八年級政治下冊《珍愛生命》同步練習(xí)1 北師大版

思想品德：第一課珍愛生命同步測試（北師大八年級下）一、單選題：112汶川8級地震中，德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還，而譚老師卻永遠地去了譚老師的讓我們感動，更讓我們感悟（ ）中華民族具有助人為樂的傳統(tǒng)美德關(guān)愛他人，為社會所作的貢獻越大，生命的價值才更加有意義只有犧牲生命，才是真正的奉獻當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，要盡力伸出援助之手，尊重他人的生命A B C D2譚老師告訴我們：當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻時，就更能自己生命的價值。他的行動告訴我們 （ ）A在我們成長的背后，有無數(shù)雙手在關(guān)愛著我們B.助人為樂意昧著犧牲自己，照亮別人C.助人為樂不僅是付出，也是收獲D.助人為樂是每一個人都具有的美德四川汶川大地震災(zāi)情牽動著全國人民的心。由于災(zāi)情嚴(yán)重，大量傷員需要進行外傷急救，在搶救過程中需要大量的血液。中國紅十字會聯(lián)合全國各大媒體呼吁網(wǎng)友踴躍獻血，演藝明星們也積極響應(yīng)號召，像黃曉明、黃奕、李宇春等除了親自前往血站獻血外，還號召粉絲也積極加入獻血行動。“我獻血，就是希望對需要的人有所幫助，幫助他人，是我的快樂。”據(jù)此回答34題:3.上述說明( )A幫助他人就是為了得到回報，得到媒體的報道B.助人為樂意昧著犧牲自己，照亮別人C.助人為樂是自愿的付出D.助人為樂是每一個人都具有的美德4.下列對于助人為樂不僅是付出也是收獲的理解不正確的是 ( )A.幫助別人會獲得豐厚的物質(zhì)報酬和精神享受B對于一個自尊的人來說，給予會比接受更快樂C.幫助他人，能讓我們體驗到自身生命潛能的表達和發(fā)揮D.幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要5“感動山東”人物王明殿，10年來捐了總價值達百萬元以上的錢物，修路、植樹、資助貧困學(xué)子而他一家三口卻住著用集裝箱改造的簡易房。面對記者采訪，他說，“幫助他人，我精神上是富有的?！睂Υ讼铝姓f法錯誤的是( )A.幫助他人，是給自己的人生喝彩B.幫助他人，會得到他人和社會的承認與贊譽C.幫助他人，是為自己的生命增加溫馨D.幫助他人，會損害個人利益，不值得6下列對漫畫愛心閃亮的認識錯誤的有( )A.人人都獻出一份愛心,世界會因愛心而變成美好的人間B小男孩的壓歲錢對于那些渴望捐助的學(xué)生來說如金子般寶貴C.只要人人都伸出溫暖的手,世界才能處處充滿陽光D小男孩的壓歲錢對于那些貧困學(xué)生來說，杯水車薪，毫無意義72020年1月19日，烏市新華路發(fā)生了一起交通事故，市民張先生幫助受傷人員求助時，圍觀的人只旁觀不幫忙。對此我們應(yīng)該認識，到 ( )美好的社會生活需要我們付出關(guān)愛一個冷漠的社會是可怕的社會生活中既有光明面也有陰暗面我們應(yīng)該為他人獻出一份愛心，施以幫助A B C D8在文明城市的建設(shè)中，某市成立志愿者隊伍、文明社區(qū)有30多個。在社區(qū)里,你有難處,我?guī)湍阋话?；我有難處、你幫我一把。幾十家湊錢幫助家境困難的孩子完成學(xué)業(yè)；大家輪流照顧孤寡老人從以上可以看出 ( )社會成員需要互助和關(guān)愛作為公民,應(yīng)積極幫助弱小與不幸之人志愿者的愛心有利于良好社會風(fēng)尚的形成在我國人人都熱心于公益事業(yè),人人都有關(guān)愛之心A B C D9著名心理咨詢師丁力說：“做好一名災(zāi)區(qū)心理救助者，要掌握一個原則，就是你不要把他的隱私當(dāng)做一個新聞，關(guān)愛是一門藝術(shù)?！毕铝信c材料不符合的是 （ ）A要考慮他人的心理感受 B要學(xué)會尊重他人的隱私和缺陷 C要注意愛心傳遞的方式 D只要誠心就行，不必考慮其他10一個乞丐到一家門前乞時，女主人沒有馬上給她東西，而是讓乞丐幫忙搬一些磚塊。最后，女主人給了乞丐一些錢，并認真地說:“你沒有乞討，這是你應(yīng)得的報酬?！逼蜇ぢ犃藴喩硪活?。幾年后，乞丐靠自己的努力擺脫了困境。對陳主人的做法，認識正確的是 （ ）她缺乏仁慈之心，故意刁難乞丐她善于幫助別人，不僅給人以金錢，還給人以尊嚴(yán)她懂得助人的方法她沒有把幫助當(dāng)成一種施舍A B C D11新學(xué)期開始,許多部門都在搞助學(xué)活動。一些貧困學(xué)生告訴記者:“作為貧困生,我真心感謝社會上好心人的幫助,可是,我不愿意總是當(dāng)眾講述我的故事,這會讓我很傷心?！边@告訴我們 ( )關(guān)愛他人要注意方式,否則會傷害被幫助者不動聲色的幫助更有利于被貧困生所接受關(guān)愛是一門藝術(shù),當(dāng)你樂于助人時,一定要考慮對方的心理感受要大力鼓動貧困生在捐贈儀式上痛哭流涕地訴說家庭的不幸遭遇和窘困現(xiàn)狀,以獲得更多的愛心幫助A B C D122020年5月20日，新世紀(jì)購物廣場的保安張其禮、藏付生執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)門口有一條黃金項鏈，歸還失主并拒絕幾百元錢酬謝。商場為張其禮和藏付生發(fā)放了200元獎金。倆人轉(zhuǎn)身把這200元錢投入商場設(shè)的汶川災(zāi)區(qū)捐款箱。對張其禮和藏付生的行為認識錯誤的是( )A目的是為了沽名釣譽、謀取個人利益B是一種樂于助人，關(guān)愛他人的行為C會得到政府、社會及人們的贊揚和支持D自覺維護了他人的正當(dāng)利益13愛是愛心,愛是love,愛是人類最美麗的語言，愛是正大無私的奉獻，我們都在愛心中孕育生長下面對“愛”的說法正確的是( )是人類文明的標(biāo)志是多方面的，有父母的愛，老師的愛，社會的愛有利于促進社會主義和諧社會的建立是一種幸福，會獲得快樂A B C D14對右邊漫畫中人們的行為說法正確的是( )大叔發(fā)揚了尊老愛幼的傳統(tǒng)美德大叔是一種關(guān)心他人的行為小朋友的行為不利于形成和諧的人際關(guān)系小朋友要得到老人的回報，說明懂得人與人平等的道理A. B. C.D. 1521年前不滿1周歲的小勇被遺棄在濰坊福利院門口。福利院的叔叔阿姨們將他撿回。在社會眾多好心人和福利院的關(guān)懷下,他和別的孩子一樣健康成長。這啟示我們( )沒有他人的關(guān)愛,小勇就難以健康成長人與人之間充滿關(guān)愛,我們的社會也處處有愛應(yīng)心存感激,把愛心撒在周圍,讓更多的人得到關(guān)愛我們的社會人人都是正直和善良的A. B. C. D.二、簡答題：16右圖一定很熟悉吧！要讓你的伙伴笑容燦爛，打算對她說點什么？做點什么？172020年度感動中國人物李麗：殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒，堅強和她的生命一起成長。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。五年時間，溫暖八萬個冰冷的心靈，接受、回報、延伸，她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。陳曉蘭：雖千萬人，吾往矣！曾經(jīng)艱難險阻，她十年不輟，既然身穿白衣，就要對生命負責(zé)，在這個神圣的崗位上，良心遠比技巧重要的多。她是一位醫(yī)生，治療疾病，也讓這個行業(yè)更純潔。 （1）從她們身上我們可以看到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（2）你打算如何向她們學(xué)習(xí)？三、觀察與思考：18浙江林學(xué)院學(xué)生劉霆帶著臥病在床的母親上學(xué)。社會各界紛紛向劉霆伸出援助之手。母親康復(fù)后劉霆將所余的萬元重新捐獻出來，在學(xué)校設(shè)立一個孝心獎勵基金，把社會的溫暖傳遞給更多的同學(xué)。（1）向劉霆學(xué)習(xí)，你準(zhǔn)備怎樣傳遞愛心，讓社會充滿愛？（2）做一個有愛心的人，你準(zhǔn)備參加哪些社會公益活動？（3）在514汶川大地震后，社會各界積極開展獻愛心捐助的公益活動，你打算對捐助者說些什么？四、材料分析題：19材料一:共青團淄博市委在08年兒童節(jié)來臨之際，對當(dāng)?shù)厍嗌倌晁枷氲赖聽顩r進行的調(diào)查顯示，樂于助人、團結(jié)互助、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德仍為青少年所推崇。調(diào)查顯示，有565%的青少年表示愿意參加公益活動；如果遇到陌生人的求助，有419%的同學(xué)愿意伸出援助之手；當(dāng)遇到乞丐時，41.4%的人愿意“視其情況而決定是否給他一點零錢”；有48%的同學(xué)經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。在問到“你認為當(dāng)代青少年最應(yīng)該具備的品德是什么”時，大部分青少年的回答是“團結(jié)互助、吃苦耐勞、誠實守信、尊老愛幼、愛國守法”等。材料二:下圖漫畫富人的施舍根據(jù)材料，感悟漫畫，回答：(1)材料一說明了什么?(2)結(jié)合材料二說一說，在關(guān)愛別人時，我們應(yīng)該注意哪些問題?(3)你知道哪些關(guān)于“助人為樂”的名言佳句?寫下來和大家分享(至少三則)。(4)向他人獻出愛心以后，自己有哪些感受呢?五、探究實踐題：20天地雖無情，人間有大愛。四川大地震，讓幾萬個鮮活的生命瞬間消失，也再次彰顯出中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華大地愛如潮水，從城市到農(nóng)村，從機關(guān)到學(xué)校，無不閃動著抗震救災(zāi)捐助者的身影。他們中間，有白發(fā)蒼蒼的離退休老干部，有勞動模范，有干部，有普通職工，還有下崗工人和那些天真可愛的孩子們，他們用愛的力量盡情詮釋了人間真情，用實際行動有力支援著災(zāi)區(qū)人民的抗災(zāi)斗爭，用愛心彈奏著無私奉獻的動人樂章。你所在的學(xué)校開展了獻愛心的主題班會活動。請你也行動起來。（1）假如由你來布置會場，你會張貼哪些宣傳標(biāo)語？（2）假如由你來安排這次主題班會，請設(shè)計出該活動的步驟。（3）相信你是個有愛心的學(xué)生，你捐獻要實現(xiàn)一個什么“心愿”？（4）你為什么積極參加獻愛心的活動？（5）談?wù)勯_展這次主題活動對青少年的成長有何意義？參考答案：C 2A 3C 4A 5. D 6. D 7. A 8. B 9. D 10. C11B 12A 13B 14B 15A 16（1）我要說：你生活在一個愛的國度，你的背后有無數(shù)關(guān)愛的手；你要堅強，有我們與你一起，困難一定會克服的；要好好讀書，為建設(shè)美好家園做準(zhǔn)備，等。（2）我捐獻幾塊錢、幾本書、幾件衣服等，不但對她物質(zhì)上盡微薄之力，而且要給予精神上的大力支持等。17（1）堅強意志、戰(zhàn)勝挫折、愛崗敬業(yè)、助人為樂、無私奉獻等。（2）加強自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)助人為樂、無私奉獻等高尚品質(zhì)；從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，關(guān)愛身邊的每個人，以真誠的態(tài)度和適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的愛心等。18（1）我要樂于助人，真誠地幫助和關(guān)心別人；積極參加社會公益活動，奉獻愛心；從力所能及的事做起，服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服務(wù)于人類。（2）愛心演唱會、募捐會。（3）“一方有難，八方支援”， 天地雖無情，人間有大愛；在無私奉獻的過程中能感受到自身的價值，能使我們體驗到愛的快樂和愉悅，增強對社會的責(zé)任感；關(guān)愛他人是社會文明的標(biāo)志，是做人的基本道德，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。19（1）關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志，是做人的基本道德，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在遇到困難的時候，每個人都希望得到別人的關(guān)愛；當(dāng)別人需要關(guān)愛時，我們也要伸出熱情的雙手。材料告訴我們，我國當(dāng)代的青少年繼承和發(fā)揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，有強烈的是非觀念，能夠做到關(guān)愛他人，為社會奉獻愛心。(2)關(guān)愛他人是一門藝術(shù)，如果我們只懂得去關(guān)愛他人，而沒有注意到行為的方式，可能會傷害被幫助者。所以關(guān)心和幫助他人，首先要學(xué)會尊重他人，還要做到真誠助人，避免損人利己回事情的發(fā)生，這樣才能獲得他人的友誼和信任，才能真正給予他人心靈的溫暖和慰藉。(3)如:“好行善事，關(guān)心別人，這也是一種美德?！币灰挥旯??！叭思?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！?4)如看到被自己幫助的人快樂起來，自己感到更大的滿足和快樂，會感受到自己的人生價值等。20（1）“奉獻你我愛心，共建和諧社會”；“您的愛心會讓世界充滿生機”；“真情感動世界，愛心成就未來”；“人類因愛而偉大，世界有我更精彩”；“授人玫瑰，手有余香”等。（2）播放“合行之夜慈善募捐義演”的錄像。請老師介紹小欣然的有關(guān)情況。觀看有關(guān)白血病常識的記錄片。全體同學(xué)集中討論如何幫助小欣