保護牙齒課件范文VIP

保護牙齒課件范文 中班口腔衛(wèi)生講解課件 P1：小朋友們，大家好，我是毛叔叔，我們一起來做游戲好不好？（好?。?今天，我們要做什么游戲呢？哈哈，游戲的名字叫：“愛護我們的牙齒”。大家看，海綿寶寶也想和我們一起玩呢！ P2：我們先來看看，這上面畫的是什么呀？（牙齒?。?對了，這個就是牙齒。你們看，牙齒白白胖胖的多好看呀。你們的牙齒是什么顏色的呢？（小朋友七嘴八舌發(fā)言） 我看到了，小朋友有的牙齒是白色的，有的是黃色的，還有的居然是黑色的。為什么牙齒的顏色會不一樣呢？讓毛叔叔慢慢講給你們聽好嗎？（好?。?P3：那我們先數(shù)一數(shù)，自己有多少顆牙齒呢？（停頓一會，等小朋友們慢慢數(shù)好。） 好了，小朋友們都數(shù)過了，你們能告訴我有幾顆牙齒嗎？（隨機抽幾個小朋友問一下） 啊，原來有的小朋友牙齒多，有的小朋友牙齒少，這又是為什么呢？ P4：原來啊，我們剛出生的時候，嘴巴里是沒有牙齒的。后來，慢慢的我們長出了一顆一顆的牙齒，到現(xiàn)在，我們長成了一副完整的牙齒，叫做“乳牙”。 你們看，上面有10顆，下面也有10顆，加起來一共是幾顆呀？（20顆?。?對了，一共是20顆牙齒。 從現(xiàn)在開始，因為我們在不斷地長身體長高，所以，又要長出新的牙齒了。等新的牙齒長出來，原來的牙齒就會慢慢的掉下來。小朋友們一定要記住，不要用手去碰牙齒，如果發(fā)現(xiàn)自己的牙齒會動了，或感到牙齒痛了，要馬上告訴老師或媽媽。 P5：我們有了一副牙齒，那誰能告訴我牙齒有什么作用嗎？請舉手回答。（隨機抽小朋友回答） 好，大家說了很多關(guān)于牙齒的作用，我們來看一下。 P6:牙齒可以用來吃飯、咬碎食物，可以吃零食，吃水果。如果牙齒長得整齊潔白，笑起來還很漂亮。 P7：牙齒有這么多用處，我們是不是應(yīng)該好好保護它呀？（是?。?那有誰知道怎樣愛護牙齒嗎？（自由發(fā)言） P8：有小朋友回答說要刷牙，非常對。我們一天要刷2次牙，早上起床刷1次，晚上睡覺以前刷1次。誰知道怎樣刷牙才正確呢？誰愿意上來試一試？（如無人響應(yīng)，隨機抽取一人，表演完給予獎勵。） 大家覺得剛才的小朋友刷牙刷的對不對？（視臺下反應(yīng)，如有舉手，請他上臺也示范一次，給予獎勵。） 好，兩位小朋友都很棒。 P9:現(xiàn)在我們來看一下正確的刷牙方法。 上牙往下刷，下牙往上刷。 咬牙來回刷，里外都要刷。 大家一起跟我說一遍： 上牙往下刷，（上牙往下刷） 下牙往上刷。（下牙往上刷） 咬牙來回刷，（咬牙來回刷） 里外都要刷。（里外都要刷） 我們學(xué)習(xí)了早晚要刷牙，那吃完飯我們要做什么呢？（漱口?。?P10:對了，飯后要漱口。 我們先倒一杯水，放進嘴巴里，然后仰頭咕嚕嚕，最后把它全吐掉。記住，要重復(fù)做3遍哦！ P11:大家看，就像這些小朋友一樣，先把水倒進嘴巴里。 P12:仰頭咕嚕嚕。 P13:最后全吐掉。 P14:小朋友們，我們現(xiàn)在來做題目了，你們猜猜哪些是對牙齒好的，哪些是不好的。要舉手發(fā)言哦！ p15-24問答環(huán)節(jié)。 p15（吮手指，咬鉛筆不利于牙齒） p16、17（碳酸飲料不利于牙齒） p18（咬硬物不利于牙齒） p19（咬堅果不利于牙齒） p20（兒童剔牙不利于牙齒） p21（多吃蔬菜水果有益于牙齒） p22（枕臥手臂不利于牙齒發(fā)育） p23（糖果甜食不利于牙齒） p24（定期看牙醫(yī)、治療牙病有益于牙齒） p25：互動環(huán)節(jié)。 1、請3位小朋友上臺，吃3種不同的食物，吃完后漱口，觀察漱口水。警示小朋友如果飯后不刷牙、不漱口，雜物就會停留在口腔，導(dǎo)致細菌繁殖，造成齲齒，蛀牙及口腔疾病。（現(xiàn)場講解語言要通俗，幼兒能理解接受）（3位小朋友給予獎勵） 2、請幾位小朋友上臺演示正確刷牙。（給予獎勵） 3、其他即興表演。 p26：小朋友們，剛才如果我們吃完東西不刷牙、不漱口，臟東西就會留在牙齒里面，就會長出小蟲子來，牙齒會痛，就不能吃東西了。 你們看，小明不愛刷牙，牙齒都長出好幾條蟲子了。 p27：這個是小強，他很喜歡吃糖，吃完也不刷牙，牙齒都爛了很多。你們給他數(shù)數(shù)，他有幾顆牙齒爛掉了？ p28：所以，小朋友們，我們要早晚刷牙，飯后漱口。我們的目標是：沒有蛀牙。 p29：等一會，小朋友們要吃午飯了，我們的牙齒又要工作了。吃完飯，我們要做什么呢？（漱口?。?對了，吃完飯記得要漱口！ 好了，小朋友們再見。謝謝大家！ 保護牙齒教案 一、教學(xué)目的 1、了解有關(guān)牙齒的基本知識，知道保護牙齒的重要性。學(xué)習(xí)如何保護牙齒，如何預(yù)防齲齒。 2、認識牙齒的重要性，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，讓學(xué)生終身擁有潔白健康的牙齒。 二、準備活動： 教師：、牙齒模型、保健牙刷 學(xué)生：搜集與保護牙齒相關(guān)的資料 三、教學(xué)重點、難點： 重點：了解如何保護牙齒。 難點：掌握正確的刷牙方法。 四、教學(xué)過程： 師：嘿！大家好！ 師：我給大家猜個謎語：上下兩隊兵，守在大門口，誰要跑進來，必定碎成粉。（打人體一器官），謎底是（牙齒）。 對，是牙齒！ 師：我再給大家猜個謎語：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。早晚餐后刷干凈，定期檢查不讓壞。（打人體一器官）謎底是 （牙齒） 完全正確，是牙齒！ 師： 我們每個人都有一副牙齒， 牙齒影響著我們的健康， 牙齒也影響著我們的容貌， 愛護牙齒很重要。 師：這節(jié)課我們來談一談怎樣保護牙齒。 師：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的口腔中有許多細菌，他們很喜歡甜東西，每當我們吃了含糖的東西，這些口腔中的細菌就會作用于食物中的糖類，讓他們發(fā)酵，產(chǎn)酸，當牙齒受到口腔內(nèi)酸的侵襲后，牙齒表面的牙釉質(zhì)會變軟變色，在牙齒表面會形成淺洞，這時一般不會讓人感到疼痛，但如果不及時進行治療的話，洞會越變越深，越變越大，最后損傷到牙本質(zhì)，造成劇烈的疼痛。這種牙體組織被腐蝕，逐漸毀壞崩解，形成齲洞的過程是口腔的常見病和多發(fā)病，俗稱“蛀牙”“蟲牙”。一句俗語“牙痛不是病，痛起來真要命，那滋味可真不好受啊?！?接下來請同學(xué)們看一個動畫片小紅臉和小藍臉。 師：（1）小明的牙齒為什么會疼？ (2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。 生：（a) 吃了東西就去睡覺。 （b) 小細菌小紅臉、小藍臉在牙齒里住下做壞事。 師：聽了這么多，有的同學(xué)肯定會問，我們怎么才能保護好我們的牙齒呢？ 生：（隨意答） 師：同學(xué)們，你們知道哪些食物吃多了會引起齲齒嗎？ （結(jié)合圖片與臺下同學(xué)互動） 師：如何保護牙齒？ 保護牙齒有五部曲：1、使用含氟牙膏，保健牙刷。 2、每天早晚正確刷牙。 3、少吃零食糖果。 4、使用牙線。 5、每半年拜訪一次牙醫(yī)。 （同學(xué)們齊讀） 師：如何正確的刷牙呢？ 生：（回答） 師：刷牙的正確步驟 1、保健牙刷手中拿，把牙刷貼緊牙面。 2、上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來回刷。 3、里里外外刷干凈，牙齒潔白人人夸。 4、刷牙不要糊弄，刷3分鐘以上才能達到最好的效果。 5、刷舌頭能幫助消除舌頭上的細菌，保持口氣清新。 師：下面我們請4個小朋友到前面來做一下（每組一個），表演好的有獎勵哦。 生：（演示） 播放護齒歌 師：你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿。上下左右全刷遍，我是愛清潔的好娃娃。 早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大。人人夸我講衛(wèi)生，我是愛清潔的好娃娃。 師：同學(xué)們，這節(jié)課我們上的歡樂而有意義。課后我希望大家能用實際行動從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，學(xué)好愛牙本領(lǐng)，帶動爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)燃胰艘黄饜圩o自己的牙齒，讓健康的笑容像花兒一樣處處開放！ 華嘉小學(xué) xx.10 愛護我們的牙齒 之我們的牙齒和牙齒為什么會生病 安溪小學(xué) 裴天芳 教學(xué)目標： 1、 2、 3、 4、 認識一些常見的牙齒； 讓學(xué)生明白牙齒生病的原因； 知道牙齒健康的標準； 激發(fā)學(xué)生關(guān)注牙齒健康的熱情，在課外主動學(xué)習(xí)護牙知識。 教學(xué)重點： 讓學(xué)生明白牙齒生病的原因。 課時安排： 第一課時 教具準備： 課件、鏡子、相機。 教學(xué)過程： 一、 導(dǎo)入新課 1、 聽音樂，教師引入。 現(xiàn)在天氣漸漸地冷了，早晨的時候，有些小朋友就不愿意從被窩里爬起來了?？墒怯形幻行≥娴男∨笥眩淮笄逶鐓s做了許多有益健康的活動，還是讓我們隨著這首健康歌的旋律動起來，聽聽小萱萱告訴了我們哪些有關(guān)健康的秘訣。 2、 揭示課題。 （1） 小萱萱告訴我們許多增進健康的方法，其中一條是“飯后記得 漱口”這句話告訴了我們愛護牙齒也是一個好方法。今天我們這堂課就來學(xué)習(xí)如何“愛護我們的牙齒”吧。（板書課題） （2） 我們每天都要用到牙齒，吃飯離不開它。人人都希望自己擁有 一口健康潔白的好牙，露齒一笑，多美呀！你的牙齒健康嗎？你的笑容自信嗎？小小牙齒究竟藏著多少秘密?我們一起去看看吧?。ò鍟赫J識牙齒） 二、 認識我們的牙齒 1、 師：我們每天都要用到牙齒吃東西，你有沒有關(guān)心過它們的成長呢？你仔細觀察過它們的模樣嗎？老師這里有小鏡子，請大家仔細地瞧瞧自己的牙齒，呆會兒老師要給大家照一張合影，看看誰的笑容最自信，最燦爛？如果愿意的話，老師還可以為你照一張臉部開心特寫。 2、 小體驗：瞧瞧我的牙齒寶寶。 老師提出要求，學(xué)生用鏡子觀察自己的牙齒，觀察自己牙齒的數(shù)量，顏色以及形狀特征。 3、 學(xué)生交流自己的發(fā)現(xiàn)。（我的牙齒有20顆，牙齒潔白；我的牙齒有點發(fā)黃，有小洞；我的牙齒排列很整齊；我的牙齒寶寶不聽話，沒有排好隊；我的牙齒有的扁扁的，有的是尖的，有的身材寬大） 4、 運用課件，帶學(xué)生一起認識牙齒的一般分類、基本特征和主要功能。(課件演示) 5、 信息鏈接，介紹乳牙和恒牙。(課件演示) 三、 牙齒為什么會生病 1、 2、 3、 聽故事牙齒的傷心事。（課件演示） 聽了故事，你有什么感想？ 認識常見的牙病。 師：小朋友，你知道小牙齒為什么會生病嗎？你得過齲齒嗎？ （1） 什么叫齲齒？（課件演示） （2） 你得過齲齒嗎？談?wù)勀愕母惺? （3） 齲齒的成因。（課件演示） 齲齒的因素有四：細菌 食物 牙齒 時間 人類口腔中牙菌斑或唾液中的“細菌”，利用醣類發(fā)酵作為“食物”，經(jīng)新陳代謝后產(chǎn)生酸，長“時間”與“牙齒”接觸，進而破壞牙齒表面，使牙齒產(chǎn)生脫鈣及齲蝕。 可見，進食之后，盡速刷牙或使用牙線， _去除食物殘渣，即可除掉“食物”這個因素，減少牙菌斑的機會。盡量讓“細菌”與“食物”不碰頭，不讓“牙齒”在長“時間”泡在臟亂的環(huán)境之下。 （4） 齲齒有什么危害? （課件演示） 齲齒早期可無任何癥狀，若不及時治療，齲洞向深層組織發(fā)展，就可引起根尖周圍炎，當遇到冷、熱、酸、甜等刺激時，就會產(chǎn)生疼痛，進一步發(fā)展可使牙槽骨遭到破壞，整個牙齒就會失去功能。牙齒的炎癥還可引起風濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎，誘發(fā)心臟病等。 因此，我們一定要注意口腔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)齲齒要盡早治療，及時將 齲齒洞補起來，如果到晚期，牙冠、牙根破壞了，就只得拔出了。 （5） 其他常見的牙病。（牙髓炎、根尖周炎、牙周炎、牙齦炎等） 4、 哪些不良生活習(xí)慣會影響我們的牙齒健康？ 師：盡管牙齒是人類最堅硬的部分，但也需要我們細心呵護。不良生活習(xí)慣是損害牙齒的罪魁禍首，不僅可能造成齲齒，還會引發(fā)其它牙病，影響牙齒的健康和美觀。下面我們來聽一個故事愛吃糖的老虎。（課件演示） 在我們生活中也許也有這樣的例子，除了愛吃甜食以外，還有好多的壞習(xí)慣，讓我們一起把這些壞習(xí)慣找出來吧！ （1） 吃過多甜食； （2） 睡前不刷牙； （3） 咬過多硬物； （4） 刷牙時用力過大。 （5） 你還知道哪些不良習(xí)慣對牙齒有影響？（課件演示） 偏側(cè)咀嚼、咬唇、咬鉛筆或舔牙等不良習(xí)慣也會損害牙齒，導(dǎo)致牙齒排列不整齊，不僅影響美觀，還會影響口腔清潔和咀嚼功能。如果牙齒咀嚼不得力，未經(jīng)細嚼的食物會加重腸胃的負擔，容易引起消化不良，影響身體健康。因此，不整齊的牙一定要及時去醫(yī)院矯正。 師：對牙齒健康有影響的除了不良的生活習(xí)慣外，還有許多原因，如藥物因素、