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少先隊工作范文之小學爭當“四好少年”活動方案 中心小學爭當“四好少年”活動方案在建隊六十周年之際,胡錦濤總書記致信全國少先隊員和少先隊工作者,是黨對少先隊事業(yè)的關(guān)懷,是少先隊組織的光榮,也是每一位少先隊員和少先隊工作者的幸福。為了更好地將總書記的殷切希望落到實處,也為了全體隊員的全面發(fā)展,我校圍繞爭當“四好少年”,制定如下計劃。一、 活動目的認真學習、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神,牢牢把握少先隊組織屬性,切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,團結(jié)、教育、引導學校全體少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當“四個好少年”。二、 活動主題:爭當“四好少年”三、 活動時間:2010年3月至2010年6月四、 活動安排:(一)活動宣傳教育階段(2010年3月上旬)1、利用黑板報、海報、櫥窗、晨會、紅領(lǐng)巾電視臺等宣傳讓學生了解并體會“四好少年”的含義。2、開展爭當“四好少年”開學主題日活動。(二)中隊實踐活動階段(2010年3月至2010年6月)1、爭當“熱愛祖國、理想遠大的好少年”主題實踐活動(1)一、二年級開展“我心中的祖國”創(chuàng)意繪畫比賽。(2)三、四年級開展“頌祖國”朗誦比賽。(3)五、六年級開展我的理想征文比賽。(4)整班唱國歌比賽。2、爭當“勤奮學習,追求上進的好少年”主題實踐活動(1)一、二年級,“做四好少年”講故事比賽。(2)三六年級,現(xiàn)場作文比賽。3、爭當“品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年”主題實踐活動(1)開展“靠近你,溫暖我”學困生結(jié)對活動。(2)以雛鷹爭章形式,開展“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動,全校評出若干名“美德少年”(3)通過祭掃烈士墓等活動,對隊員進行革命傳統(tǒng)教育。4、爭當“體魄將建,活潑開朗的好少年”主題實踐活動(1)開展陽光體育活動。(2)一、二年級拔河比賽。(3)三、四年級集體跳長繩比賽。(4)五、六年級齊心協(xié)力比賽。(5)我是陽光少年心理講座。(三)活動總結(jié)階段(2010年6月)1、爭當“四好少年”活動總結(jié),表彰2、爭當“四好少年”主題中隊會暨“慶六一”聯(lián)歡會附:爭當“四好少年”活動具體時間安排爭當“四好少年”活動具體時間安排三月:1、爭當“四好少年“開學主題日暨啟動儀式2、“靠近你,溫暖我”學困生結(jié)對活動。3、以雛鷹爭章形式,開展“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”活動。4、陽光體育活動。四月:1、一、二年級,“做四好少年”講故事比賽。2、三六年級,現(xiàn)場作文比賽。3、祭掃烈士墓活動。五月: 1、一、二年級開展“我心中的祖國”創(chuàng)意繪畫比賽。2、三、四年級開展“頌祖國”朗誦比賽。3、五、六年級開展我的理想征文比賽。4、整班唱國歌比賽。5、一、二年級拔河比賽。6、三、四年級集體跳長繩比賽。7、五、六年級齊
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