江蘇省蘇州市高新區(qū)2020學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試(期末)試題 新人教版_第1頁(yè)
江蘇省蘇州市高新區(qū)2020學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試(期末)試題 新人教版_第2頁(yè)
江蘇省蘇州市高新區(qū)2020學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試(期末)試題 新人教版_第3頁(yè)
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江蘇省蘇州市高新區(qū)2020學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試(期末)試題注意事項(xiàng): 1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上;并用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的考試號(hào)涂黑; 2.答客觀題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡上指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效.不得用其他筆答題; 3.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上一律無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇(每題只有一項(xiàng)是最符合題,每小題1分,共16分)1.十九大報(bào)告指出:黨的一切工作必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。我們要堅(jiān)持把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,從讓人民群眾滿意的事情做起,帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活。黨這樣做的原因是 A.我國(guó)是全體公民當(dāng)家作主的國(guó)家 B.我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民 C.尊重和保障人權(quán)是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志 D.人民有廣泛的政治權(quán)利2.在我國(guó),中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則,這與我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行的 原則相對(duì)應(yīng)。 A.為人民服務(wù) B.民主集中制 C.地方服從中央 D.依法行政3.八(1)班同學(xué)小李為參加學(xué)校組織的“憲法進(jìn)社區(qū)”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)下邊圖片準(zhǔn)備了以下宣講內(nèi)容。你認(rèn)為不正確的是 A.公民的權(quán)利和自由受法律保護(hù) B.憲法具有最高的法律效力 C.憲法規(guī)定了國(guó)家生活的一切問(wèn)題 D.我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值4.我國(guó)建立的憲法宣誓制度要求,凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí),均要公開(kāi)向憲法宣誓。2020年3月17日,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第五次會(huì)議結(jié)束后,舉行了隆重的憲法宣誓儀式。舉行隆重的憲法宣誓儀式表明 A.憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ) B.全面依法治國(guó)需要健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度 C.憲法制定和修改的程序最為嚴(yán)格 D.憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則5. 2020年3月,李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出,改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,重點(diǎn)高校專項(xiàng)招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生人數(shù)由1萬(wàn)人增加至10萬(wàn)人,加大對(duì)家庭困難學(xué)生資助力度。此舉 源于教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ),成就國(guó)家和民族的未來(lái) 源于受教育權(quán)是公民最基本、最重要的權(quán)利 是對(duì)立黨為公,執(zhí)政為民,以人為本理念的踐行 有利于維護(hù)教育公平,構(gòu)建和諧社會(huì) A.B.C.D.6.建議建立名校和貧困地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶制度,一名七年級(jí)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)微建議成為今年全國(guó)人大代表所提建議的重要內(nèi)容。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)你認(rèn)同的是 A.我國(guó)切實(shí)保障公民享有的政治權(quán)利B.國(guó)家的一切權(quán)力屬于全國(guó)人大代表 C.我國(guó)公民可直接決定國(guó)家重大事務(wù)D.七年級(jí)學(xué)生享有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 市民李某在微信群中發(fā)布行政區(qū)劃調(diào)整的虛假信息,該虛假信息發(fā)布后迅速傳播擴(kuò)散,造成了不良的社會(huì)影響。公安機(jī)關(guān)對(duì)李某依法作出行政構(gòu)留十日的處罰。據(jù)此回答第7-8小題:7.上述材料表明 A.我國(guó)公民在網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有言論自由 B.公民享有權(quán)利的同時(shí)必須自覺(jué)履行法定義務(wù) C.公民行使權(quán)利不得損害他人利益 D.自由是法治的保障,無(wú)限制的自由會(huì)導(dǎo)致傷害8.這一案例對(duì)我們中學(xué)生的啟示是 行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)法、違法必究 珍視自由,必須依法行使權(quán)利 只要做出違法行為就會(huì)受到刑罰處罰 依法履行義務(wù),法律禁止做的堅(jiān)決不做 A.B.C.D.9.數(shù)據(jù)顯示,截至2020年年末全國(guó)小微企業(yè)貸款余額30.74萬(wàn)億元,同比增速15.14%,比各項(xiàng)貸款平均增速高2.67個(gè)百分點(diǎn),這表明 A.我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 C.小微企業(yè)經(jīng)濟(jì)的主體作用得到了充分發(fā)揮 D.小微經(jīng)濟(jì)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量10.中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議(以下簡(jiǎn)稱建議)是在中共中央領(lǐng)導(dǎo)下制定的,建議形成過(guò)程中,中共中央征求了各民主黨派的意見(jiàn),各民主黨派也積極建言獻(xiàn)策。建議的形成過(guò)程表明 A.中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派共同執(zhí)政 B.我國(guó)的根本政治制度 C.各民主黨派有重大事項(xiàng)的決定權(quán) D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度11.下列對(duì)我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生,說(shuō)法正確的是 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān) 國(guó)家行政機(jī)關(guān)產(chǎn)生權(quán)力機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān) 人大代表組成國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān) 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)人民代表大會(huì)由人大代表組成 A. B. C. D. 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)比喻政府的職責(zé)就是管好兩個(gè)燈,一個(gè)是路燈,另一個(gè)是紅綠燈。管好路燈,就足要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)公平公正的環(huán)境,為所有人照路;管好紅綠燈,就是要講規(guī)則。據(jù)此回答第12-13小題:12.國(guó)務(wù)院是我國(guó)的 A.最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) B.最高審判機(jī)關(guān) C.最高行政機(jī)關(guān) D.最高監(jiān)督機(jī)關(guān)13.李克強(qiáng)總理的比喻說(shuō)明 公平公正對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義 公平就是要讓人人擁有相同的權(quán)利和機(jī)會(huì) 維護(hù)社會(huì)公正比遵守社會(huì)規(guī)則重要 要積極引導(dǎo)人們自覺(jué)遵守制度和規(guī)則 A. B. C. D.14.公交車上設(shè)置愛(ài)心座椅,專供老弱病殘?jiān)姓叱俗?。?duì)此正確的認(rèn)識(shí)是 A.是錯(cuò)誤的,違背了法律面前人人平等的原則 B.是錯(cuò)誤的,任何組織和個(gè)人都不得有特權(quán) C.是正確的,平等要求同等情況同等對(duì)待 D.是正確的,平等要求不同情況差別對(duì)待15.近年來(lái),我國(guó)政府高度重視解決發(fā)展不平衡、社會(huì)保障體系不完善等問(wèn)題,致力于維持社會(huì)公平。因?yàn)閷?duì)個(gè)人而言,公平可以 A.促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展 B.激發(fā)自身潛能,讓人感受到尊嚴(yán) C.維護(hù)秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧 D.讓每個(gè)人都有同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件16.市區(qū)一家飯店里,一位女士就餐時(shí)發(fā)現(xiàn)隔壁桌幾位食客在抽煙,她勸阻抽煙遭遇無(wú)視,向店內(nèi)工作人員反映無(wú)果,遂錄制視頻舉報(bào)。這位女士的行為 屬于小題大做,表明其巫待培養(yǎng)寬容精神 是依法行使公民權(quán)利的表現(xiàn) 是對(duì)自身和其他食客合法權(quán)益的維護(hù) 是守護(hù)正義的表現(xiàn) A. B. C. D.二、判斷題(正確的寫(xiě)A,錯(cuò)誤的寫(xiě)B(tài),每小題1分,共10分)17.憲法僅僅組織國(guó)家機(jī)構(gòu),并不嚴(yán)格規(guī)范職權(quán)的行使。18.尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國(guó)家立法活動(dòng)的基本要求。19.監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,監(jiān)督權(quán)是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。20.遵守憲法就是要忠于憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。21.勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù),這表明權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一。22.公有制經(jīng)濟(jì)包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)及混合所有制經(jīng)濟(jì)。23.中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由國(guó)家性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的,是歷史和人民的選擇。24.民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民法院是自治機(jī)關(guān)。25.自由主要指人們依照自己的意志活動(dòng)的權(quán)利。26.公平正義是人類追求的永恒目標(biāo),是法治社會(huì)的核心價(jià)值。 第卷 主觀題(共24分)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共15分,其中,第27題9分,第28題6分)27.學(xué)習(xí)了“理解權(quán)利和義務(wù)”這一單元后,某校八(7)班道德與法治課外學(xué)習(xí)興趣小組正在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),以下是同學(xué)們比較感興趣的幾則社會(huì)生活鏡頭,請(qǐng)你一起觀察和思考。 (1)生活鏡頭涉及到公民的權(quán)利或義務(wù)小明打電話向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)學(xué)校附近有個(gè)“黑網(wǎng)吧”A: 林華自覺(jué)遵守交通規(guī)則B: 某大學(xué)校園內(nèi)征兵報(bào)名處學(xué)生排隊(duì)報(bào)名 C: 以上鏡頭涉及了公民的哪些權(quán)利或義務(wù)?(3分) (2)在蘇州,包括蘇州博物館在內(nèi)的大多數(shù)公共文化場(chǎng)所已陸續(xù)實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放。但在免費(fèi)開(kāi)放的公共文化場(chǎng)所,還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象,諸如大聲喧嘩,亂吐亂扔,隨意觸摸展品,損壞公物 請(qǐng)問(wèn):在現(xiàn)實(shí)生活中,公民應(yīng)該如何正確對(duì)待自己的權(quán)利和義務(wù)?(6分)28.材料一:在公交車上,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)小偷的手伸向一個(gè)乘客的錢(qián)包,乘客卻渾然不知。這時(shí),小強(qiáng)機(jī)智地大喊一聲“抓小偷”,并和其他乘客一起將小偷抓住。 材料二:在放學(xué)的路上,小剛發(fā)現(xiàn)一位高大的男生對(duì)一位瘦小的同學(xué)拳打腳踢。小剛想,這是他們的私事,與自己無(wú)關(guān),于是他離開(kāi)了。 結(jié)合材料,運(yùn)用崇尚法治精神的知識(shí)回答: (1)請(qǐng)對(duì)材料一中小強(qiáng)的行為和材料二中小剛的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2分) (2)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們將如何守護(hù)正義?(4分)四、材料分析題(本大題共1題,共9分

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