八年級政治上冊 第八課《競爭合作求雙贏》知識要點(diǎn)和問題素材 人教新課標(biāo)版_第1頁
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第八課競爭合作求雙贏 知識要點(diǎn)和問題一、競爭?合作?1平等競爭(1)競爭對人的發(fā)展和社會進(jìn)步有促進(jìn)作用:給以目標(biāo)、給以動力、激發(fā)潛能、提高效率;使我們客觀地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,奮起直追;能讓我們的集體更有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。(2)競爭的弊端:使勝者驕傲自大,敗者失去信心,甚至自卑;競爭的壓力使我們心情過分緊張和焦慮;競爭的副產(chǎn)品是產(chǎn)生忌妒心理。(3)競爭的公平原則:競爭是基于一定規(guī)則進(jìn)行的。規(guī)則對于每一個競爭者一視同仁,這就是公平。任何一種競爭都應(yīng)該是公平競爭,對每一個競爭者來說,應(yīng)本著公平的法則參與競爭。道德和法律,是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則。(4)競爭的目的在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。2合作共享 (1)合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。 (2)個人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。(3)任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等,都是合作共享的結(jié)果。合作能集聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?。二、合作!競爭?在合作中競爭(1)競爭與合作相互依存,你中有我,我中有你。(2)在合作中競爭內(nèi)涵:一是團(tuán)體的通力合作,鼓勵各個成員間互相競爭;二是成員間互相競爭,促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高。(3)學(xué)會在合作中競爭的意義:我們學(xué)會在合作中競爭,才能達(dá)到充分地合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融,會使我們的集體更強(qiáng)大,使我們每個人更快的進(jìn)步。(4)如何在合作中競爭?在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)。取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn);是我們在合作中競爭的目標(biāo)。同時要找到自身的優(yōu)勢,敢于與他人競爭。在合作中競爭,并不意味著“你死我活”,競爭的目的在于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄。4在競爭中合作(1)“在合作中競爭,在競爭中合作”是相互依存的兩個方面。(2)“雙贏”原則:競爭對手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進(jìn)、共同提高,這才是競爭中合作的真諦。(3)如何處理好與他人的關(guān)系?學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處虛心向不然學(xué)習(xí);要學(xué)會理解和諒解別人;要站在對方的位置上考慮,以誠相待。(4)團(tuán)隊精神含義:是團(tuán)隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。核心:是集體主義,是合作共享、樂于奉獻(xiàn),是個人的利益服從團(tuán)對的利益。個人的成功不是真正的成功,團(tuán)隊的成功才是真正的成功。第八課競爭合作求雙贏1.競爭的積極作用和消極作用:(第90頁) 2.對忌妒心理的認(rèn)識(第91頁)3.良好的競爭意識包括的內(nèi)容(第91頁“相關(guān)鏈接”)4.競爭過程中必須遵守的基本準(zhǔn)則是道德和法律。上網(wǎng)遵守的最基本行為準(zhǔn)則是法律。5.競爭的目的(第92頁第二段)6.合作與共享的關(guān)系:合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。(第93頁)7.合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神?!?63精神”的核心是“團(tuán)結(jié)協(xié)作的奉獻(xiàn)精神”。 團(tuán)隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻(xiàn),是個人利益服從集體利益。8.合作的重要性(第94頁)9.合作中競爭內(nèi)涵(95頁第二段)我們學(xué)會在合作中競爭的意義(第95第三段)10.怎樣在合作中競爭?(第96頁) 11.全新的競爭理念(第97頁第一段) 12.如何面對成功與失???(第97頁第二段) 13.在合作中競爭,在競爭中合作的關(guān)系(第98頁第一段) 14.競爭中合作應(yīng)

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