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武漢市2020年七年級(jí)上冊(cè)生物 第三單元第二章 被子植物的一生 單元鞏固訓(xùn)練題B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下圖為根尖結(jié)構(gòu)示意圖,其中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )A成熟區(qū)B伸長(zhǎng)區(qū)C分生區(qū)D根冠2 . 下列說(shuō)法正確是( )A根尖的成熟區(qū)與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)B植物生長(zhǎng)只需要含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽C種子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大類(lèi)器官D最原始、最低等、結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的植物類(lèi)群是藻類(lèi)植物3 . 根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)四部分,成熟區(qū)有大量根毛下列有關(guān)敘述正確的是( )A根尖不斷變長(zhǎng)主要跟伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)有關(guān)B成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位C根冠屬于保護(hù)組織,分生區(qū)屬于基本組織D當(dāng)施化肥過(guò)多時(shí),根毛細(xì)胞吸收水分增加4 . “滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。杏是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)果樹(shù)樹(shù)種,果實(shí)營(yíng)養(yǎng)極為豐富,內(nèi)含較多的糖、蛋白質(zhì)以及鈣、磷等礦物質(zhì),另含維生素A、維生素C和B族維生素等。下列有關(guān)杏的描述,錯(cuò)誤的是( )A杏花在春天開(kāi)放受光照和溫度的影響B(tài)杏花的主要結(jié)構(gòu)是美麗的花瓣C杏樹(shù)從開(kāi)花到結(jié)果必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程D杏仁的結(jié)構(gòu)層次屬于器官5 . 種子在萌發(fā)中,將來(lái)發(fā)育成植物體的是 ( )A胚根B胚軸C胚芽D胚6 . 圖表示菜豆種子的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A為子葉B是胚軸C含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D菜豆屬于雙子葉植物7 . “癲狂柳絮隨風(fēng)去,輕薄桃花逐水流”,關(guān)于兩種植物生殖的推測(cè)不合理的是( )A柳絮中含有柳樹(shù)的種子,它的產(chǎn)生與雌花有關(guān)B柳樹(shù)是異花授粉,桃花也是C桃花和柳樹(shù)的花都是風(fēng)媒花D桃花是蟲(chóng)媒花,柳樹(shù)的花是風(fēng)媒花8 . 小明家有一棵桃樹(shù),炎炎夏日,小明喜歡在樹(shù)下一邊乘涼一邊吃桃子,下列說(shuō)法正確的是( )A小明吃的桃肉是果皮,珠被發(fā)育而來(lái)B桃子屬于果實(shí)包括果皮和種子兩部分C桃核上堅(jiān)硬的木質(zhì)部分是種皮,由珠被發(fā)育而來(lái)D在桃樹(shù)下乘涼是因?yàn)樘覙?shù)的蒸騰作用,它可以調(diào)節(jié)空氣的濕度、溫度和氧氣濃度9 . 枝芽的生長(zhǎng)點(diǎn)的作用是( )A長(zhǎng)出側(cè)芽B長(zhǎng)出幼葉C使芽軸不斷伸長(zhǎng)D發(fā)育成莖10 . 如圖是子房縱剖面示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A如果一個(gè)西瓜中有100粒西瓜子,則在3中至少有100個(gè)胚珠B花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是花蕊,圖中1、2和3共同組成的結(jié)構(gòu)叫雌蕊C花生種子包括種皮和胚,胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的D花生種子包著一層“紅皮”是由子房壁發(fā)育而來(lái)的11 . 絲瓜的花有些不結(jié)果是因?yàn)槿鄙倩ǖ哪膫€(gè)結(jié)構(gòu):A雄蕊B雌蕊C萼片D花瓣12 . 被子植物從開(kāi)花到結(jié)果要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成( )A種子B胚C受精卵D胚乳13 . 綠色開(kāi)花植物在開(kāi)花之后,必須要完成哪兩項(xiàng)主要過(guò)程后才能形成果實(shí)和種子( )A開(kāi)花和傳粉B傳粉和受精C開(kāi)花和受精D自花傳粉和異花傳粉14 . 一粒種子能夠萌發(fā)并長(zhǎng)成一棵大樹(shù)的主要原因是種子中具有( )A種皮B胚乳C胚D子葉15 . 如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是( )A大豆種子萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽B此生殖過(guò)程屬于有性生殖CD花中最重要的結(jié)構(gòu)是五顏六色的花瓣D此圖所示花子房?jī)?nèi)一定有5個(gè)胚珠16 . 要使樹(shù)木少生分枝,長(zhǎng)得又快又高的方法是( )A摘除頂芽,保留側(cè)芽B摘除側(cè)芽,保留頂芽C頂芽、側(cè)芽均摘除D頂芽、側(cè)芽均保留17 . 不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定( )長(zhǎng)有艷麗的花冠 長(zhǎng)有雌蕊 經(jīng)歷了傳粉 經(jīng)歷了自花傳粉 經(jīng)歷了受精ABCD二、填空題18 . 木本植物莖從外到內(nèi)依次是_,_,_和_。植物生長(zhǎng)需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含_、_、_的無(wú)機(jī)鹽。三、綜合題19 . 如圖是植物花的傳粉和受精過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖中A是,內(nèi)含花粉?;ǚ蹚膱D中A傳送到E的過(guò)程叫做傳粉。傳粉有自花傳粉和傳粉兩種方式。(2)花粉受到E處分泌的黏液的刺激,萌發(fā)長(zhǎng)出G,G內(nèi)含精子。(3)C可發(fā)育成果實(shí)。D是,將來(lái)發(fā)育成種子。20 . 柑桔生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的部分過(guò)程如下圖所示。分析回答問(wèn)題:(1)B中的由A中的_發(fā)育而來(lái)。的尖端成熟區(qū)生有大量的根毛,是吸收_的主要部位。(2)E由D中的_(填數(shù)字標(biāo)號(hào))發(fā)育而來(lái)。受精過(guò)程中,卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合形成的受精卵,發(fā)育成_。這種生殖方式屬于_。(3)生產(chǎn)上為了保持柑桔果實(shí)的形態(tài)、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式進(jìn)行繁殖,這種生殖方式屬于_。(4)若柑桔果實(shí)的橙色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,結(jié)橙色果的植株與結(jié)黃色果的植株雜交,后代都結(jié)橙色果,說(shuō)明_是顯性性狀。(5)不同品種的柑桔樹(shù)所結(jié)果實(shí)在形態(tài)、大小和口味上存在一定的差異,這是由遺傳物質(zhì)變化引起的_變異。(6)由圖中D可以看出此花是_花,構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是_和_,雄蕊是_(填標(biāo)號(hào)),該植物的受精過(guò)程是指花粉管中的精子與胚珠中的_結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。(7)幼苗生長(zhǎng),莖變粗了,是莖中_的細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果。21 . 圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(1)和_一起構(gòu)成了雌蕊。(2)傳粉是指雄蕊的 _中的_傳送到雌蕊的_上的過(guò)程。有_、_兩種傳粉方式。(3)桃花的卵細(xì)胞位于_中,該結(jié)構(gòu)存在于_(填序號(hào))中。22 . 下面是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答(1)在甲的結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成新植物體的是 _,該結(jié)構(gòu)是由_發(fā)育而來(lái)。(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是_和_,在乙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的物質(zhì)存在于 _,其發(fā)育成新個(gè)體的內(nèi)在條件是_,在其發(fā)育過(guò)程中,所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自 _和 _。(3)在丙結(jié)構(gòu)中,正常情況下,受精卵是在 _中形成的, 有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的,而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是 _。23 . 如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題(1)圖中1、2、3、4組成的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為_(kāi) ,它是由花的結(jié)構(gòu)中的 _發(fā)育而來(lái)的.(2)大豆種子萌發(fā)需要的外界條件是適宜的溫度、_
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