河南省濮陽市范縣濮城鎮(zhèn)中學(xué)九年級化學(xué)上冊 2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒導(dǎo)學(xué)案1（無答案）（新版）粵教版

構(gòu)成物質(zhì)的微?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識分子的真實存在，了解分子的基本性質(zhì)和概念。 2、會用分子的觀點來區(qū)別物理變化和化學(xué)變化，純凈物和混合物一、 【自主學(xué)習(xí)】對分子的理解1.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種 ，也是保持物質(zhì) 的一種微粒。2.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，在物理變化中，分子本身 ；在化學(xué)變化中，分子本身 ，生成 。二、 分子的特性 1.分子的質(zhì)量和體積都 。 2.分子總是 。 3.分子與分子之間存在 ，一般說來， 的分子之間距離大， 和 的分子之間距離要小得多。 4.同種物質(zhì)的分子性質(zhì) ，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì) 。三、用分子的觀點區(qū)分混合物和純凈物 純凈物由 分子構(gòu)成，混合物由 分子構(gòu)成?！締栴}探究】教師做演示實驗，學(xué)生記錄，分組討論、交流、展示。【實驗2-3】把香水灑在小手巾上，抖開手巾，繞教室一周。 問題：為什么我們的鼻孔與手巾相隔一段距離，就能聞到香味？【實驗2-4】兩根玻璃棒分別蘸濃鹽酸和濃氨水，逐漸靠近而不4.沙塵暴天氣能說明分子在不斷地運(yùn)動嗎?【達(dá)標(biāo)測評】1春天，人們站在槐樹旁能聞到槐花香，這一現(xiàn)象說明了（ ）A分子的體積變大 B分子在不斷運(yùn)動 分子分裂成原子 D分子的質(zhì)量很大 2小李同學(xué)測得50mL酒精和50mL水混合在一起后的體積小于100mL。這個事實說明（ ）A酒精分子和水分子之間都有空隙 B酒精分子和水分子質(zhì)量很小C酒精和水發(fā)生了分解反應(yīng) D酒精分子和水分子都變成了原子3分子不是靜止的，而總是在 ，分子間有一定的 。如果 很 時，物質(zhì)呈氣態(tài)； 很 ，則呈液態(tài)或固態(tài)。4用分子知識解釋下列問題：（1）純凈的氧氣不能保存在敞口容器中： （2）物質(zhì)具有熱脹冷縮現(xiàn)象： （3）濕衣服即使放在室內(nèi)，過一段時間后，也能夠變得干燥： 接觸。 問題：為什么蘸濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒并沒有接觸，卻會在空中生成濃濃的白煙？ 【實驗2-5】往無色的氨水中滴入兩滴無色的酚酞溶液，振蕩。觀察現(xiàn)象。 現(xiàn)象：溶液變?yōu)榧t色。【實驗2-6】A、B兩個小燒杯，A杯裝蒸餾水，并滴數(shù)滴酚酞試液，B杯裝濃氨水，用大燒杯將A、B兩小燒杯罩住一段時間。觀察現(xiàn)象并解釋原因?！緦嶒?-7】由兩位同學(xué)各拿兩只醫(yī)用注射器，一支吸空氣，一支吸水，兩者等體積，用手指頂住針筒末端注射孔，將栓塞慢慢推壓，然后交換做。哪只注射器的栓塞容易推壓？請你解釋。請同學(xué)們討論下列兩個問題:1.構(gòu)成物質(zhì)的分子微粒是靜止停息的，還是不斷運(yùn)動的？你能舉例說明嗎？ 2.物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時，分子間的距離有什么不同？為什么氣體容易壓縮，而固體、液體難壓縮呢？【反饋提升】1總結(jié)分子的性質(zhì)2.保持水的化學(xué)性質(zhì)的是什么?3.水和酒精的化學(xué)性質(zhì)相同嗎?為什么? （4）走近酒店附近就能聞到酒的氣味： （5）蔗糖放入水中一段時間后，蔗糖不見了： （6）氣體很容易被壓縮，而固體和液體不易被壓縮： 5.人口渴了可以喝水解渴,同時吃幾塊冰塊也可以解渴,這就說明:水和冰都具有相同的性質(zhì),因為水和冰都是由_構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子_ _是相同的.6.已知NO2是紅棕色氣體，N2O4是一種無色氣體。NO2在密閉容器內(nèi)受壓時能轉(zhuǎn)化為N2O4氣體。某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的兩個實驗探究有關(guān)的變化。實驗時甲抽去中間的玻璃片，乙推壓密閉注射器里的活塞，然后再松開后。甲乙1）甲實驗可能產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 該實驗說