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我說你猜,（可能是長方體）,（可能是正方體）,（可能是圓柱）,（可能是圓錐）,1、有6個面，其中一個面是長方形,2、有6個面，其中一個面是正方形,3、我摸到一個曲面，還摸到兩個平面圓,4、我摸到一個曲面，一個尖尖的頂點,立體圖形,的整理和復習,人教版小學六年級下冊,辛興中心校西河小學崔美坤,12條,8個,6個,6個面一般都是長方形（也有可能有兩個相對的面是正方形）,6個面都是相等的正方形,相對的兩個面的面積相等,6個面的面積都相等,每一組互相平行的四條棱長度相等,12條棱的長度都相等,正方體是特殊的長方體,（1）、上下底面是（2）、兩個底面之間的距離叫做（3）、把圓柱的側(cè)面沿高展開可以得到,（1）、底面是（2）、從頂點到底面圓心的距離叫做（3）、圓錐的體積等于與,大小一樣的兩個圓,圓柱的高,長方形,圓形,圓錐的高,它等底等高的圓柱體積的,物體所占空間的大小,一個立體圖形的所有的面的面積總和,a,b,h,a,a,a,s,h,s,h,S=2（ab+ah+bh）,S=6a2,S=2rh+2r2,V=abh,V=a3,V=Sh,V=Sh,V=Sh,溫馨提示,（1）、列式時要考慮單位是否統(tǒng)一；（2）、要看清楚題目中的對象是什么立體圖形，要求的是表面積還是體積或是容積；（3）、求表面積時，要求幾個面的面積總和要具體問題具體分析；（4）、要注意取近似值時根據(jù)實際情況決定該用“進一法”、“去尾法”還是“四舍五入法”；（5）、求圓錐體積時一定要乘,學有所用,判一判（1）、圓柱的體積是圓錐體積的3倍（）（2）、一瓶礦泉水的瓶子上標有凈含量：500mL，是指瓶子的體積是500mL（）（3）、長方體、正方體和圓柱的體積都可以用底面積乘高來計算。（）（4）、圓柱的側(cè)面展開一定是長方形。（）（5）、這面小旗旋轉(zhuǎn)一周產(chǎn)生的圖形是圓錐體。（）,一起裝修咱們的教室吧,暑假里六年級的教室要重新裝修，教室長6米，寬4米，高3米。請同學們算一算裝修時所需的材料。（1）、教室準備用邊長是5分米的方磚鋪底面，需多少塊？（2）、準備粉刷教室四周的墻壁和房頂，門窗、黑板等有10平方米不粉刷，實際粉刷的面積是多少平方米？（3）、裝修時，所選的木料是直徑是

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