2017年學(xué)前教育工作計(jì)劃

2017 年學(xué)前教育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，追求科學(xué)有序管理，發(fā)揮管理與教研效能，強(qiáng)化教研的實(shí)效性，促使我校學(xué)前教育工作新跨越。 二、工作重點(diǎn)： 1、以綱要的培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個方面。 2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。 3、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做人，學(xué)會共處。繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。 三、管理工作 (一 )追求科學(xué)有序管理，促使學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。 1、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。 確 立正確的指導(dǎo)思想，在實(shí)踐中不斷提升辦學(xué)理念，建立在綱要理念指導(dǎo)下的管理思路。加強(qiáng)內(nèi)部管理，規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水準(zhǔn)。 不加重幼兒課業(yè)負(fù)擔(dān)，不留書面作業(yè)，遵循教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，建立能指導(dǎo)和幫助幼兒發(fā)展需要的評價體系 ;平 等對待每一位幼兒和家長。 2、加強(qiáng)制度建設(shè)。 進(jìn)一步完善并落實(shí)各類規(guī)章制度、考核制度、獎懲制度，完善并落實(shí)各類人員崗位職責(zé)，使各項(xiàng)制度在新的時 期適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，同時能更好的為教育教學(xué)服務(wù)。 3、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，辦人們滿意的學(xué)前教育。 (二 )抓實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)及教研，促使幼兒教師專業(yè)成長。 1、組織教師參加培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會綱要精神。 2、制定并落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，組織教師深入學(xué)習(xí)綱要和現(xiàn)代教育理論書籍。要求各班主任上交： (1)學(xué)期初上交工作計(jì)劃，(2)每月檢查一次學(xué)習(xí)筆記的記錄。 3、落實(shí)教學(xué)研究工作。 (1)制定切實(shí)可行的教研方案，并依照方案組織教研活動 ;(2)定期開展教學(xué)研究活動。 (3) 不定時聽課。 4、組織 教師積極參加上級單位組織的教研活動。 5、抓好各項(xiàng)制度管理，各項(xiàng)工作抓落實(shí)，抓實(shí)施，抓檢查。 6、發(fā)揮組長作用，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度。 7、加強(qiáng)教育過程管理，鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題，尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。 8、堅(jiān)持學(xué)前班教研活動，了解教師教育教學(xué)情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。 9、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題，及時討論解決。 (三 )改革安全管理制度，促使安全工作的有效開展。 1、建立健全安全工作制度，落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，做 到責(zé)任明確，層層落實(shí)。牢固樹立安全意識，重視并加強(qiáng)安全教育，切實(shí)提高師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。建立公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織幼兒進(jìn)行疏散和逃生演練。 2、高度重視安全工作。著重做好六個方面的安全工作：一是門衛(wèi)、二是設(shè)施，三是消防，四是傳染病防治。開學(xué)前、學(xué)期中要對周邊安全、校舍、消防、玩具、教學(xué)具進(jìn)行全方位的安全排查和維修，杜絕安全事故的發(fā)生的可能。 2017 年學(xué)前教育工作計(jì)劃 一、工作思路 : 20學(xué)前教育工作堅(jiān)持“抓落實(shí)、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路，促進(jìn)園所建設(shè)和內(nèi)涵提高同步 發(fā)展。園所建設(shè)以落實(shí)薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃 (20為目標(biāo)，按計(jì)劃完成年度建設(shè)任務(wù)，做好各級各類爭創(chuàng)活動，提高整體辦園層次。內(nèi)涵建設(shè)以加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)為主線，提高幼兒園保教水平，彰顯辦園特色，促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育工作再上新臺階。 二、工作重點(diǎn) 城區(qū)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃，做好幼兒園建設(shè)工作。完成學(xué)前教育三年行動計(jì)劃中 203所幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率 90%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。 成 20 50 個班的配備任務(wù)。 高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作 ;爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn) ;深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè) ,做好特色辦園工作。 高幼兒園辦園水平。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園審批、督查、年檢工作 ;落實(shí)幼兒一日生活常規(guī)，做好幼兒園區(qū)域設(shè)計(jì)評選活動 ;繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理。 高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展業(yè)務(wù)評比和教師基本功比賽工作，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 ;舉辦園所交流活動，由常規(guī)辦園向特色辦園轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。 三 (一 )恪盡主管部門職責(zé)，完成三年規(guī)劃建設(shè)目標(biāo) 1、爭取各級政府支 持，完成幼兒園年度建設(shè)目標(biāo)。高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)做好新區(qū)實(shí)驗(yàn)園和陶莊中心園開園工作 ;通過月上報(bào)、月反饋等措施督促臨城、周營、常莊、興城、興仁五個鎮(zhèn)街做好中心園建設(shè)工作，做好 13 所幼兒園的新建和改擴(kuò)建工作，提高整體辦園層次。 2、多措并舉，完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動，營造全社會關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍，提高幼兒入園人數(shù)，確保學(xué)前三年入園率達(dá)到 90%以上，完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。 3、加強(qiáng)農(nóng)村公辦幼兒園設(shè)施設(shè)備配備工作，改善辦園條件。 20街 )中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本 完成，下一步要嚴(yán)格按照各類幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)，做好內(nèi)部配備和管理工作。通過檢查督促、爭取資金獎補(bǔ)等措施，完成 20農(nóng)村公辦幼兒園 50 個班的內(nèi)部設(shè)備配備任務(wù)。 (二 )加強(qiáng)幼兒園管理，規(guī)范幼兒園辦園行為 1、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，促進(jìn)幼兒園做好常規(guī)管理工作。按學(xué)期對幼兒園常規(guī)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園常規(guī)工作落實(shí)到位。 2、做好注冊和年檢工作，引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊程序，配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導(dǎo) ;按時完成注冊幼兒園年檢工作，繼續(xù)實(shí)施公示制度，采取堵疏結(jié)合的辦法規(guī)范無證辦園，取締辦園行為 不規(guī)范、存在安全隱患的幼兒園。 3、繼續(xù)落實(shí)鎮(zhèn)村一體化管理模式，促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。一是統(tǒng)籌規(guī)劃鎮(zhèn) (街 )轄區(qū)內(nèi)幼兒園布局調(diào)整和園所建設(shè) ;二是統(tǒng)籌保教管理工作，形成辦園理念、教育資源、教科研成果等共享機(jī)制，發(fā)揮中心幼兒園的龍頭輻射作用，推動鎮(zhèn) (街 )轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 (三 )加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì) 好園長及教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高工作，提高幼兒園管理水平和教師業(yè)務(wù)水平。制定幼兒教師培訓(xùn)計(jì)劃，分批選派幼兒園園長、骨干教師赴名園掛職培訓(xùn)，逐步提高管理人員整體 素質(zhì)。 展幼兒園區(qū)域活動設(shè)計(jì)評選活動，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教研工作力度，全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。 加公辦教師人數(shù)，提高教師整體素質(zhì)。建立非公辦幼兒教師招聘制度，無教師資格證、無專業(yè)學(xué)歷證書的一律不準(zhǔn)進(jìn)入幼師隊(duì)伍，逐步淘汰不合格非公辦幼兒教師。 (四 )深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，抓好創(chuàng)建工作，提高保教質(zhì)量 1、鼓勵幼兒園以升類活動為載體，提高幼兒園辦園水平，推進(jìn)幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作。爭取 20度周營、常莊、興城、興仁四 所中心園通過省級認(rèn)定 ;指導(dǎo)臨城爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。 2、樹立品牌意識，做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)幼兒園向特色辦園發(fā)展，提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。引導(dǎo)條件較