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黨風(fēng)廉政建設(shè)民主生活會(huì)剖析材料 一、存在的問題 習(xí)近平總書記提出的 “三嚴(yán)三實(shí) ”明確了新時(shí)期作風(fēng)建 設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干 ,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,襟懷坦白、公道正派。 “三嚴(yán)三實(shí) ”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。對(duì)照 “三嚴(yán)三實(shí) ”的要求,我感到有如下差距: 一是在學(xué)習(xí)上還不夠深入。按照上級(jí)安排做的多,主動(dòng)學(xué)習(xí)的少,更缺乏擠時(shí)間學(xué)習(xí)的意識(shí),也存在著注重抄寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)卡片而囫圇吞棗、不求甚解的情況 。學(xué)習(xí)上淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水,在系統(tǒng)深入上還不夠重視,導(dǎo)致對(duì)政策規(guī)定學(xué)習(xí)不透,不能很好地用于實(shí)踐,用于工作。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí),但浮于表面的多。工作中,我深切地感受到,由于理論知識(shí)不夠豐富,對(duì) *的改革、監(jiān)管工作的前瞻性、統(tǒng)籌度上還有差距。 二是抓黨建力度措施不夠大。對(duì)黨中央一系列宏觀政 策理解不透,在正確處理整體利益與局部利益關(guān)系方面存有差距。由于單位人員較少,對(duì)黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部管理工作認(rèn)識(shí)不到位,關(guān)注度相對(duì)不夠,按照 “一崗雙責(zé) ”要求,抓業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)存在一手硬一手軟的現(xiàn) 象,在抓班子、帶隊(duì)伍方面還有差距。黨內(nèi)生活制度僅限于 “三會(huì)一課 ”,習(xí)慣于讀報(bào)紙、念文件,沒有適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化和黨員的思想實(shí)際進(jìn)行探索創(chuàng)新,致使組織生活不能緊貼黨員需求,缺乏吸引力和凝聚力。 三是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點(diǎn)工作、主要事情。有時(shí)認(rèn)為 “想到 ”就是 “做到 ”,計(jì)劃措施雖然周密,一抓到底卻不經(jīng)常,存在追求形式,不重實(shí)效問題。布置工作時(shí)容易走過場(chǎng),以簡(jiǎn)單會(huì)議的形式為主要手段?;鶎诱{(diào)研不夠深入,對(duì)群眾所思所想了解不夠及時(shí)全面。對(duì)深入基層調(diào)研的認(rèn)識(shí)不夠,有時(shí)認(rèn)為調(diào)研只是一種形式,存在走馬觀花 的應(yīng)付心理。 四是工作創(chuàng)新不夠。有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀、有求穩(wěn)、有怕出問題的思想存在。有時(shí)覺得自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部多年了,在一定程度上缺乏闖勁、拼勁,缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神,精神狀態(tài)有些懈怠,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,而難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。有時(shí)局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。 二、存在問題的原因剖析 對(duì)照 “三嚴(yán)三實(shí) ”要求,深刻反思自身存在的突出問題,究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。 一是自我學(xué)習(xí)不夠,在一定程度放 松了黨性修養(yǎng)升華。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念,提升自身的黨性修養(yǎng)。自己從學(xué)校畢業(yè)到參加工作二十多年,自認(rèn)為勝任工作還是可以的,黨性和黨的原則性都是較強(qiáng)的。但是,對(duì)照 “三嚴(yán)三實(shí) ”要求,讓自己意識(shí)到,黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等多個(gè)方面修養(yǎng)。由于沒有較好地通過自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有程度的修養(yǎng),因而也就缺乏不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的自覺性。從政治理論方面來說,由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望,常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)、對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)就不夠統(tǒng)一。 二是自我要求不夠,在一定程度放松了政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的約束。一方面,在 “一切從實(shí)際出發(fā) ”上做得不夠,隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化,主觀主義多了些,久而久之對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,解決得也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問題,實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好。另一方面, “與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí) ”也做得不夠,工作作風(fēng)不夠深入,開會(huì)布置多,真抓實(shí)干少,容易出成績(jī)的工作就爭(zhēng)著上,遇上 “費(fèi)力不討好 ”的難題就想方設(shè)法逃避。 三是自我鞭策不夠,在一些場(chǎng)合缺乏必要的擔(dān)當(dāng)精神。面對(duì)當(dāng)前轉(zhuǎn)型發(fā)展、各種社會(huì)矛盾集中顯現(xiàn)的形勢(shì),有時(shí)自然不自然的產(chǎn)生多一事不如少一事、在職不出事就是政績(jī)的觀念。隨著年齡的增長(zhǎng),鋒利的東西漸漸少了,擔(dān)當(dāng)精神弱化了,人情世故多了。平時(shí)與不正確的言論的爭(zhēng)辯中,礙于面子和熟人,有時(shí)未做到據(jù)理力爭(zhēng),把應(yīng)有的政治立場(chǎng)與消極思想進(jìn)行調(diào)和。工作中,錯(cuò)誤的行為損害集體利益時(shí),只考慮到自己 不去做就行了,有抓細(xì)了怕越位,管多了怕越權(quán)的心理。沒有理直氣壯去制止和批評(píng),把應(yīng)有的是非觀念同錯(cuò)誤思想進(jìn)行了妥協(xié)。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和 “一竿子插到底 ”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),對(duì)涉及群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾 “最后一公里 ”的問題,缺乏主動(dòng)深入基層督促落實(shí)的主動(dòng)性。 三、今后努力的方向和改進(jìn)措施 通過對(duì)照檢查,自我剖析,使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源,也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力,在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提高素質(zhì)能力。充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性,不斷增強(qiáng)提高素質(zhì)能力的緊迫感,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一位的需要,把提高素質(zhì)能力作為第一位的任務(wù),牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、勤于思考的良好習(xí)慣,切實(shí)把增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提高執(zhí)政本領(lǐng)的要求落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)途徑上,注意把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來,一方面積極參加集中組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,另一方面結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,制定好個(gè)人自學(xué)計(jì)劃并認(rèn)真抓好落實(shí),爭(zhēng)取多擠一些時(shí)間、多學(xué)一些東西 ;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要注意把政治理論學(xué)習(xí)與公共資源交易知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,在加 強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),多看一些管理科學(xué)方面的書籍,不斷吸納新知識(shí)、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)方法上,注意把學(xué)習(xí)與運(yùn)用結(jié)合起來,大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),每年圍繞破解 *發(fā)展的突出問題,確定 1至 2個(gè)課題進(jìn)行研究,讓課題牽引學(xué)習(xí),努力讓學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。 二是牢記黨的宗旨,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實(shí)踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。在工作中,認(rèn)真落實(shí)深入基層、 深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評(píng)和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶著深厚的感情去幫助解決公共資源交易中遇到的實(shí)際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦 ;違背群眾意愿的事,與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制,實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事,切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。 三是不斷解放思想,樹立開拓創(chuàng)新理念。按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現(xiàn)在具 體的工作中。要打破常規(guī),開拓創(chuàng)新,面對(duì)新的形勢(shì),以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動(dòng) *科學(xué)發(fā)展,及時(shí)向黨委領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)有力、分析有據(jù)、價(jià)值重要的決策參考。 四是自覺防微杜漸,筑牢廉潔從政防線。堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕,時(shí)刻以黨章從嚴(yán)要求自己,進(jìn)一步規(guī)范自身從政行為,自覺拒腐防變,增強(qiáng)慎獨(dú)意識(shí)和自律觀念,做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚(yáng)向上、 奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,樹立勤政廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。 2 近幾年來,經(jīng)過 “三個(gè)代表 ”重要思想、黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在改進(jìn)黨員干部隊(duì)伍黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和加強(qiáng)干部管理方面做了大量的工作,收到了一定的成效 ,廣大黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和作風(fēng)發(fā)生了明顯變化,人民群眾還是比較滿意的。但對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求,還存在著一些問題亟待研究和解決。 一、存在問題 1、少數(shù)黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)不到位。責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)不強(qiáng),服 務(wù)水平不高。少數(shù)黨員干部擺不正與人民群眾的位置,工作中脫離群眾,對(duì)基層群眾的疾苦關(guān)心不夠,很少到基層調(diào)研、解決問題,個(gè)別黨員干部宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡漠,工作方法簡(jiǎn)單。 2、少數(shù)黨員干部重工作輕學(xué)習(xí),工作中墨守成規(guī),爭(zhēng)先開拓精神不夠強(qiáng)。疏于學(xué)習(xí),忽視理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提高,對(duì)黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻地了解,特別是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、 技知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)知之甚少 ;有的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際相脫節(jié),沒有從知與行、學(xué)與用的結(jié)合上加深對(duì)理論知識(shí)的理解,造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)。 3、少數(shù)黨員干部先鋒模范作用不夠好,在群眾中的威信不夠高,事業(yè)心、上進(jìn)心不夠強(qiáng)。 4、少數(shù)黨員干部坐在辦公室的時(shí)間多,深入基層抓落實(shí)的機(jī)會(huì)少,開展調(diào)查研究不夠,為基層服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng) ; 5、少數(shù)黨員工作上存在本位主義,團(tuán)隊(duì)精神不夠。主動(dòng)配合的意識(shí)不夠強(qiáng)。 二、對(duì)策及建議 (一 )加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)黨員干部轉(zhuǎn)變黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的自覺性。 一是要健全黨員干部教育培訓(xùn)責(zé)任機(jī)制。建立培訓(xùn)責(zé)任體系,有規(guī)劃、有組織、分層次地抓 好基層黨員干部的教育培訓(xùn)。要突出教育的針對(duì)性,緊密結(jié)合基層黨員干部的特點(diǎn),重點(diǎn)抓好黨的宗旨教育。通過教育,使廣大干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,使基層黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢固確立 “權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀 ”的觀念 ,真正從思想上親民、從感情上愛民、從行動(dòng)上幫民,做到 “民有所呼,我有所應(yīng) ”, “民有所求,我有所為 ”,用自己的實(shí)際行動(dòng)密切黨和政府同人民群眾的血肉聯(lián)系。 二要加強(qiáng)新知識(shí)學(xué)習(xí) 一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感 ,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí) 型機(jī)關(guān)活動(dòng) ,牢固樹立以學(xué)為本、終身學(xué)習(xí)的思想,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自身素質(zhì)。要按照 “缺什么補(bǔ)什么、存在什么問題就改什么問題 ”的原則,有計(jì)劃、有步驟地安排好黨員干部的培訓(xùn)和鍛煉,不斷提高干部綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。減少應(yīng)酬,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),廣泛吸納各方面的知識(shí),不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。要把勤奮學(xué)習(xí)與投身實(shí)踐結(jié)合起來,養(yǎng)成深入基層的好習(xí)慣,養(yǎng)成調(diào)查研究的好習(xí)慣,養(yǎng)成了解社情民意的好習(xí)慣,在實(shí)踐中增知識(shí)、長(zhǎng)才干,不斷增強(qiáng)準(zhǔn)確把握和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的路 線方針政策的能力,依法行政的能力,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)科技知識(shí)的能力,科學(xué)決策、民主管理的能力,綜合協(xié)調(diào)、處置突發(fā)事件的能力等,提高干事業(yè)、謀發(fā)展和為人民服務(wù)的本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗。 三要注重教育實(shí)效。對(duì)基層黨員干部教育,在內(nèi)容上要抓思想灌輸,做到政治思想教育與法律政策教育有機(jī)結(jié)合。對(duì)涉及方針政策和廉潔從政方面的問題,要經(jīng)常提醒,常打招呼。如在節(jié)日期間向領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送一條廉潔自律方面的規(guī)定,充分利用手機(jī)短信或廉政賀卡加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育。要把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用 等各個(gè)方面,堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合,督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),廉潔自律,反對(duì)和防止腐化墮落,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,牢記 “兩個(gè)務(wù)必 ”,做到 “八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì) ”。把反腐倡廉教育面向全社會(huì),把思想教育、紀(jì)律教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來,相互促進(jìn),相得益彰。在方式上要抓示范引導(dǎo),求新圖變。要把黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)納入到基層支部的創(chuàng)建活動(dòng)中去,充分運(yùn)用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引導(dǎo)、先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)引導(dǎo),營(yíng)造為民、務(wù)實(shí)、清廉的濃厚氛圍,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔 自律。要在時(shí)效上抓警示教育,注意教育的超前性、防范性。針對(duì)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)中帶有普遍性、規(guī)律性的問題,加強(qiáng)事前防范。要注意運(yùn)用發(fā)生在基層黨員干部身邊的違紀(jì)違法案件,定期召開座談會(huì)、觀看警示教育片等方式方法對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育,增強(qiáng)教育的實(shí)效。 (二 )加強(qiáng)制度建設(shè),建立防范機(jī)制。 要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系 20神,結(jié)合本單位本部門的實(shí)際制定出適應(yīng)本單位本部門特點(diǎn)的規(guī)章制度。當(dāng)前,城鎮(zhèn)、農(nóng)村正發(fā)生著深刻變化,各項(xiàng)法規(guī)制度建設(shè),尤其是黨風(fēng)黨紀(jì)方面的制度建設(shè)需要進(jìn)一步加 強(qiáng)。要從管理機(jī)制入手,區(qū)別不同情況,積極疏通干部 “能上又有下 ”的渠道。 實(shí)行末位淘汰制。對(duì)工作和重大項(xiàng)目以及本部門、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的中心工作,制定出具體的量化標(biāo)準(zhǔn)和考核指標(biāo),確定具體的責(zé)任人,把責(zé)任、任務(wù)、時(shí)限、要求細(xì)化、量化到每一個(gè)人頭上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行考核和評(píng)議,依據(jù)考核結(jié)果,進(jìn)行組織處理。對(duì)工作不力或因失職、瀆職,造成工作處于末位,并帶來一定失誤或損失的,予以停職檢查或就地免職。 實(shí)行待崗制。對(duì)工作實(shí)績(jī)較差、群眾反映有問題、被紀(jì)檢監(jiān)察部門立案審查或因其它原因不宜繼續(xù)擔(dān)任某一職務(wù)的干部,實(shí)行免職待崗,待 崗期限為一年。待崗期滿后,再視情況作出妥善處理。 實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制。按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,縣上拿出一些副科級(jí)崗位,縣級(jí)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也可以拿出一些重要職位進(jìn)行公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗,真正體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰。 實(shí)行談話誡勉制。對(duì)民意測(cè)驗(yàn)基本稱職以上得票率達(dá)不到 60%或不稱職票超過 30%的干部,由有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與其談話,明確指出存在的問題,進(jìn)行批評(píng)教育,并提出要求,責(zé)令其限期整改。對(duì)經(jīng)誡勉教育仍不改者,進(jìn)行降職或免職處理。 實(shí)行引咎辭職制。對(duì)問題比較突出,在群眾中影響較差、或因?yàn)^職、失職造成失誤或損失,但又難以給予黨 紀(jì)、政紀(jì)處分的干部,要求其提交辭職申請(qǐng),主動(dòng)引咎辭職。 推行交流輪崗制。對(duì)掌握人、財(cái)、物等重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位的領(lǐng)導(dǎo)和一般干部,進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮啀徑涣?,可以在部門之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間橫向交流,也可以在部門與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間縱向交流??傊ㄟ^多渠道、多形式,促進(jìn)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)的轉(zhuǎn)變。 (三 )加強(qiáng)督促檢查,建立懲處機(jī)制。 對(duì)黨員干部實(shí)施有效監(jiān)督,是防止執(zhí)政黨腐化變質(zhì)的重要保證,而這種監(jiān)督必須是 “鐵面無私 ”的。因此,加強(qiáng)監(jiān)督制約,確?;鶎狱h員、干部不犯或少犯錯(cuò)誤,是加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。要把權(quán)力的科學(xué)配置與對(duì)干部 的有效監(jiān)督結(jié)合起來,把事前、事中、事后監(jiān)督結(jié)合起來,把黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督結(jié)合起來,形成監(jiān)督合力,對(duì)權(quán)力進(jìn)行全方位監(jiān)督。 一是建立科學(xué)有效的監(jiān)督評(píng)價(jià)制度,完善考核評(píng)價(jià)體系。 要建立以任期目標(biāo)為主要內(nèi)容的實(shí)績(jī)考核指標(biāo)體系。以崗位分類為基礎(chǔ),從定性和定量?jī)煞矫嫒胧?,制定相?yīng)的崗位職責(zé)規(guī)范,明確領(lǐng)導(dǎo)干部在任期內(nèi)或一定階段內(nèi)的工作目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的要求以及具體的獎(jiǎng)懲措施。對(duì)能夠量化的,進(jìn)行量化評(píng)估 ;對(duì)難以量化的,采取定性民主評(píng)議來確定。做到硬化指標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,剛化考核。 要改進(jìn)考核方法。堅(jiān)持階段考核與年度考核、單項(xiàng)考核 與全面考核、重大事項(xiàng)及時(shí)考核與定期通報(bào)相結(jié)合的辦法,全面考察掌握干部的工作實(shí)績(jī)。 要強(qiáng)化對(duì)考核結(jié)果的運(yùn)用。對(duì)經(jīng)考核政績(jī)突出者,該提
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