小學(xué)陽光體育活動實施方案

1、孔家巷小學(xué)陽光體育活動實施方案羽毛球運動，由于器材簡便，不受場地限制，只要有一小塊空地，就能進行活動與鍛煉。羽毛球運動游戲性較強運動量可大可小是一項老少皆宜的活動，它能滿足各種年齡，各種層次練習(xí)者的要求。在運動中能怡心健體。少年兒童經(jīng)常在陽光下奔跑擊球，能促進身高增長，增加眼睛、身體的靈活性及心臟和關(guān)節(jié)的適應(yīng)能力并能培養(yǎng)少年兒童自信、勇敢、果斷等優(yōu)良的心理素質(zhì)。為將來的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)?；谶@個宗旨，我校把羽毛球運動作為一項群體性運動進行推廣，要求人手一拍，全員參與，利用課間、課外活動時間充分運動，在運動中提高身體的反應(yīng)速度、增加身體免疫力；使身體更加柔韌、更加健壯。全面提高學(xué)生的身體

2、素質(zhì)，使學(xué)生樹立“健康第一，終身體育”的思想意識，同時，也進一步幫助學(xué)生形成良好的鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育意識，并通過體育競技和全面性體育活動，增強學(xué)生參與未來社會競爭的能力，體驗和享受運動過程中的快樂，營造“陽光體育、健康快樂”的校園精神。同時通過此活動，向家長和社會展示我校素質(zhì)教育的成果，推動我校素質(zhì)教育不斷向縱深發(fā)展。 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標準、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開

3、展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進校園體育文化建設(shè)，以實際行動迎接我2008北京奧運會的勝利召開。二、組委會和工作機構(gòu)：主 任： 周建蘇 副主任： 杜祥 邢曉萍成 員： 謝亮等全體教師三、活動主題：活動宗旨： 健康 文明 團結(jié) 奮進活動口號： 陽光體育健康快樂 四、目標“達標爭優(yōu)，強健體魄”五、活動要求：人人有項目 班班有團隊 學(xué)校有比賽六、啟動儀式活動內(nèi)容：響應(yīng)區(qū)教育局的號召，于6月8日上午9：30正式啟動。學(xué)校組織體育節(jié)啟動儀式暨“我

4、陽光 我運動 我健康 我快樂” 師生千人廣播操,以此為啟動開展陽光體育活動。地點：學(xué)校操場六、活動保障1、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定、認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)

5、與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。3、全員參與，注重評價，強化激勵堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。七、陽光體育運動后續(xù)活動方案 我們設(shè)立每一個階段日期為90天，確定每一個階段的主體項目，分段進行陽光體育運動的普及，培養(yǎng)更多的小學(xué)生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進學(xué)生體質(zhì)健康。

6、第一階段：1、 宣傳學(xué)校羽毛球特色，從學(xué)生興趣愛好入手，人手一球一拍，讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發(fā)。2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、象棋隊、以體現(xiàn)人人有項目的決心。3、與市體育場和市體校加強聯(lián)系,促進我校羽毛球、籃球等項目運動員的選拔和發(fā)展擴大羽毛球在全市的影響。第二階段：1、認真組織好每天大課間的活動:,延長間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容：第一部分：廣播操雛鷹起飛 （時間10分鐘）；師生隨著音樂輕輕的走出教室下課，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到操場，隨音樂整隊師生共做廣播操

7、，。第二部分：韻律操活動 潔白的羽毛飛起來 （時間10分鐘）；第三部分：分班或組開展自選體育活動（時間10分鐘）；3、利用大課間開展班際之間的羽毛球比賽。4、各月份工作安排2007 年 4月 至 6 月以班為單位。自行自選建立起：田徑隊、籃球隊、羽毛球隊、并組織和開展各種表演和比賽.5月6月，以學(xué)校迎體育節(jié)、六一文體娛樂會為載體，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項體育藝術(shù)活動；努力提升學(xué)校體育藝術(shù)教育工作內(nèi)涵。參加各種趣味體育活動和比賽. 2007年 7 月至8 月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題，以學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容，鼓勵學(xué)生走出教室，沐浴陽光，親近自然。8月開展學(xué)生

8、暑期社會實踐活動。9月10月參加區(qū)運動會并結(jié)合教師節(jié)開展豐富多彩的師生互動的文體娛樂體育活動11月12月，組織?！岸救楀憻挕北荣惢顒?。第三階段：2008 年 36月1、學(xué)校舉行以迎奧運為主題的學(xué)生藝術(shù)節(jié)，利用攝影、書法、繪畫、詩歌、演講、合唱、舞蹈等形式，開展各項主題活動，并運用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳窗等渠道廣泛普及奧運知識。 2、組織開展籃球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。體現(xiàn)班班有團隊愿望的達成和理想的實現(xiàn)第四階段： 2年 13 月總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間學(xué)生課外文體活動工作的班級。同時，積極參評?！瓣柟馍倌辍钡然顒?，進一步營造“陽光、奧運

9、、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。第五階段：2008 年 48 月奧運會開幕前，舉行學(xué)校迎奧運學(xué)生陽光體育運動成果展演及“陽光少年”的表彰命名活動， 設(shè)立2008年北京奧運100天倒計時牌，組織學(xué)生觀看奧運會比賽精彩場面。使陽光體育運動再掀高潮。學(xué)生每天堅持鍛煉一小時，提高身體素質(zhì)。一、二年級課外活動每天30分鐘、三、四年級每天課外活動20分鐘。五、六年級每天活動15分鐘。活動內(nèi)容不限（家長監(jiān)督并積極支持）三、舉行“陽光體育節(jié)”暨“陽光奧運”校運會校運會上舉行廣播操、拔河、單腳跳往返接力、托球跑往返接力、10人一組搭肩往返接力、雙人綁腳往返接力跑、跳大繩（全班師生）、投小布球、套圈、定點投籃等項

10、目的比賽，體育快樂園活動。學(xué)校合理安排體育鍛煉時間和活動場地，適時對學(xué)生身體鍛煉加強指導(dǎo)，確保每天一小時體育鍛煉落到實處。以現(xiàn)代教育的主體性教育理論為依據(jù)，承認學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強調(diào)師生合作、以生為本，承認差異，弘揚個性，培養(yǎng)特長，最大程度地發(fā)揮學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性，讓每一個發(fā)展主體在陽光教育的浸染中成為一縷陽光，讓我們的社會更加燦爛，我們的生活更加溫馨，我們的明天更加輝煌。陽光體育 健康快樂 特色篇 潔白的羽毛飛起來 孔家巷小學(xué)發(fā)展羽毛球特色實施方案羽毛球運動是一種全身運動項目，有利于身體健康羽毛球運動可調(diào)節(jié)運動量，屬于終身體育運動項目經(jīng)常從事該項體育活動

11、可以發(fā)展人體的靈活性，協(xié)調(diào)性，可以提高人們上下肢及軀干的活動能力，改善呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)的功能，提高有氧供能和無氧供能的能力，調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)并提高其抗乳酸的能力，而且能起到增進健康、抗病防衰、調(diào)節(jié)精神的作用。能使練習(xí)者的心理素質(zhì)得到很好的鍛煉，在競爭中，強化進取精神，使人的智、勇、技在競爭與對抗中得到升華。經(jīng)此磨練，能夠做到臨危不亂，泰然處之，既增長了智慧又陶冶了心理，不僅能在羽毛球活動中應(yīng)付自如，而且能以良好的形態(tài)，正確的人生觀去面對事業(yè)、家庭、榮辱等。我校以羽毛球為特色全面推廣陽光體育活動的開展，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生樹立“健康第一，終身體育

12、”的思想意識，同時，也進一步幫助學(xué)生形成良好的鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育意識，并通過體育競技和全面性體育活動，增強學(xué)生參與未來社會競爭的能力，體驗和享受運動過程中的快樂，營造“陽光體育、健康快樂”的校園精神。同時通過此活動，向家長和社會展示我校素質(zhì)教育的成果，推動我校素質(zhì)教育不斷向縱深發(fā)展。 發(fā)展目標：1、促進羽毛球運動的發(fā)展和普及，培養(yǎng)學(xué)生的運動愛好，形成終身體育的意識和習(xí)慣。2、通過羽毛球技能的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握科學(xué)鍛煉的原理，全面發(fā)展身體素質(zhì)，提高運動能力。3、建立學(xué)校羽毛球隊，并代表學(xué)校促進各類比賽，加強后備力量的培養(yǎng)，形成一套良好的銜接制度。4、重視學(xué)習(xí)過程的情感體驗，樹立積極進取的生

13、活態(tài)度，在運動中體會體育鍛煉的樂趣和成功的感受形成良好的合作精神。5、以羽毛球運動為契機，促進學(xué)校整體素質(zhì)的提高，形成健康快樂、積極向上、奮勇拼搏的校園氛圍。羽毛球三年發(fā)展實施計劃第一年（2007.92008.6）1、加大羽毛球運動的普及和宣傳，成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校統(tǒng)一認識，學(xué)校內(nèi)進行羽毛球運動知識的宣傳教育，創(chuàng)造良好的運動氛圍，體育組和班主任共同配合工作，班主任確保學(xué)生準時參加訓(xùn)練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面的組織工作，落實經(jīng)費和場地器械確保訓(xùn)練正常進行。2、面向全體學(xué)生，營造羽毛球?qū)W習(xí)氛圍組織全體體育教師進行羽毛球的教學(xué)研究，制定可行的班級訓(xùn)練計劃，將羽毛球運動列為體育課外活動、課間活動的主要

14、選用教材。豐富活動課的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球運動的學(xué)習(xí)興趣，提高他們參與積極性，制定合理的考評制度，開展校內(nèi)年度羽毛球賽，調(diào)動班級積極性。3、團結(jié)奮進，建立一支優(yōu)秀的教練隊伍 聘請市羽毛球教練來我校，定期帶教，并對學(xué)校體育教師進行羽毛球技術(shù)的輔導(dǎo)，提高我校體育教師的專業(yè)水平。4、制定課外訓(xùn)練體制，促進羽毛球運動員檔案 在全校普及的基礎(chǔ)上，科學(xué)選拔苗子，組建學(xué)校羽毛球隊，每學(xué)期訓(xùn)練1617周次，每周訓(xùn)練45次。學(xué)校羽毛球隊一方面遵循科學(xué)的訓(xùn)練規(guī)律，加強隊員的考勤制度，發(fā)揚刻苦拼搏的精神，另一方面，注重學(xué)生的思想工作，與班主任聯(lián)系關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、與家長聯(lián)系關(guān)心學(xué)生的情況生活，對訓(xùn)練、學(xué)習(xí)表現(xiàn)突

15、出的學(xué)生進行精神獎勵，利用集體晨會，紅領(lǐng)巾廣播進行宣傳表揚。5、積極參加比賽，爭創(chuàng)好成績 在市每年一次的傳統(tǒng)學(xué)校羽毛球比賽中，確保我校團體總分前二名的地位，積極參加其它各類級別的比賽，與其他羽毛球傳統(tǒng)學(xué)校加強互動，增加學(xué)生的比賽經(jīng)驗。第二年（2008.92009.6）1、樹立羽毛球項目在區(qū)體育特色的地位，積累發(fā)展過程的經(jīng)驗，找出不足之處，力求羽毛球教學(xué)中的延續(xù)性，完善訓(xùn)練體制。2、組織和開展校內(nèi)的羽毛球比賽和活動，加強與校外教學(xué)交流，繼續(xù)開展的好學(xué)校的羽毛球的訓(xùn)練工作。逐步提高訓(xùn)練水平和訓(xùn)練成績。3、加強與市羽毛球隊教練的交流、積極向市隊輸送運動員、爭取參加省傳統(tǒng)項目比賽，提高學(xué)校知名度。第三

16、年（2009.92010.6）1、使羽毛球項目成為市重要特色之一，擴大學(xué)校在市的影響力。2、教練隊伍的素質(zhì)穩(wěn)定提高，重視理論與實踐相結(jié)合，在教學(xué)中能充分運用多種多樣和現(xiàn)代技術(shù)手段。3、在全體體育教師的努力下，爭取多出人才，多出成績，向市隊輸送人才，在扎實訓(xùn)練基礎(chǔ)的情況下，不斷完善訓(xùn)練體制。4、利用幾年的教學(xué)經(jīng)驗，積累資料，制作孔家巷小學(xué)羽毛球校本課程，使羽毛球運動成為學(xué)校體育課程的一項主要內(nèi)容。嘉華小學(xué)陽光體育活動實施方案一、指導(dǎo)思想 為了貫徹落實教育部、國家體育總局和市教育局積極推進關(guān)于億萬學(xué)生陽光體育課的文件精神，積極響應(yīng)寶山區(qū)教育局發(fā)布的中小學(xué)“繩舞飛揚精彩有我”陽光跳繩活動實施方案的要

17、求，我校將積極開展并拓展體育活動，堅實推廣陽光體育活動，落實“每天鍛煉一小時”，培養(yǎng)學(xué)生健康生活、終身鍛煉的習(xí)慣。二、組織機構(gòu) 學(xué)校將嚴格按照國家教育部、國家體育總局的有關(guān)規(guī)定，在區(qū)教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處、綜合教研組、衛(wèi)生室、班主任及狂任課教師協(xié)同配合，共同組織實施。組 長：夏仁蘭副組長：陳曉波成 員：張瀟磊 金鳳玲 袁媛 徐驍湘 楊熠祎 三、方案實施步驟及要求第一階段：準備階段（2010年9月11月）1. 根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標準與寶山區(qū)體質(zhì)健康測試要求，于2010年10月份起開展教育宣傳，利用晨午會、廣播、教室宣傳板報等進行廣泛宣傳，激發(fā)學(xué)生跳繩興趣

18、，提高師生對跳繩活動目的、意義的認識。2. 體育課上積極普及短繩的基本跳法，掌握活動的安全要素。（一）第二階段：實施階段（2010年12月2012年10月）1、大力普及陽光體育跳繩活動，利用每節(jié)體育課5分鐘時間開展學(xué)生跳繩活動；2、為提高學(xué)生跳繩技能，同時積極拓展陽光體育活動，充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。3、結(jié)合“每天鍛煉一小時”，每周每班安排一節(jié)體鍛晚托班，學(xué)生在班主任及體育教師監(jiān)督管理下，開展體育活動。每周體育活動的具體內(nèi)容與要求由體育教師匯總成詳細方案，于體鍛晚托班活動前一周下發(fā)給各班班主任。4、積極建立跳繩班級隊、年級隊，保證學(xué)生一人一繩，每班至少有四根

19、長繩，培養(yǎng)一批跳繩小能手，探索開展學(xué)校特色陽光體育活動。積極參加所在塊區(qū)及寶山區(qū)教育局所舉辦的各類陽光體育比賽。5、為建設(shè)陽光跳繩活動校本課程，進一步推進中小學(xué)生陽光體育活動，學(xué)校音、體、美、科技老師通力合作，積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動。開展陽光體育系列競賽和學(xué)生運動會，完善學(xué)校體育工作。6、學(xué)校衛(wèi)生室與體育組加強師生安全教育，幫助師生掌握科學(xué)的鍛煉方法，著重注意安全，嚴防學(xué)生受傷。嘉華小學(xué)2010年9月29日 楊林尾第一小學(xué)陽光體育活動方案 健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)

20、發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活,促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標準、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結(jié)合，培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)

21、。 二、組委會 組長：陳在發(fā) 副組長：周少偉 周愛華 成 員：張云梅.楊梅等全體教師 三、活動主題： 我陽光 我運動 我健康 我快樂 四、活動要求： 人人有項目 班班有團隊 學(xué)校有比賽 五.活動地點： 學(xué)校操場 六、活動保障1、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達成共識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定、認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、

22、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。2、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證時間，形成制度以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨，強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵，不斷提升活動水平。3、全員參與，注重評價，強化激勵堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，并將各種評價資料存檔，作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中，以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。 七、陽光體育運動活動方案 第一階段：準備階段（9月1日-9月15

23、日） 1、 從學(xué)生興趣愛好入手，讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發(fā)。 2、每班集體任意構(gòu)建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、毽球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊、以體現(xiàn)人人有項目的決心。 第二階段：啟動階段（9月16-12月20日） 1、認真組織好每天大課間的活動；延長課間操活動時間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。 2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容 上午的大課間： 第一部分：廣播操雛鷹起飛（時間10分鐘）； 第二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學(xué)校分的場地進行鍛煉。 下午的大課間： 第一部分：校園集體舞，（時間10分鐘）； 第

24、二部分：以班級為單位組織體育鍛煉活動（時間20分鐘）；各班按照學(xué)校分的場地進行鍛煉。 第三階段：總結(jié)階段（12月21-元月10日） 組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。 體現(xiàn)班班有團隊愿望的達成和理想的實現(xiàn) 總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時，評比?！瓣柟馍倌辍保M一步營造“陽光、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。 上坊中心小學(xué)陽光體育活動方案20092010學(xué)年度第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見文件精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召，全面推進素質(zhì)教育，進一步樹立學(xué)校

25、教育健康第一的指導(dǎo)思想，確保學(xué)生每天1小時體育活動落到實處，特制定上坊中心小學(xué)“陽光體育活動”方案。 二、機構(gòu)設(shè)置 1、領(lǐng)導(dǎo)小組（負責領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。） 組 長：戴保華 副組長：楊惠翔 組員：沈榮俊 葛家生 湯春燕 2、安全保障小組（負責學(xué)生安全工作）組長：葛家生 組員：鄒禮武 陶麗 3、技術(shù)指導(dǎo)組（負責各年級體育活動設(shè)計及活動指導(dǎo)工作） 組 長：劉江 組 員：梁月茹 王德福 4、器材組（負責體育器材的購置及管理工作） 組 長：李金槐 組 員：耿厚平 三、活動原則 1、全員參與性原則 沒有特殊情況，任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。 2、每天一小時原則 為確保學(xué)生每天一小時的鍛

26、煉時間，我校安排體育課40分鐘（一、二年級每周4課時，三六年級每周3課時），眼保健操共10分鐘，大課間活動30分鐘。當天本班沒有體育課，則安排陽光體育活動20分鐘。 3、安全性原則 各班在設(shè)計活動時，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。四、活動器材 活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。五、活動要求 1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。 2、堅持每天上午最后一節(jié)課上課前做一次眼保健操，在下午第二節(jié)課上課

27、前做一次眼保健操。做眼保健操時由該課的任課教師負責該班的眼保健操檢查，常規(guī)檢查的學(xué)生要做好檢查記載。學(xué)校校醫(yī)負責全校眼保健操質(zhì)量抽查，并要做好抽查情況記載。3、組織開展好上午30分鐘的大課間活動以及20分鐘的陽光體育活動?；顒幼龅絻?nèi)容落實、地點落實、人員落實。學(xué)校把落實學(xué)生每天一小時體育活動工作，納入學(xué)校對各年級段、班主任和體育教師綜合考核內(nèi)容及評估指標體系，加強督導(dǎo)檢查。同時，把這項工作，列到學(xué)校日常教學(xué)工作常規(guī)中，定期進行檢查、督促，使保證學(xué)生每天一小時體育活動工作落到實處。4、學(xué)生在各年級段的統(tǒng)一安排下開展體育活動,爭取做到人人有項目、班級有活動、周周有安排、月月有比賽。定期舉行各種小型

28、競賽活動。通過競賽活動的舉辦，促進活動的正常開展。六活動的具體安排上坊中心小學(xué)低年級體育大課間及陽光體育活動安排表2009-2010學(xué)年第一學(xué)期班級體育大課間班級陽光體育活動星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期四星期五班級體育大課間班級陽光體育活動星期一星期二星期三星期四星 期五星期一星期二星期四星期五一（1）短 繩拍皮球踢毽子短跑游 戲一（1）短 繩一（2）拍皮球踢毽子短跑游戲短 繩一（2）一（3）踢毽子短跑游戲拍皮球短 繩一（3）踢毽子一（4）短 跑游 戲拍皮球短繩踢 毽子一（4）短 繩二（1）短 繩短 跑踢毽子拍皮球游 戲二（1）短 繩二（2）短 跑踢毽子拍皮球游戲短 繩二（2）短 繩二（3）踢毽子拍皮球游戲短繩短 跑二（3）二（4）拍皮球游 戲短繩短跑踢毽子二（4）短繩備注：1、活動地點：短繩（大操場） 踢毽子（大操場）游戲（大操場） 拍皮球