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文檔簡介
11別傷著自己教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)如果遭遇意外傷害,自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱。2、學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法,進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力。3、受傷后,在成人不在的時(shí)候,學(xué)會(huì)處理簡單的意外傷害事故。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)防范意外傷害的基本方法。2、進(jìn)一步發(fā)展自我保護(hù)的意識與能力。3、思考哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能會(huì)對自己和別人造成傷害。教育目標(biāo)1、體驗(yàn)遭遇意外傷害時(shí),自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱。2、創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)對情境中的小伙伴提供幫助。3、受傷后一定要告訴家長或長輩。教學(xué)方法1、為學(xué)生創(chuàng)造幾個(gè)模擬場景。2、通過體驗(yàn)遭遇意外傷害時(shí),自己和家人經(jīng)歷的痛苦和煩惱,認(rèn)識到要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。3、通過學(xué)生自評、互評、師評,了解受傷后,如何處理簡單的意外傷害情況。課前準(zhǔn)備1、學(xué)生課前準(zhǔn)備(1)請學(xué)生利用課間時(shí)間觀察同學(xué)們在教室內(nèi)外的活動(dòng),思考哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能會(huì)對自己和別人造成傷害。(2)學(xué)生自帶一些處理常見小傷口的藥品(如創(chuàng)可貼、藥棉、紗布、紅藥水)2、教師準(zhǔn)備就相關(guān)問題向校醫(yī)請教或查閱資料。3、教學(xué)器材常見藥品、宣傳卡片、判斷分析表格。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、經(jīng)驗(yàn)交流1、教師出示討論題目課件一(1)是否曾經(jīng)因?yàn)椴恍⌒亩軅?)在什么時(shí)候、什么地方受的傷(3)受傷的經(jīng)過是怎樣的(4)當(dāng)時(shí)自己有什么感覺2、學(xué)生小組自由交流經(jīng)驗(yàn)3、請幾個(gè)同學(xué)向全班同學(xué)介紹自己的相關(guān)經(jīng)歷。二、觀察分析1、看一看觀察同學(xué)們的課間活動(dòng)。2、說一說在學(xué)校生活中哪些行為與表現(xiàn)容易對自己或他人造成傷害(1)課間猛跑;(2)踢球不注意;(3)上下樓梯奔跑;(4)教室里追跑;3、想一想居家生活中容易發(fā)生的傷害。三、情境表演、師提供情境當(dāng)自己受到意外傷害時(shí),家人2、學(xué)生模擬表演鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種情景3、嘗試總結(jié)意外傷害對自己和家人帶來的痛苦和煩惱。4、說一說導(dǎo)致意外傷害的原因。5、教師小結(jié)意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識而引起的身體傷害,如磕傷、撞傷、燙傷等,傷害無論大小都會(huì)給他人帶來痛苦,還會(huì)給家人帶來不必要的麻煩。因此,在進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)我們要多加注意,盡量避免傷害。四、判斷分析1、課件二,教師出示學(xué)生生活中常見的容易受到傷害的情境。(1)學(xué)生在馬路上踢球;(2)互相爭搶玩具;(3)用掃帚和傘打鬧;2、小組討論以上情況怎樣避免傷害3、學(xué)生判斷,并提醒小朋友要注意什么4、引導(dǎo)學(xué)生分析下列情況下如何做課件三(1)乘車時(shí)(車上車下)(2)課
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