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2016年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考語(yǔ)文測(cè)試卷(全卷滿(mǎn)分:120分;考試時(shí)間:150分鐘)一二三四總 分(一)(二)(三)(四)一、語(yǔ)文知識(shí)積累(本大題含17小題,其中16小題為選擇題,每小題2分,第7小題8分,共20分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ) (2分)A.儒家 (r) 逮捕(di) 狡黠 (xi) 針砭時(shí)弊(bin)B.緘默(jin) 狹隘(i) 桑梓(z) 垂涎三尺(yn) C.嗔怪(chn) 模型(m) 箴言 (zhn) 大腹便便(bin)D.哺育 (b) 蒞臨 (l) 胡謅 (zhu) 良莠不齊(yu)2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) (2分)A豁然 撕破 脈絡(luò) 鱗次櫛比B笨拙 畢競(jìng) 報(bào)答 直截了當(dāng)C慰藉 害臊 剽悍 隨聲附和D煞白 怨恨 部署 跌宕起伏3.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)A看到他這種滑稽的表演,坐在身旁的同學(xué)忍俊不禁撲哧一聲笑了起來(lái)。B我們提倡韋編三絕的讀書(shū)精神,更提倡學(xué)以致用,期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。C一個(gè)“充耳不聞”的人,對(duì)身外的一切無(wú)動(dòng)于衷,那他必然是一個(gè)“視而不見(jiàn)”的人。D遇到困難時(shí)若能平心靜氣,把握住當(dāng)下,逢山開(kāi)道,遇水搭橋,事情往往會(huì)迎刃而解。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) (2分)A. 上課鈴想了,王丹還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們斷定她大概是生病了。B一個(gè)人能否樹(shù)立正確的價(jià)值觀,是他形成良好人生觀的關(guān)鍵。C. 在閱讀文學(xué)名著時(shí),常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出人生的真諦。D. 青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。5.下列句子,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)一道美味的食物,有人只嘗一小口就給另一個(gè)人吃,這是誰(shuí)和誰(shuí)?有人吃到只剩一小口才給另一個(gè)人吃,這又是誰(shuí)和誰(shuí)? 母親嘗一小口是為了知道那食物是否燙嘴,是否走味,甚至,是否有毒,然后,才放心地讓孩子吃。所謂孝與不孝的區(qū)別,其實(shí)就差這一小口。答案很簡(jiǎn)單,前者是母親和孩子,后者是孩子和母親。只能如此。他們之間的愛(ài)也是如此分配的,無(wú)論是留給自己的或是孩子給予的,母親得到的總是一小口。她為此心滿(mǎn)意足。孩子想到應(yīng)當(dāng)分給母親吃的時(shí)候總是只剩一小口了,因?yàn)檫@時(shí)他已經(jīng)吃不下了。也只有母親才會(huì)愉快地接受這一小口,并因此夸贊她的孩子孝順。A. B. C. D.6下列各項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)A關(guān)雎選自我國(guó)第一部詩(shī)歌總集詩(shī)經(jīng);史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。 B在中國(guó)文學(xué)史上的“唐宋八大家”是指柳宗元、韓愈、歐陽(yáng)修、范仲淹、蘇洵、蘇軾、蘇轍和王安石。C鋼鐵是怎樣煉成的成功塑造了保爾柯察金這一有著自我犧牲精神、堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)意志的英雄形象。D.伊索寓言大部分是動(dòng)物寓言,廣泛采用擬人手法,刻畫(huà)動(dòng)物栩栩如生。7根據(jù)提示填空。(每空1分,共8分,凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)字中任何一種情況,該空不得分)(1) ,塞上燕脂凝夜紫。(李賀雁門(mén)太守行)(2)云橫秦嶺家何在, 。(韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘(3) ,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易望月有感)(4)王觀在卜算子送鮑浩然之浙東上片中“ , ”比喻了江南的山水,用 語(yǔ)帶雙關(guān)寫(xiě)出人和水的秀美。(5)夏完淳寫(xiě)的別云間中坦露出對(duì)故鄉(xiāng)、親人的戀戀不舍之情以及對(duì)家人深深的愧疚與無(wú)限依戀的詩(shī)是 , 。二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用(本大題含810小題,共8分)閱讀下列材料,完成8、9兩小題【材料一】有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō):“來(lái)吧,我的孩子,我讓你看看什么是地獄?!彼麄冞M(jìn)了一個(gè)有一群人圍著一大鍋肉湯的房間。每個(gè)人看來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良,絕望又饑餓。都拿著一個(gè)可以夠到鍋的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長(zhǎng),沒(méi)法把東西送到嘴里,他們看來(lái)非常愁苦?!皝?lái)吧,孩子,我讓你看看什么是天堂。”過(guò)了一會(huì)兒上帝說(shuō)。他們進(jìn)入另一房間,和第一個(gè)房間沒(méi)有什么不同。一鍋湯,一群人,一樣的長(zhǎng)湯匙。每個(gè)人吃得很快樂(lè)?!拔也欢?,”這人說(shuō),“為什么他們很快樂(lè),而另一個(gè)什么都一樣的房間里,人們卻很悲慘?” 上帝微笑著說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒他們會(huì)為別人?!薄静牧隙勘本┰聣袑W(xué)孫冉參加了夏令營(yíng),營(yíng)址在日本。其中有個(gè)活動(dòng)是爬日本的黑姬山。過(guò)后,他這樣寫(xiě)到:“用14個(gè)小時(shí)去做我從來(lái)不喜歡的爬山運(yùn)動(dòng),純粹是為了與日本學(xué)生較量。如果不是8個(gè)中國(guó)同伴你拉著我我拽著你堅(jiān)持走,你沒(méi)水了喝我的水這樣的團(tuán)隊(duì)精神,我是不可能征服這座原始山的?!?【材料三】日本人很小就接受“不給別人添麻煩”的教育。他們覺(jué)得自己管好自己,就是對(duì)集體對(duì)別人最好的貢獻(xiàn)了。所以,日本人做事時(shí)大都是以不給別人添麻煩為前提的,有時(shí)甚至到了不近人情的地步。如騎自行車(chē)摔倒了,同行的人,非但不扶你,反而會(huì)催你快些爬起來(lái),不要擋住后面的人。8.用簡(jiǎn)潔連貫的語(yǔ)言概括【材料一】的觀點(diǎn)(3分) 9.【材料二】【材料三】表達(dá)中日兩國(guó)的“人際關(guān)系觀”:中國(guó)人是“團(tuán)結(jié)互助”;日本人是“萬(wàn)事都不依賴(lài)他人”(但不是自私自利)。對(duì)這兩種人際觀你是如何看待的?(3分) 10.請(qǐng)把“團(tuán)結(jié)互助 攜手同行”寫(xiě)在下列田字格里。(2分) 三、閱讀(本大題含1125小題,共42分)(一) 閱讀下面詩(shī)歌,完成第11-12題。 (4分) 江城子密州出獵 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。11. “老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”用得好,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(2分) 12.這首詞的最后三句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?(2分) (二)閱讀下面文言文,完成1316題。(12分)鄒忌諷齊王納諫 戰(zhàn)國(guó)策 鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!?王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。13.解釋下面加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)吾妻之美我者,私我也 私: (2)孰視之,自以為不如 孰: 14.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)皆以美于徐公。 譯文: (2)期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。 譯文: 15.鄒忌為什么能夠做到不盲目聽(tīng)取妻、妾、客的贊美之詞?(3分)答: 16. 鄒忌和齊威王,你更欣賞哪一個(gè)?說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分) (三)閱讀下面的文字,完成1720題。(10分)條紋蜘蛛的巢 蜘蛛在母性方面的表露甚至比獵取食物時(shí)所顯示的天才更令人嘆服。它的巢是一個(gè)絲織的袋,它的卵就產(chǎn)在這個(gè)袋里。它這個(gè)巢要比鳥(niǎo)類(lèi)的巢神秘,形狀像一個(gè)倒置的氣球,大小和鴿蛋差不多,底部寬大,頂部狹小,頂部是削平的,圍著一圈扇蛤形的邊。整個(gè)看來(lái),這是一個(gè)用幾根絲支持著的蛋形的物體。 巢的頂部是凹形的,上面像蓋著一個(gè)絲蓋碗。巢的其他部分都包著一層又厚又細(xì)嫩的白緞子,點(diǎn)綴著一些絲帶和一些褐色或黑色的花紋。我們立刻可以猜到這一層白緞子的作用,它是防水的,雨水或露水都不能浸透它。為了防止里面的卵被凍壞,僅僅使巢遠(yuǎn)離地面或藏在枯草叢里是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有一些專(zhuān)門(mén)的保暖設(shè)備。讓我們用剪刀把包在外面的這層防雨緞子剪開(kāi)來(lái)看看。在這下面我們發(fā)現(xiàn)了一層紅色的絲。這層絲不像通常那樣的纖維狀,而是很蓬松的一束。這種物質(zhì),比天鵝的絨毛還要軟,比冬天的火爐還要暖和。它是未來(lái)的小蜘蛛們的安樂(lè)床。小蜘蛛們?cè)谶@張舒適的床上就不會(huì)受到寒冷空氣的侵襲了。 在巢的中央有一個(gè)錘子一樣的袋子,袋子的底部是圓的,頂部是方的,有一個(gè)柔嫩的蓋子蓋在上面。這個(gè)袋子是用非常細(xì)軟的緞子做成的,里面就藏著蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一種極小的橘黃色的顆粒,聚集在一塊兒,拼成一顆豌豆大小的圓球。這些是蜘蛛的寶貝,母蜘蛛必須保護(hù)著它們不受冷空氣的侵襲。 那么蜘蛛是怎樣造就這樣精致的袋子的呢?讓我們來(lái)看看它做袋子時(shí)的情形吧!它做袋子的時(shí)候,慢慢地繞著圈子,同時(shí)放出一根絲,它的后腿把絲拉出來(lái)疊在上一個(gè)圈的絲上面,就這樣一圈圈地加上去,就織成了一個(gè)小袋子。袋子與巢之間用絲線連著,這樣使袋口可以張開(kāi)。袋的大小恰好能裝下全部的卵而不留一點(diǎn)空隙,也不知道蜘蛛媽媽如何能掌握得那么精確。 產(chǎn)完卵后,蜘蛛的絲囊又要開(kāi)始運(yùn)作了。但這次工作和以前不同。只見(jiàn)它先把身體放下,接觸到某一點(diǎn),然后把身體抬起來(lái),再放下,接觸到另一點(diǎn),就這樣一會(huì)兒在這,一會(huì)兒在那,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,毫無(wú)規(guī)則,同時(shí)它的后腳拉扯著放出來(lái)的絲。這種工作的結(jié)果,不是織出一塊美麗的綢緞,而是造就一張雜亂無(wú)章、錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)。接著它射出一種紅棕色的絲,這種絲非常細(xì)軟。它用后腿把絲壓嚴(yán)實(shí),包在巢的外面。 然后它再一次變換材料,又放出白色的絲,包在巢的外側(cè),使巢的外面又多了一層白色的外套。而且,這時(shí)候巢已經(jīng)像個(gè)小氣球了,上端小,下端大,接著它再放出各種不同顏色的絲,赤色、褐色、灰色、黑色讓你目不暇接,它就用這種華麗的絲線來(lái)裝飾它的巢。直到這一步結(jié)束,整個(gè)工作才算大功告成了。(節(jié)選自法布爾昆蟲(chóng)記)17. 本文的說(shuō)明順序是什么順序?(2分) 18.條紋蜘蛛的巢在外觀上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)閱讀全文簡(jiǎn)要作答(2分) 19. 分析第段畫(huà)線句子的說(shuō)明方法及其作用。(3分) 這種物質(zhì),比天鵝的絨毛還要軟,比冬天的火爐還要暖和。 20. “袋的大小恰好能裝下全部的卵而不留一點(diǎn)空隙,也不知道蜘蛛媽媽如何能掌握得那么精確。”一句中的“恰好”能否刪掉?為什么?(3分) (四)閱讀下面的文字,完成2125題。(16分)善良是心靈的燈盞 風(fēng)中夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如柳絮般飄落,小小山村,已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界,顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜。下了火車(chē),他下意識(shí)地裹緊了棉衣,朝家的方向走去。簡(jiǎn)陋的家中,有他朝思暮想的妻子,有花骨朵般的女兒,有濃香的羹湯。想到這里,他的嘴角浮起一抹笑意。 剛結(jié)婚那會(huì)兒,家里真的很窮,妻子愛(ài)意灼灼的眼神,讓他心里升起陣陣暖意,女兒半歲時(shí),他決定跟同鄉(xiāng)一起外出打工,苦些累些都不怕,他只想多掙些錢(qián),讓她們過(guò)上殷實(shí)的日子。 這兩年,他披星戴月地干活,任城市的風(fēng)塵皸裂了雙手。他留下極少的生活費(fèi),其余的錢(qián)定期寄往家里,為了省下路費(fèi),連續(xù)兩年沒(méi)有回家。春節(jié)臨近,思念更加煎熬著他的心,他決定懷揣積攢的血汗錢(qián),回家過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。 走進(jìn)院落,房門(mén)緊鎖。妻在信里提到過(guò),家里門(mén)鎖損壞,臨時(shí)換了新鎖。等了一會(huì),有些著急,心想,干脆到外面走走,給女兒買(mǎi)些零食和玩具。離開(kāi)家時(shí),她還是襁褓中的小粉團(tuán),如今女兒長(zhǎng)高了,會(huì)喊爸爸了吧? 他挑了一兜蜜橘,又買(mǎi)了毛絨小熊。轉(zhuǎn)身往回走,路過(guò)一家小診所。診所門(mén)口有個(gè)女人,抱著孩子輕輕地晃,急得淚珠直往下落?!霸趺崔k?這可怎么辦?”女人像是絮絮自語(yǔ),又像是在對(duì)他訴說(shuō)。 他愣了一下,試著問(wèn):“怎么回事?”女人嘆了口氣,說(shuō):“孩子發(fā)高燒,帶的錢(qián)不夠。你看,燒得有些迷糊,真怕耽誤了病情?!彼皖^一看,小女孩臉色紅紅的,偎在女人懷里嚶嚶地哭。 摸了摸衣兜,閃過(guò)幾分猶豫。他想起在外打工的艱難,每張錢(qián)都浸透著汗水。但轉(zhuǎn)念一想,如果對(duì)面是自己的家人,面臨這樣的窘境,他多么希望能有一顆善心,一雙溫暖的手,幫她們渡過(guò)難關(guān)。 他側(cè)過(guò)身,從棉衣內(nèi)兜里摸出錢(qián)夾,抽出一張50元,對(duì)女人說(shuō):“拿著,給孩子看病要緊?!迸送轮?jiǎn)樸、有些木訥的他,眼淚再次奪眶而出。他說(shuō):“快點(diǎn)取藥去吧,先給孩子掛上針?!?有些放心不下,他跟在女人后面,陪孩子打了退燒針,又掛上吊瓶,這才舒了口氣。到底是孩子,燒剛退下一些,就有了精氣神。柔嫩粉紅的小臉上,大眼睛閃爍如星,對(duì)著他手里的小熊,咯咯地直笑。 他把小熊遞給女孩,說(shuō):“你是勇敢的孩子,叔叔獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小熊。”小女孩接過(guò)小熊,寶貝似的摟在懷里,女人低頭望著孩子,眼里全是疼愛(ài)。看到女孩已無(wú)大礙,他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了醫(yī)院。 回到家,妻子仍沒(méi)回來(lái)。他倚在門(mén)口,又困又累,不知不覺(jué)睡著了。不知過(guò)了多久,他被輕柔的聲音喚醒,揉揉惺忪的眼睛,看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑,笑容突然凝固在臉上。原來(lái),妻的旁邊站著的小女孩,懷里抱著毛絨小熊。 妻子笑吟吟地說(shuō):“女兒今天發(fā)起高燒,幸虧幼兒園老師帶她看病,現(xiàn)在好多了?!彼雅堖M(jìn)懷里,親了又親,將幾滴熱淚蹭到女孩臉上,引得妻子莫名其妙。 在外打工的日子,他遇到過(guò)各色目光,深感自身卑微如草芥。但無(wú)論何時(shí)何境,他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈,讓他固守內(nèi)心的純凈,引領(lǐng)他回到溫暖的家園。 (原文有改動(dòng))21.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文中的“他”是一個(gè)怎樣的人?(3分) 22.請(qǐng)?jiān)谶x文第段中找出景物描寫(xiě)的句子,寫(xiě)在下面,并分析它的作用。(3分) 23. 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析標(biāo)題“善良是心靈的燈盞”的作用。(3分) 24. 請(qǐng)賞析選文第段 “他咧嘴一笑,笑容突然凝固在臉上”一句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“凝固”的表達(dá)效果。(3分) 25. 請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析最后一段劃線句在文中的作用。(4分) 四、寫(xiě)作(50分) 26.感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于我們對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守,對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)生活廣博的愛(ài)。生活中的你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多令你感動(dòng)的事,請(qǐng)以“ 帶來(lái)的感動(dòng)”為題寫(xiě)一篇作文。要求:先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),然后作文。除詩(shī)歌外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整美觀。2016初中水平測(cè)試語(yǔ)文試卷共7頁(yè)(第7頁(yè)) 2016年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考語(yǔ)文試卷參考答案一、語(yǔ)文知識(shí)積累(本大題含17小題,其中16小題為選擇題,每小題2分,第7小題8分,共20分)1. D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B7.(1)角聲滿(mǎn)天秋色里 (2) 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 (3) 共看明月應(yīng)垂淚(4)水是眼波橫,山是眉峰聚 眉眼盈盈處 (5) 已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用(本大題含8-10小題,共8分)8.(3分)合作是生存的最高法則。予人玫瑰,手有余香。(言之有理也可給分,但要簡(jiǎn)潔連貫)9.(3分)不給別人添麻煩是在尊重別人的前提下,一種自覺(jué)的行動(dòng),應(yīng)當(dāng)屬于可以學(xué)習(xí)、借鑒的文化財(cái)富。團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng),我們要繼承,但也要注意培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)?;?幫助別人快樂(lè)自己;人是群居動(dòng)物,既要團(tuán)結(jié)互助,又要有獨(dú)立意識(shí)。(言之有理可給分)10、略三、閱讀(本大題含1125小題,共42分)(一) 閱讀下面詩(shī)歌,完成第11-12題。(4分)11. (2分)“狂”字貫穿全篇,統(tǒng)攝全詞,奠定了全詞縱情、豪邁的氣概。12.(2分)表達(dá)了詞人樂(lè)觀自信的人生態(tài)度,堅(jiān)信終有一天會(huì)為國(guó)殺敵立功,抒發(fā)作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。(二)閱讀下面文言文,完成1316題。(12分)13.(2分)(1)私:偏愛(ài)。 (2)孰:通“熟”仔細(xì)。14.(4分)(每題2分)(1)都認(rèn)為我比徐公美。(2)滿(mǎn)一年以后,即使想進(jìn)諫也沒(méi)什么可說(shuō)的了。 15. 他認(rèn)為妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求于我”,故不可信。面對(duì)贊美,并未得意忘形,不盲目輕信,對(duì)別人的褒獎(jiǎng)能理智判斷、冷靜思考,能正視自己,可見(jiàn)他有自知之明。(3分)16我更欣賞鄒忌。因?yàn)猷u忌能用生動(dòng)委婉的方式勸說(shuō)別人,這是一種智慧?;?我更欣賞齊威王。因?yàn)樗軌蛘曌约旱牟蛔?,虛心接受他人勸諫。(3分)(三)閱讀下面的文字,完成1720題。(10分)17 .(2分)邏輯順序18.(2分)整體呈蛋形(或倒置的氣球形);底部寬大,頂部狹?。豁敳渴窍髌降陌夹蔚?;整體呈白色并點(diǎn)綴著其他顏色的花紋。19.(3分)采用了作比較的說(shuō)明方法,將蜘蛛的絲和天鵝的絨毛、冬天的火爐作比較,突出了蜘蛛絲的軟及暖和的特點(diǎn)。20(3分)不能刪。因?yàn)椤扒『谩币辉~表示正好,表示蜘蛛媽媽掌握得很精確袋的大小能裝下全部的卵而不留一點(diǎn)空隙。如果刪去就與事實(shí)不符,它體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性和科學(xué)性。(四)閱讀下面的文字,完成21
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