科學(xué)教案好玩的乒乓球

科學(xué)教案好玩的乒乓球 老師今天要送大家一件小禮物，想知道是什么嗎?好，我請幾個小朋友來摸一摸，如果能講出自己摸到的這個東西的感覺來，我就送給他一個!出guo為大家了一篇關(guān)于科學(xué)教案：好玩的乒乓球，僅供參考。更多文章盡在出guo。 活動目標(biāo)： 1、了解乒乓球的基本特性，會創(chuàng)造性地玩球。 2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象及動手操作的能力。 3、體驗(yàn)探索、操作活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 乒乓球若干、布袋一只、玩球材料：乒乓拍、墊板、水彩筆、音樂磁帶、筷子、橡皮泥、膠水、皺紋紙等。 活動過程： 一、導(dǎo)入：老師今天要送大家一件小禮物，想知道是什么嗎?好，我請幾個小朋友來摸一摸，如果能講出自己摸到的這個東西的感覺來，我就送給他一個! 1.幼兒摸以后說出這東西的感覺：你摸到的是一個什么樣的東西? 2.讓幼兒雙手合攏了取回，不能給別人看到。 3.猜一猜是什么?揭曉謎底：打開看看?是個乒乓球。 4.讓每個幼兒取到球。 二、這一個小小的，輕輕的、圓溜溜的乒乓球可以玩嗎?怎么玩，請你找個空地方試試看。 三、提問： 1.你的乒乓球是怎么玩的? 2.小結(jié)：因?yàn)槠古仪蛴袕椓Γ质莻€圓球體，所以小朋友有的拋、有的滾、有的讓它跳，玩的真高興。那你們知道它還能怎么玩?從哪里知道的? 3.介紹乒乓球運(yùn)動的知識：乒乓球運(yùn)動是我們中國人很喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動，中國的乒乓球運(yùn)動水平也是世界最高的，我們曾經(jīng)連續(xù)兩屆奧運(yùn)會摘得乒乓球項(xiàng)目的所有金牌，在剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會上，我國運(yùn)動員也獲得了男雙、女雙、女單三枚金牌。 4.你認(rèn)為乒乓球還會有其他的玩法嗎?你想不想試試剛才小朋友說到的玩法呢? 四、老師給大家準(zhǔn)備了許多乒乓球和其他工具，小朋友可以去觀察一下這些工具，想象一下運(yùn)用工具可以怎樣來玩球，如果需要還可以取了工具去嘗試一下。但是因?yàn)槭菄L試，老師要求大家不要玩好多次，只要試一下就可以了，嘗試過了，請你把你創(chuàng)造出來的玩法介紹給大家! 五、個別介紹、演示、教師鼓勵、并可以結(jié)合著講一講道理。 六、總結(jié)：一個小小的乒乓球在我們聰明的小朋友手里就能玩出這么多的花樣，厲害，連老師都很佩服。 1.哎，用乒乓球可以玩不同的游戲和運(yùn)動，那還可不可讓乒乓球變成個什么東西呢? 2.想象一下：你想用乒乓球變個什么東西? 七、介紹材料、幼兒探索操作：用乒乓球還可以進(jìn)行裝飾和制作小玩具，今天老師幫大家也準(zhǔn)備了彩色貼紙、膠水、橡皮泥等材料，你們可以想好要讓乒乓球變什么，然后再制作，也可以看了材料邊探索，邊制作。 有些小朋友可能還沒玩夠，想再去新學(xué)到的方法玩乒乓球 ，也可以，注意安全，在場地前面玩。運(yùn)用乒乓球進(jìn)行裝飾和