(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊《土地的誓言》課件 (9).ppt_第1頁
(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊《土地的誓言》課件 (9).ppt_第2頁
(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊《土地的誓言》課件 (9).ppt_第3頁
(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊《土地的誓言》課件 (9).ppt_第4頁
(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級下冊《土地的誓言》課件 (9).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

,端木蕻良,土地的誓言,端木蕻良(1912-1996)原名曹漢文,遼寧省昌圖人。學(xué)生時代即開始創(chuàng)作,是東北流亡作家群中的代表人物,開了抗日文學(xué)的先聲。其成名作為短篇鴜鷺湖的憂郁,是反應(yīng)東北淪陷區(qū)人民生活的代表。主主要作品有科爾沁旗草原、大地的海、曹雪芹等。他第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土,鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱,攪成一團(tuán),以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的東北風(fēng)格震動著人們的內(nèi)心。,走進(jìn)作者1941.9.18,日偽軍屠殺東北抗日義勇軍士兵,日本侵略者用我國同胞進(jìn)行細(xì)菌試驗。,日本侵略軍屠殺中國人之后焚尸滅跡,被日軍殘殺的同胞累累白骨是對日本法西斯暴行無聲的控訴,奴化教育強行學(xué)日語,逃難流浪,1941年9月18日,一位流浪在關(guān)內(nèi)的東北作家端木蕻良遙望生養(yǎng)他的家鄉(xiāng),找尋著北方的大熊星座他滿懷悲憤和思念寫下了這篇激情飛揚的文章,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.積累本課的生字。2.自由朗讀,要求聲情并茂,力求讀出作者的思想感情。3.再讀課文,把握作者的抒情脈絡(luò),面對故土作者發(fā)出了怎樣的誓言,表達(dá)了怎樣的情感?4.在熏陶感染中讓學(xué)生感受舊中國的苦難,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。,讀一讀,想一想,作者發(fā)出了哪些誓言?請在文中找出有關(guān)的句子。,我必定為她而戰(zhàn)斗到底!你必須被解放!你必須站立!我要回到她的身邊為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前。,作者主要運用了那些技巧把這種感情表達(dá)出來的?,讀一讀,想一想,小結(jié):,這篇散文以飽含深情語言,回憶了故鄉(xiāng)的景物,追憶了自己成長的足跡,既有對故土的深情贊美,也暗含有家難回的憂傷和憤怒,更有面對土地發(fā)出的眈眈誓言,流露出強烈的愛國情懷。,作業(yè):,摘抄、積累有關(guān)愛國的古詩詞,松花江上,流浪!流浪!整日價在關(guān)內(nèi)流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年,哪月,才能夠收回那無盡的寶藏?爹娘啊,爹娘啊,什么時候,才能歡聚一堂?!,我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁。我的家在東北松花江上,那里我有的同胞,還有那衰老的爹娘?!熬乓话恕?,“九一八”,從那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論