2020學(xué)年高中化學(xué)（期末復(fù)習(xí)備考）每日一題 周末培優(yōu)3（含解析）新人教版選修4VIP

周末培優(yōu)高考頻度： 難易程度： 一定條件下，A(g)B(g) C(g) H0，達(dá)到平衡后根據(jù)下列圖象判斷： （1）升高溫度，達(dá)到新平衡的是_(填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”，下同)，新平衡中C的體積分?jǐn)?shù)_(填“增大”、“減小”、“不變”，下同)。（2）減小壓強(qiáng)，達(dá)到新平衡的是_，A的轉(zhuǎn)化率_。（3）減小C的量，達(dá)到新平衡的是_。（4）增加A的量，達(dá)到新平衡的是_，此時(shí)B的轉(zhuǎn)化率_，A的轉(zhuǎn)化率_。（5）使用催化劑，達(dá)到新平衡的是_，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。 【參考答案】（1）B 減?。?）C 減?。?）E（4）A 增大 減?。?）D 不變 一、常見速率、平衡圖像（1）物質(zhì)的量(或濃度)時(shí)間圖像例如，某溫度時(shí)，在定容(V L)容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。 （2）含量時(shí)間溫度(壓強(qiáng))常見形式有如下幾種。(C%指生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；B%指某反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)) （3）恒壓(溫)的圖像分析該類圖像的縱坐標(biāo)為物質(zhì)的平衡濃度(c)或反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率()，橫坐標(biāo)為溫度(T)或壓強(qiáng)(p)，常見類型如下所示： 如圖2所示曲線是其他條件不變時(shí)，某反應(yīng)物的最大轉(zhuǎn)化率()與溫度(T)的關(guān)系曲線，圖中標(biāo)出的1、2、3、4四個(gè)點(diǎn)，表示v正v逆的點(diǎn)是3，表示v正v逆的點(diǎn)是1，而2、4點(diǎn)表示v正v逆。二、常見的化學(xué)平衡圖像分析1圖像題的解題思路（1）一看點(diǎn)：即看線段的起點(diǎn)是否通過原點(diǎn)，兩條線的交點(diǎn)或者線段的拐點(diǎn)等。（2）二看線：看線段的走向和變化趨勢(shì)。（3）三看面：看清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的物理量。（4）四看要不要作輔助線：看是否需要作等溫線或等壓線。2化學(xué)平衡圖像的解題技巧（1）“先拐先平，數(shù)值大”原則：在化學(xué)平衡圖像中，先出現(xiàn)拐點(diǎn)的反應(yīng)則先達(dá)到平衡，先出現(xiàn)拐點(diǎn)的曲線表示的溫度較高或表示的壓強(qiáng)較大。（2）“定一議二”原則：在化學(xué)平衡圖像中，包括縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)和曲線所表示的意義三個(gè)量，確定橫坐標(biāo)所表示的量后，討論縱坐標(biāo)與曲線的關(guān)系或確定縱坐標(biāo)所表示的量，討論橫坐標(biāo)與曲線的關(guān)系。 1現(xiàn)有下列兩個(gè)圖象： 下列反應(yīng)中符合上述圖象的是AN2(g)3H2(g)2NH3(g) H0B2SO3(g)2SO2(g)O2(g) H0C4NH3(g)5O2(g) 4NO(g)6H2O(g) H0DH2S(g)H2(g)S(s) H02某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí)，改變某一條件對(duì)化學(xué)平衡的影響，得到如下變化規(guī)律(圖中p表示壓強(qiáng)，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量)： 根據(jù)以上規(guī)律判斷，下列結(jié)論正確的是A反應(yīng)I：H0，p2p1B反應(yīng)：H0，T1T2C反應(yīng)：H0，T2T1 D反應(yīng)：H0，T2T13在五個(gè)容積相同且容積固定的密閉容器中分別充入等量的N2和H2的混合物，在不同的溫度下發(fā)生反應(yīng)：N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，并在t s時(shí)分別測(cè)得五個(gè)容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)，繪成如圖所示曲線。下列有關(guān)說法不正確的是 AB點(diǎn)的正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率BD點(diǎn)容器中的分子總數(shù)最少CE點(diǎn)和B點(diǎn)的反應(yīng)速率不相等D此可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)4向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B，發(fā)生如下反應(yīng)：xA(g)+2B(s)yC(g) H （2）010 min內(nèi)，v(A)=0.02 mol(Lmin)1。（3）該反應(yīng)的正向是氣態(tài)物質(zhì)系數(shù)增大的反應(yīng)，則隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氣體物質(zhì)的量增大，氣體壓強(qiáng)變大。（4）第10 min時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)A、C的物質(zhì)的量濃度變化量較大，反應(yīng)速率明顯增大，可能為升溫或者使用催化劑，故選；第16 min時(shí)，C的物質(zhì)的量濃度減小，A的物質(zhì)的量濃度增大，且單位時(shí)間的變化量增大，說明平衡向逆向移動(dòng)，反應(yīng)速率增大，該反應(yīng)為放