晝夜交替現(xiàn)象-小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)下冊(cè)《地球的運(yùn)動(dòng)》單元的第一課

走近,科學(xué),ApproachingScience,教科版五年級(jí)下冊(cè),漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幸福里校區(qū)肖乃文,猜謎語(yǔ):,勞動(dòng)英雄面孔紅，天一亮來(lái)就出工。從東到西忙不停，直到傍晚才收工。(打一事物),謎底,太陽(yáng),地球,太陽(yáng)冉冉升起,新的一天開(kāi)始了,太陽(yáng)下山了,夜幕降臨了,地球上的晝夜現(xiàn)象為什么會(huì)不斷交替出現(xiàn)呢？這跟什么有關(guān)？,?,?,晝夜形成模擬圖,晝,夜,地球、太陽(yáng)怎樣運(yùn)動(dòng)才可能產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象呢？,?,?,分組討論:,?,交流:,地球不動(dòng)，太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)。,太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。,地球自轉(zhuǎn)。,地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)。,下一頁(yè),地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn),太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn),地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn),太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn),模擬實(shí)驗(yàn):,1、調(diào)節(jié)小燈泡跟地球儀的距離，差不多正好能照亮半個(gè)地球儀。2、地球和太陽(yáng)在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，速度要均勻。3、有順序的選擇你們要驗(yàn)證的情況，討論方法后再進(jìn)行。4、當(dāng)幾個(gè)同學(xué)在做時(shí)，其他同學(xué)一起來(lái)觀察能否出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象，并記錄結(jié)果。,實(shí)驗(yàn)員：科學(xué)實(shí)驗(yàn)一絲不茍,材料員：管理器材整理器材,小組長(zhǎng)：監(jiān)督工作匯報(bào)工作,記錄員：尊重事實(shí)，如實(shí)記錄,學(xué)會(huì)分工合作,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中,地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn),太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn),在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。馬克思,漣水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)