八年級-政治-公民的義務(wù)--人教版PPT課件

.,1,如何正確行使權(quán)利？,（1）公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利（2）公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益（3）要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利（4）要以合法方式行使權(quán)利,.,2,法的“大廈”是由權(quán)利和義務(wù)共同構(gòu)筑的，履行義務(wù)是享受權(quán)利的需要，是維護社會穩(wěn)定、促進社會文明和進步的需要，所以，我們要做到忠實地履行義務(wù)。,第二課我們應(yīng)盡的義務(wù),公民的義務(wù),第一框,請對照教材14頁小明的行為，完成表格內(nèi)容,小明的上述活動，分別履行哪方面的義務(wù)？哪項是法定義務(wù)？,.,6,家庭親情,對人承諾,增進父子之間的感情，讓爸爸感到欣慰、幸福,爸爸感到子女不心疼自己,讓同學信任他,失去別人的信任,班級紀律,受到別人的尊重,受到班級輿論的譴責,法律規(guī)范,維護公園的秩序，讓別人可以欣賞到花,受到治安管理處罰條例的處罰,.,7,這些義務(wù)分別來自：,親情,道德,紀律,法律,誰是法定義務(wù)？,.,8,1、什么是法定義務(wù)？,法定義務(wù)是(憲法和法律)規(guī)定公民必須履行的。,一、我們的法定義務(wù),2、公民基本義務(wù)：我國憲法規(guī)定的公民義務(wù),憲法和法律,公民權(quán)利,法定義務(wù),憲法,公民的基本權(quán)利,公民的基本義務(wù),P15,.,9,一個人一生要盡各種法定義務(wù)。我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)：,(1)維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)；(2)保守國家秘密；(3)愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；(4)維護祖國的安全、榮譽和利益；(5)依法服兵役和參加民兵組織；(6)依法納稅；等等。（P.16）,.,10,鞏固練習,屬于公民基本義務(wù)的是（）A依法納稅B依法服兵役C愛護公共財物D宗教信仰自由,ABC,.,11,除了上面談到的義務(wù)，我們還應(yīng)該依法履行哪些義務(wù)？,環(huán)境保護法里的“保護環(huán)境的義務(wù)”婚姻法里的“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)和成年子女有贍養(yǎng)扶助老人的義務(wù)”義務(wù)教育法里還規(guī)定了“未成年人必須履行受教育的義務(wù)”等等。,P.16,教材P15,小珊是未成年人，到底該不該納稅呢？,應(yīng)該要納稅。小珊雖然是未成年人，但她是中國公民。依法納稅是我國憲法規(guī)定的每個公民必須履行的法定義務(wù)，不納稅和偷稅、漏稅都是違法行為，要受法律制裁。,.,13,只有付出才能獲得，不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，因而必須履行應(yīng)盡的義務(wù)。,1、從獲得和付出的關(guān)系看,享有權(quán)利獲得履行義務(wù)付出,.,14,權(quán)利和義務(wù)是一對孿生兄弟,沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。馬克思,2、從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系來看,獲得報酬,付出勞動,權(quán)利,義務(wù),多,多,對等,少,少,.,16,公民的權(quán)利和義務(wù)具有。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。,2、從權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系來看,因此，我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)。,一致性,.,17,權(quán)利和義務(wù)具有一致性：,勞動和受教育，既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)。,多勞多得，少勞少得。對于某些權(quán)利，公民可以放棄；對于法定義務(wù)，公民則必須履行。,.,18,自覺履行這這些義務(wù)，是我們的“天職”，也是愛國的重要表現(xiàn)。,3、履行義務(wù)是愛國的表現(xiàn),1、我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。2、對于法定義務(wù)，我們必須履行，因為這是憲法和法律規(guī)定的。3、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。4、自覺履行義務(wù)，是我們的天職，也是愛國的重要表現(xiàn)。,3、問：公民為什么要履行義務(wù)？,“只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)；想多享受權(quán)利，少履行義務(wù)”的認識正確嗎？為什么？,：P.16,議一議,不正確。權(quán)利和義務(wù)的一致性。要求公民既要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，又要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。對于某些權(quán)利，公民可以放棄；對于法定義務(wù)，公民則必須履行。這既是道德的要求，更是法律的要求。,1、小龔盡心照顧雙目失明的孤身老人，體現(xiàn)了什么美德？,教材P16,善良、真誠、無私、奉獻,2、為什么社會對小龔的行為給予高度贊揚？,因為他的行為體現(xiàn)了無私奉獻、關(guān)愛他人的高尚的道德情操。,道德義務(wù),他的行為是自覺自愿的呢?還是受到法律強制的呢?,法定義務(wù),小龔所體現(xiàn)的這種美德屬于什么義務(wù)？,1、道德義務(wù)：社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。,我們的道德義務(wù),.,23,下列不屬于道德義務(wù)的是（）A小雅用自己積攢的零用錢，買了文具寄給災(zāi)區(qū)的小朋友B為救落水少年，3名大學生舍己為人見義勇為C公共汽車上人多擁擠，中學生小明主動給老人讓座D林經(jīng)理年薪達到15萬元，他自覺去稅務(wù)局申報并繳納個人所得稅,鞏固練習,D,2006年3日15點30分，一輛牌號為贛GA2540的中型面包車與一輛牌號為贛G07731的出租車在位于九江市廬山路信華游樂中心旁邊的十字路口相撞，面包車側(cè)翻在地，車上兩人被摔出車外，司機被卡在變形的車頭內(nèi)動彈不得，奄奄一息。更令人驚訝的是，一個裝滿了百元大鈔的黑色塑料袋摔出后破裂，里面的鈔票撒滿了大街,隨后，感人的一幕發(fā)生了:市民們有的自覺拉起了警戒線，有的看護著地上的鈔票，有的撥打110報警。幾分鐘后，急救車趕到了現(xiàn)場，終于將奄奄一息的司機搶救出來。事后，民警將收集起來的鈔票進行清點，發(fā)現(xiàn)20萬元巨款一分不少。,這件事體現(xiàn)了我國的什么美德?,拾金不昧,是不是法定義務(wù)呢?,.,27,（1）法定義務(wù)是由國家法律規(guī)定的，道德義務(wù)是在社會生活中自發(fā)形成的.,2、法定義務(wù)與道德義務(wù)的關(guān)系,1、聯(lián)系：,2、區(qū)別：,有些道德義務(wù)被國家認可為法律規(guī)范，即成為法定義務(wù)。如：愛護公共財物、遵守公共秩序、尊重社會公德等。,（2）法定義務(wù)以國家強制力作后盾確保履行；道德義務(wù)靠輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行.,.,28,比較法定義務(wù)和道德義務(wù)：,含義,途徑,實施手段,范圍,必須履行,應(yīng)該履行,憲法和法律規(guī)定的,自發(fā)形成的,國家強制力,自覺自愿,小,大,為什么要履行道德義務(wù)？,既利于形成溫馨、和諧的人際關(guān)系，又能夠促進整個社會的文明進步。,我們的道德義務(wù),3、履行道德義務(wù)的意義,.,30,4、我國公民的基本道德規(guī)范,履行道德義務(wù)，每個人責無旁貸。我們要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，遵守基本道德規(guī)范：,.,31,我們的道德義務(wù),1、道德義務(wù)的涵義2、法定義務(wù)與道德義務(wù)的關(guān)系3、履行道德義務(wù)的意義4、我國基本道德規(guī)范,公民的義務(wù),我們的法定義務(wù),1、法定義務(wù)的涵義2、公民的基本義務(wù)3、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（一致性和對等性）,知識點,P.14,P.15,P.16,P.17,.,32,馬克思說：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！边@句話體現(xiàn)了公民權(quán)利和義務(wù)的（）A廣泛性B平等性C一致性D真實性公民的權(quán)利具有（）A廣泛性B平等性C一致性D真實性,鞏固練習,C,A,.,33,19、我國憲法明文規(guī)定：“任何公民享有憲法規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”在現(xiàn)實生活中（）A權(quán)利和義務(wù)都有一些是可以放棄的B某些義務(wù)可以放棄，任何權(quán)利則必須享受C某些權(quán)利可以放棄，任何義務(wù)則必須履行D任何權(quán)利和義務(wù)都不能放棄,鞏固練習,C,.,34,2、下列行為符合我國法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)規(guī)定的是（）A未經(jīng)同意，小明將他人的東西捐給希望工程B一位同學看到小偷在盜竊電纜，沒去報警C小敏制止同學在街心公園的草坪上踢足球D家長讓八年級學生小剛外出打工，掙錢養(yǎng)活自己,鞏固練習,C,.,35,7、只想享有權(quán)利而不愿履行義務(wù)，想多享受權(quán)利而少履行義務(wù)。這種觀點和行為錯在（）A沒有看到權(quán)利對自己的益處B未認識到履行義務(wù)要付出艱辛C割裂了權(quán)利和義務(wù)的一致性D不珍惜自己享有的法定權(quán)利,鞏固練習,C,.,36,2、王亮參軍前是個勤奮學習的學生，復員后到電廠工作，由于工作努力，又被評為勞動模范。他每月寄