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美麗的家園-地球,美麗的家園-地球,如果地球沒(méi)有了水會(huì)怎么樣?,第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán),一、相互聯(lián)系的水體,固態(tài),氣態(tài),課前儲(chǔ)備,液態(tài),1、從存在形式,地球上的水以哪幾種形式存在?,課前儲(chǔ)備,從空間分布上,地球上的水體以哪幾種水體存在?,水圈的主體海洋水海洋水約占水圈水量的96.53%淡水的主體冰川冰川水約占淡水68.7%,記住,這些水體也能相互轉(zhuǎn)換嗎?,黃河水真的從“天上”來(lái)的?真的“不復(fù)回”了嗎?,君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回.(唐.李白),二、水循環(huán),1.概念水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。,2.類(lèi)型(按水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域)1海陸間循環(huán)2陸地內(nèi)循環(huán)3海上內(nèi)循環(huán),海洋與陸地之間,陸地與陸地之間,海洋與海洋之間,合作探究一,拼圖游戲,拼圖游戲,拼圖游戲,維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡,使陸地水不斷得到補(bǔ)充和更新,水資源得以再生,對(duì)全球熱量傳輸起著重要的調(diào)節(jié)作用,塑造著地表形態(tài),如黃土地貌,促使了地球表層各種化學(xué)元素的遷移,結(jié)合生活中的事例想一想,人類(lèi)可以干預(yù)和影響水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)?如何干預(yù)的?,知識(shí)小結(jié),相互聯(lián)系的水體,水循環(huán)的過(guò)程和意義,水的三態(tài)及其轉(zhuǎn)換,地球上的水體類(lèi)型,海陸間循環(huán),海上內(nèi)循環(huán),陸地內(nèi)循環(huán),學(xué)以致用:1、臺(tái)風(fēng)“海燕”對(duì)我國(guó)造成了一定影響,它主要參與了水循環(huán)?2、塔里木河參與了循環(huán)3、與人類(lèi)聯(lián)系最密切的是。,海陸間循環(huán),海陸間循環(huán),陸地內(nèi)循環(huán),高考我試試,(2016海南地理)科學(xué)研究表明,地球上水量是基本穩(wěn)定的;陸地水、海洋水、大氣水的水量也是相對(duì)平衡的。據(jù)此完成12題。1實(shí)現(xiàn)海陸間礦物質(zhì)遷移的水循環(huán)環(huán)節(jié)是()A蒸發(fā)B水汽輸送C降水D徑流2海洋水的礦物質(zhì)含量()A基本不變B總趨勢(shì)為增加C總趨勢(shì)為降低D在冰期相對(duì)較低,D,B,海洋,水汽輸送,地表徑流,蒸發(fā),大陸,地下徑流,下滲,降水,1、海陸間大循環(huán),蒸發(fā),2、陸地內(nèi)循環(huán),降水,海洋,蒸發(fā),降水,3、海上內(nèi)循環(huán),水循環(huán)各環(huán)節(jié),“黃河之水真的從天上來(lái),奔流到海不回了”嗎?,1、從水循環(huán)的過(guò)程看,“黃河之水天上來(lái)”指的是哪個(gè)環(huán)節(jié)?,降水,2、從水循環(huán)的過(guò)程看,黃河水真的是“奔流到海不復(fù)回”嗎?,通過(guò)蒸發(fā),水氣輸送,降水又重新回到陸地,3、從水循環(huán)的類(lèi)型上,黃河水參與的是哪種類(lèi)型的水循環(huán)?,幫幫我,海陸間循環(huán),能量交換,材料高低緯間的能量傳輸過(guò)程,主要由大氣環(huán)流(占67%)和洋流(占33%)來(lái)完成,以熱量的形式輸送。其結(jié)果使得低緯度區(qū)域不至于過(guò)于炎熱,大致使赤道附近溫度降低13;高緯度區(qū)域不至于過(guò)于寒冷,大體升高了19至23。,合作探究一,對(duì)地表侵蝕朔造師,把陸地的泥沙、有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽類(lèi)輸送到海洋,三、人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響,改變地表徑流,影響地下徑流,影響大氣降水,,影響蒸發(fā),,4引河湖水灌溉、修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水、填海造陸、圍湖造田等,5人類(lèi)對(duì)地下水資源的開(kāi)發(fā)利用、抽取地下水灌溉,城市地鐵的修建破壞地質(zhì)結(jié)構(gòu),1人工降雨,3植樹(shù)造林、修建水庫(kù),影響下滲,地下水、地表水,2植被多少,下滲

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