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假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/4學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作匯報(bào)材料4學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作匯報(bào)材料在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下,XX職教中心于2011年9月搬遷至新校區(qū),師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善。學(xué)?,F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)3000余人,教職工近200人,按照縣公安局、教育局要求,對(duì)校園實(shí)行了封閉管理,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下一、強(qiáng)化出入管理,查控流動(dòng)人員。學(xué)校要求師生一律佩戴校園出入證,憑證出入,無證者謝絕入校,如有特殊情況,須進(jìn)入校園的,須在門衛(wèi)處登記,領(lǐng)取臨時(shí)出入證,方可入內(nèi)。外來車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@,如有特殊情況須進(jìn)入校園,經(jīng)允許后在指定位置停放,不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。來客如須進(jìn)入學(xué)生寢室,須經(jīng)宿舍管理員許可并登記后,方可入內(nèi)。除學(xué)校檢查人員,維修人員外,男士一律不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍,女士一律不準(zhǔn)進(jìn)入男生宿舍,盤查形跡可疑的人員,如攜帶大量物品出校園者須報(bào)告保衛(wèi)科經(jīng)審查后方可離開。二、強(qiáng)化宿舍管理。師生進(jìn)入學(xué)生宿舍必須嚴(yán)格遵守出入制度,學(xué)校每天組織班主任檢查學(xué)生就寢情況并做好記載,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并報(bào)告學(xué)校。增補(bǔ)宿舍管理員至10人,每棟樓2人,假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/4負(fù)責(zé)衛(wèi)生、安全、監(jiān)督、教育,宿舍管理員實(shí)行一周一匯報(bào)制度,如有重大問題,須及時(shí)向?qū)W校反映。針對(duì)查找的各種安全隱患,學(xué)校立馬組織人員維修、整改,迅速排除各種隱患。三、強(qiáng)化值班職能。門衛(wèi)值班方面,要求門衛(wèi)值班人員24小時(shí)在崗,實(shí)行出入制度,做好來客來訪登記。教師值班方面,學(xué)校每天安排1名校長、2名主任、5名班主任值班,實(shí)行值班教師全天候巡邏制度,對(duì)重點(diǎn)部位定點(diǎn)、定人、定責(zé)任;要求宿舍管理員清查滯留宿舍學(xué)生,并及時(shí)處理;晚上清查學(xué)生就寢情況,對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行登記并按學(xué)校要求作相應(yīng)處理。四、開展多層次的專項(xiàng)整治行為。學(xué)校要求,對(duì)違紀(jì)學(xué)生,班主任、政教處、學(xué)校都要心中有數(shù),實(shí)行違紀(jì)學(xué)生登記制度。自開學(xué)以來,學(xué)校組織實(shí)施了“儀表整治周”、“交通安全周”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧周”、“防盜安全周”、“文明守紀(jì)周”、“消防安全周”等多層次、高密度的專項(xiàng)整治行動(dòng),有力地打擊了違紀(jì)學(xué)生的器張氣焰,實(shí)現(xiàn)了校紀(jì)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。對(duì)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校研究,給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,讓其他學(xué)生引以為戒。五、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育,提高學(xué)生的自我假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/4保護(hù)能力。學(xué)校請(qǐng)縣關(guān)工委、城關(guān)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制報(bào)告、法律知識(shí)講座,使學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防意外情況發(fā)生的意識(shí),掌握意外情況下自我防護(hù)的技能,讓學(xué)生懂得履行法律賦予自己的義務(wù),行使法律規(guī)定的權(quán)利。學(xué)期初,學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂了學(xué)生安全責(zé)任書和交通安全責(zé)任書,提高了學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化了家長的監(jiān)管職能。六、存在的主要問題。經(jīng)過各方面的齊抓共治,我校周邊環(huán)境綜合治理取得了階段性成果,但由于多方面的原因,仍存在一些問題,影響了學(xué)校的管理,干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。主要表現(xiàn)在1、當(dāng)?shù)卮迕裨谛@周圍違章搭建帳棚,開起了小賣部、小飯店,更有甚者故意剪掉鐵絲網(wǎng)(圍墻),放出學(xué)生,妨礙學(xué)校封閉管理,還有不法者向?qū)W生出售煙酒和不安全食品。2、當(dāng)?shù)卮迕駨?qiáng)行進(jìn)入校園取水、洗菜、圍堵大門事件時(shí)有發(fā)生。3、當(dāng)?shù)卮迕窠?jīng)常闖入校園,不管學(xué)校是否同意,是否需要,強(qiáng)行下車,并漫天要價(jià)。4、當(dāng)?shù)卮迕癯M{不買商品的學(xué)生,多次用石頭打值班學(xué)生會(huì)干部,辱罵值班人員,阻撓學(xué)校后勤服務(wù)車輛進(jìn)假發(fā)空間發(fā)收款阿雙方你打撒看見了范德薩積分卡薩地方范德薩累計(jì)開發(fā)可累計(jì)發(fā)生大空間裂縫V道具卡司法解釋雙聯(lián)開關(guān)四級(jí)考試是個(gè)快樂就是的離開三跪九叩是留給家人生來就感受到了2345779090)()()()()兌換不菲達(dá)環(huán)保()“”“”RTYUUIO個(gè)偶爾提供及時(shí)得到分公司單聯(lián)開關(guān)接收個(gè)就山東理工會(huì)計(jì)師對(duì)方國家隊(duì)兩個(gè)都是經(jīng)過圣誕節(jié)根深蒂固就算了感受到立刻開始隔離開關(guān)房頂上的離開公司了開工建設(shè)加快感受到了恐懼感施蒂利克施蒂利克收到了科技公司第六空間感受到了恐懼感收視率可接受的。殺戮空間施蒂利克攻擊到了客觀上的離開公司帶來可觀的老顧客都說了多少個(gè)健康綠色的人體熱更多2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)4/4入校園。5、“創(chuàng)興”網(wǎng)吧隨著學(xué)校的搬遷也遷到山貨大市場,對(duì)學(xué)生全天候開放,影響學(xué)生身心健康。七、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理的建議1、加強(qiáng)宣傳,營濃氛圍。充分利用電視、電臺(tái)等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性,增強(qiáng)老百姓的法制觀念。2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào)??险?qǐng)縣政府成立由公安、司法、教育、建設(shè)、交
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