河南省2019-2020年度七年級下學(xué)期期末歷史試題（II）卷VIP

河南省2019-2020年度七年級下學(xué)期期末歷史試題（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 分封制是西周時期一項(xiàng)重要的政治制度，下列有關(guān)分封制的說法正確的是（ ）分封的對象只能是親族 西周初年一共建立了71個封國西周初年重要的封國有魯、齊、燕、晉、宋等 分封的諸侯國有效地開發(fā)了所管轄地區(qū)ABCD2 . “以和為貴”“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對外交往中體現(xiàn)了這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是 絲綢之路鑒真東渡戚繼光抗倭鄭和下西洋ABCD3 . 歷史興趣小組在探究關(guān)于“北京人”的歷史，他們得出的下列結(jié)論哪些是錯誤的已經(jīng)能夠用火模樣和現(xiàn)代人基本相同過著群居生活能夠制作精美的石器ABCD4 . “都鄙廩庾盡滿，而府庫余財(cái)?！边@是漢書食貨志描寫的漢景帝后期西漢的社會狀況。這種狀況出現(xiàn)的原因不包括下面的哪一項(xiàng)（ ）A漢文帝、漢景帝提倡節(jié)儉治國B漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策C漢文帝、漢景帝重視“以德化民”D漢武帝實(shí)行大一統(tǒng)措施5 . 某興趣小組舉行圖片展，請根據(jù)下列圖片共性幫他們選擇一個合適的主題（ ）A對外交往B佛教傳播C民族融合D國家統(tǒng)一6 . 余秋雨說“漢字是第一項(xiàng)中華文明長壽的秘密它是活著的圖騰，永恒的星辰?！蔽覈形淖挚煽嫉臍v史始于（ ）A夏朝B西周C商朝D秦朝7 . 孔子是我國古代著名的大思想家大教育家。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，生活在春秋晚期。下列言論與他有關(guān)的是A“己所不欲，勿施于人”B主張無為而治C主張“兼愛”、“非攻”D強(qiáng)調(diào)以法治國8 . 下列民間收藏的書籍中，在秦始皇“焚書”運(yùn)動中被焚燒的是（ ）A醫(yī)藥書B儒家詩書C占卜書D種植書9 . 戰(zhàn)國時期，百家爭鳴有力地促進(jìn)了當(dāng)時思想文化和社會的發(fā)展。下列“諸子百家”及其思想對應(yīng)正確的是A孟子民貴君輕B韓非子“兼愛”“非攻”C墨子無為而治D莊子以“法”治國10 . 文明古國埃及、巴比倫、印度和中國興起的共同原因之一是（ ）A交通便利，適宜發(fā)展商業(yè)B地處大河流域，土質(zhì)肥沃C城市國家興起較早D擅長軍事遠(yuǎn)征11 . 考古學(xué)者在某處原始村落遺址中發(fā)現(xiàn)大量的稻粒。據(jù)此判斷，該處原始居民可能A種植糧食作物B制造陶器C發(fā)明舟車D鑄造青銅器12 . 孔子是我國古代偉大的思想家、教育家,他的言論由其弟子整理成（ ）A詩經(jīng)B尚書C春秋D論語13 . 距今五六千年的半坡原始居民的主食是A水稻B小麥C粟D玉米14 . 我們獲取歷史信息，會有“事實(shí)的陳述”和“評論意見”。下列不屬于“事實(shí)的陳述”的是A“及秦之季世，焚詩書，坑術(shù)士?！盉“秦有隴西、北地、上都，筑長城以拒胡。”C“一法度、衡石、丈尺，車同軌，書同文。”D“（秦皇帝）并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代?！?5 . 下列材料或史實(shí)與結(jié)論之間對應(yīng)正確的是A材料或史實(shí)：官渡之戰(zhàn),袁紹兵十馀(余)萬,曹操兵僅 十分之一,擊破之。結(jié)論：曹操最終統(tǒng)一北方B材料或史實(shí)：赤壁之戰(zhàn)后,曹操轉(zhuǎn)而經(jīng)營關(guān)中,劉備占領(lǐng)四川和云貴地區(qū),孫權(quán)統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東,湖北和湖南。結(jié)論：促進(jìn)了三國鼎立局面的形成C材料或史實(shí)：曹操詩:“白骨露于野,千里無雞鳴。 生民百遺一,念之?dāng)嗳四c?！苯Y(jié)論： 反映了三國時代的戰(zhàn)亂頻繁D材料或史實(shí)：東晉在淝水之戰(zhàn)以少勝多戰(zhàn)勝前秦。結(jié)論：破壞南方穩(wěn)定,南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。16 . 南朝時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了商業(yè)的交流和城市繁榮，當(dāng)時哪個城市的商業(yè)最活躍A洛陽B長安C建康D成都17 . 商君書的境內(nèi)第十九是個士兵獎勵細(xì)則。境內(nèi)第十九說“其戰(zhàn)，百將、屯長不得，斬首；得三十三首以上，盈論，百將、屯長賜爵一級。”這句話意思是說，“百將、屯長在作戰(zhàn)時如果得不到敵人首級，是要?dú)㈩^的；如果得到敵人三十三顆首級以上，就算滿達(dá)到了朝廷規(guī)定的數(shù)目，可以升爵一級。”從這里不難看出，秦國軍隊(duì)成為“虎狼之師”是因?yàn)椋?）A廢除了井田制，打破過去土地上的界限，國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣B生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役C在戰(zhàn)爭中軍功越大，授予的爵位越高，賜給的土地和房子也越多。舊貴族沒有軍功，就不能享受特權(quán)D在全國設(shè)置31個縣，由國君直接派官吏管理18 . 如果你生活在秦朝時期，遇上了當(dāng)時的一個官吏，你認(rèn)為這位官吏說的哪些話是可信的我剛剛拜會了我縣的縣令 官府用小篆字體發(fā)布了一個告示上次我去咸陽拜見了商鞅大人 我下個月送兒子去太學(xué)讀書ABCD19 . 據(jù)華陽國志蜀志記載，都江堰建成后，“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之天府也”。材料中充分肯定了都江堰在哪方面的作用A水運(yùn)B抗震C排沙D防洪、灌溉20 . 習(xí)近平強(qiáng)調(diào)加大對行政執(zhí)法的監(jiān)督，曾經(jīng)指出：“健全國家監(jiān)察組織架構(gòu)，形成全面覆蓋國家機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的國家監(jiān)察體系。”秦朝時，負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)的是（ ）A丞相B太尉C刺史D御史大夫21 . 春秋時期，一些諸侯國不再把土地分封給卿大夫，職位也不再世襲。這表明什么制度逐步瓦解（ ）A禪讓制B世襲制C奴隸制D分封制22 . 時下鑒寶活動紅火，各種鑒寶節(jié)目充斥熒屏?！拌b寶師”這一原本冷落的行當(dāng)，現(xiàn)在水漲船高、熱門起來。下面是鑒寶師對某一歷史文物的介紹：“它形制雄偉，氣勢宏大，紋飾華麗，工藝高超，體現(xiàn)了莊嚴(yán)凝重的風(fēng)格，是世界上已發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器?！蹦敲催@一文物是A四羊方尊B(yǎng)利簋C毛公鼎D司母戊鼎23 . 我國有文字可考的歷史從哪個朝代開始（ ）A夏朝B商朝C西周D春秋24 . 自4世紀(jì)初起，大批北方人民南下，長江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民，尤以江蘇一帶為多。這些北方人民來到南方的主要原因是A南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B北方戰(zhàn)亂頻繁C躲避民族壓迫D政府強(qiáng)行遷徒25 . 秦朝“焚書坑儒”、西漢“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”和清朝大興“文字獄”，這些措施相同的根本目的是A鞏固君主專制統(tǒng)治B防止人民反抗C加強(qiáng)思想控制D壓制知識分子二、綜合題26 . 驕傲的中華文明同學(xué)們,你們好!我叫史記,自從上了歷史課,你一定會經(jīng)史常遇到我,我們應(yīng)該是老朋友了。因?yàn)槲页錾谖鳚h年間,所以我們是“有朋自遠(yuǎn)方來來,不亦樂乎”啊!我知道的歷史知識可多了,當(dāng)初寫下這些歷史知識的人遇到很大的困難,但他用堅(jiān)韌和信心終于創(chuàng)造出了我,并用本紀(jì)、表、書、世家、列傳,讓我知道了大約3000年的 歷史。怎么樣,很了不起吧?我的身體最初可不是用紙,而是竹簡做 成的。如果有關(guān)于黃帝到漢武帝時候的歷史問題,歡迎你們來看我, 我們可以一同學(xué)習(xí)交流。(1)史記的作者是誰?史記在我國歷史上具有怎樣的地位?(2)東漢時誰改進(jìn)了造紙工藝?紙的發(fā)明和改進(jìn)對史記這些古籍產(chǎn)生了什么影響? (3)從史記的創(chuàng)作到傳承,你能感受到中華民族具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?27 . 從古絲綢之路到現(xiàn)今的“一帶一路”，中國對外交流曾有過燦爛輝煌的階段，也經(jīng)歷過風(fēng)霜和雨雪。閱讀材料，回答問題。材料一絲綢和香料從原料產(chǎn)地向西，運(yùn)輸?shù)街衼?、伊朗、阿拉伯和羅馬帝國的消費(fèi)者手里，羅馬帝國生產(chǎn)的玻璃器皿、葡萄酒等也在絲綢之路上大量流動。佛教、印度教和基督教都通過絲綢之路吸引了遠(yuǎn)方的信教者。摘編自杰里本特利等著新全球史（1）依據(jù)材料一，指出西漢陸上絲綢之路中國的起點(diǎn)城市并概括絲綢之路的作用。材料二在中外交流中做出杰出貢獻(xiàn)的先輩（2）材料二中圖片的人物是中外交流重要?dú)v史事件的代表人物。請你從中選擇一幅圖片，簡述圖片反映的歷史事件及結(jié)果。材料三 20世紀(jì)80年代，我國逐步形成了由深圳等5個經(jīng)濟(jì)特區(qū)、大連等14個沿海開放城市和長江三角洲等7個經(jīng)濟(jì)開放區(qū)構(gòu)成的對外開放地帶。進(jìn)入90年代，我國掀起對外開放的大潮。黨和國家決定開放上海浦東，設(shè)置上海浦東開發(fā)區(qū)，使之成為我國擴(kuò)大開放的窗口，并以此為龍頭，帶動長江三角洲和整個長江地區(qū)的新飛躍我國形成了全方位的對外開放格局。（3）結(jié)合材料二，從地理位置上看，我國的對外開放是依照怎樣的步驟進(jìn)行的？28 . 閱讀下列材料，回答問題材料一材料二西漢時期，它成為各級學(xué)校必修的重要內(nèi)容和朝廷選官的考查標(biāo)準(zhǔn)，從而確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位。唐宋學(xué)者不斷進(jìn)行思考和探索，吸收和融合佛教、道教思想，使這種思想體系得到了豐富和更新。新文化運(yùn)動時期，激進(jìn)民主主義者提出“打倒孔家店”，將斗爭矛頭指向孔子及其學(xué)說。材料三 1718世紀(jì)的啟蒙思想家不僅僅滿足于對人性的尊重，還要求獲得人本身的解放。他們否定一切外在權(quán)威，提倡運(yùn)用自己的智力去認(rèn)識、判斷和理解事物，認(rèn)為判斷是非的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有人自己的“理性”。（1）材料一中的兩個人代表的主流思想分別是什么？這兩種主流思想興起的社會背景有何相似之處？（2）據(jù)材料二和材料三，概括這兩種思想在后世分別經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展？（3）綜上所述，你能得到哪些啟示？29 . 閱讀下列材料，回答問題材料一：有軍功者，各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織致粟帛多者，復(fù)其身（免除其徭役）；事末利（工商業(yè)）及怠而貧者，舉以為收奴。宗室非有軍功論，不得為屬藉（享受特權(quán)）。而集小都鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。史記商君列傳材料二：食賤則農(nóng)貧，錢重則商富；末事不禁，則技巧之人利，而游食者之謂。商君書（1）上述材料中提到的“商君”是誰？此次改革是在誰的支