2020年健康教育和衛(wèi)生工作總結(jié)

健康教育與健康工作綜述健康教育和衛(wèi)生的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；仡欉^去一個學(xué)期的健康教育工作，我們始終把實施素質(zhì)教育和關(guān)心學(xué)生健康成長作為我們工作的重點，尤其是學(xué)生的健康成長。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們在幾個方面都取得了可喜的成績，如堅持不懈的努力、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的認(rèn)真落實。第一，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我們學(xué)校在重視健康教育的同時，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，并定期召開相關(guān)的工作會議。每學(xué)期開學(xué)時，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校委員會聯(lián)席會議，研究學(xué)校健康教育工作，落實好班級職責(zé)，明確分工，定期檢查，確保計劃任務(wù)的落實，為做好健康教育工作提供有利保障。二、認(rèn)真落實學(xué)科教育計劃。健康課是小學(xué)的必修課之一。教學(xué)部門的教師應(yīng)在學(xué)期開始時安排健康課，并落實課時。要求每位教師按照教學(xué)管理的要求進(jìn)行制定、準(zhǔn)備、教學(xué)、做作業(yè)和考試。輔導(dǎo)辦公室也和其他課程一樣。在業(yè)務(wù)檢查期間，健康教育課程的準(zhǔn)備和作業(yè)被檢查并記錄在教師的個人檔案中。三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤工作。衛(wèi)生設(shè)施與學(xué)生的健康密切相關(guān)。學(xué)校的設(shè)備都是為了孩子，從桌椅到照明設(shè)施，從環(huán)境到食品衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評比，各種設(shè)施，人為損壞，按價賠償，自然損壞及時維修，確保桌椅、日光燈、黑板等常年完好率100%。四、加強經(jīng)常性教育，不斷提高學(xué)生健康意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生的健康習(xí)慣，豐富學(xué)生的健康知識，能對促進(jìn)學(xué)生的健康成長起到積極的作用。除了開設(shè)健康課，我們還充分利用學(xué)校和班會，每學(xué)期定期對學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣教育。我們還對學(xué)生的“30個要素”進(jìn)行宣傳教育，要求學(xué)生有控制地實施。學(xué)校的閉路電視和有線廣播被用來進(jìn)行不定期的健康和衛(wèi)生講座。在今年的“日本腦炎”期間，我們進(jìn)行了許多宣傳和講座活動，并取得了良好的效果。學(xué)校利用窗口課開設(shè)定期專欄，用黑板報宣傳健康知識，進(jìn)一步提高學(xué)生健康知識，增強健康意識。五、做好學(xué)生體檢和預(yù)防工作。預(yù)防比治療更重要，這是我們一貫的政策。為了了解學(xué)生的健康狀況，聽從上級的指示，我們做好了家長的_ _，并在每年下半年對學(xué)生進(jìn)行定期體檢，做好總結(jié)工作。對于發(fā)現(xiàn)的問題，及時通知家長，及時處理工作。每年的春天和秋天是傳染病流行的時期。除了建立定期傳染病通報制度，我們每學(xué)期都及時做好預(yù)防工作，及時聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，并采取預(yù)防措施。而且，效果非常好，大規(guī)模的流行病從未在學(xué)校發(fā)生過。6.綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。近年來，我們在學(xué)校綠化方面做了大量工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。今年，我們加強了綠化維護和環(huán)境衛(wèi)生管理的制度建設(shè)和三包。每日由值班班打掃衛(wèi)生，每日考核一次，并作為教師考核的內(nèi)容之一。食堂管理經(jīng)常堅持不懈。700多人在學(xué)校食堂用早餐，這對學(xué)生的生活和健康起著至關(guān)重要的作用。我們不敢大意。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，及時整改上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，確保師生用餐安全。食物中毒從未發(fā)生過。綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作做了大量的工作，取得了一定的成效，并幫助全鎮(zhèn)通過了省級衛(wèi)生鎮(zhèn)的驗收。雖然我們?nèi)〉昧?