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河北省2020年(春秋版)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在使用燃氣熱水器時,若通風(fēng)不暢易產(chǎn)生使人中毒的氣體,該氣體是A水蒸氣B一氧化碳C二氧化碳D二氧化硫2 . 下列所示的實驗操作正確的是( )A稀釋濃硫酸B二氧化碳驗滿C溶解固體D測定pH3 . 為了提醒車主及乘客注意安全,加油站應(yīng)當(dāng)張貼標志是ABCD4 . 下列變化中,屬于物理變化的是( )A鐵制品生銹B潮濕的衣服變干C生米煮成熟飯D火藥爆炸5 . 二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如下:下列說法正確的是A氧化汞分解過程中,原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變B氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變C氧化汞、汞、氧氣都是化合物D氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成6 . 用“W”型玻璃管進行微型實驗。將注射器中的過氧化氫溶液推入管中與二氧化錳接觸,下列說法不正確的是A在過氧化氫的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用B若a處粉末是木炭粉,能看到木炭燃燒C若a處粉末是硫粉,b處應(yīng)接有尾氣處理裝置D若a處粉末是氧化銅,能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色7 . 高純硅是制造計算機芯片的重要材料。如圖是元素周期表中硅元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )A硅元素屬于金屬元素B硅原子核外有4個電子C硅的相對原子質(zhì)量為28.09D硅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子8 . 汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示。下列有關(guān)說法正確的是( )A反應(yīng)中的反應(yīng)物分子有三種B反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C反應(yīng)中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1:1D此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染9 . 下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是AN2BHCODCu二、填空題10 . 下圖分別是水蒸氣液化、水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。(1)觀察圖和圖,從微觀的角度解釋物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是_。(2)由圖和圖可得到:化學(xué)變化中一定不變的微粒是_,可能發(fā)生改變的是分子的_。11 . (1)下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_(填字母序號)a.Na、Cl b.O、S c.F、Cl d.Cl、Ar氖原子(Ne)的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_,寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_。11號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易_(填“得到”或“失去”)電子,由它和6號8號元素形成化合物的化學(xué)式是_(2)用微粒的觀點解釋下列問題,將對應(yīng)的字母序號填入空格內(nèi)。a.分子結(jié)構(gòu)不同 b.微粒間隔變大c.微粒在不斷運動 d.原子的排列方式不同經(jīng)過花園能夠聞到花香,這是因為_。用水銀溫度計測量體溫,溫度升高,溫度計示數(shù)變大的原因是_。一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_。金剛石和石墨都是碳單質(zhì),它們的物理性質(zhì)差別很大的原因是_。三、實驗題12 . 在進行“二氧化碳制取和性質(zhì)”的分組實驗過程中,某實驗小組設(shè)計了如圖(左a右b)兩套制取二氧化碳的裝置:你認為設(shè)計合理的是_(填字母序號),實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_;用正確的裝置制取一瓶二氧化碳后,乙同學(xué)做了如圖所示驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗,請和實驗小組的同學(xué)一起完成下列實驗報告冊的填寫:實驗現(xiàn)象_實驗結(jié)論_實驗結(jié)束后反應(yīng)還在繼續(xù),丙同學(xué)覺得浪費了化學(xué)藥品,于是對上述裝置進行了如圖所示的改進請回答:丁同學(xué)認真分析后,覺得該裝置還可以用來制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:_四、簡答題13 . 近幾年無人監(jiān)察機廣泛應(yīng)用于大氣質(zhì)量監(jiān)測,以預(yù)防霧霾的產(chǎn)生。(1)請回答產(chǎn)生霧霾的原因并提出防治措施(各答一點即可)。產(chǎn)生原因_。防治措施_。(2)這種無人機主要采用一種有機高分子聚合物作為外殼材料,請回答該材料的一點性質(zhì)_。14 . 自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_反應(yīng);(2)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有_(填化學(xué)式);(3)D物質(zhì)中氯元素的化合價為_;(4)以甲圖為例分析,從物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)方面總結(jié)出一條結(jié)論是_。15 . 粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)美食,除了糯米外,還有瘦肉、咸蛋黃等,味道香糯可口,食之唇齒留香。(1)煮粽子時,小海老遠就聞到香味,從微觀角度分析,其原因是_;粽子煮熟后,姥姥關(guān)閉了煤氣閥門熄滅火焰,體現(xiàn)的滅火原理是_。(2)小海的午餐是咸蛋黃粽子,從營養(yǎng)均衡的角度看,他還應(yīng)該增加的食物是_(填字母)A饅頭B雞腿C青菜(3)糯米還可釀成米酒,除了含有粗蛋白質(zhì)和糖分以外,還含有少量的酒精,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_五、推斷題16 . A、B、C、D、E、F、M是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),A、B組成元素相同,B是一種液態(tài)氧化物,M是氣體單質(zhì),D是一種有劇毒的氣體,E是紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)是與E有相同元素的黑色固體,它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“”表示能生成,“”表示能相互反應(yīng),其它反應(yīng)物及反應(yīng)條件省略)(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_;D_;E_(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式:BM:_;MD:_;D-F:_。六、流程題17 . 氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)制氫氣是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖所示:(1)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式_(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(3)已知反應(yīng)I、反應(yīng)、反應(yīng)均充分反應(yīng)。假設(shè)反應(yīng)中產(chǎn)生H2的質(zhì)量為11g,你認為能否通過計算得出反應(yīng)中產(chǎn)生的O2的質(zhì)量,若能,請寫出O2的質(zhì)量;若不能,請說明理由_:七、科學(xué)探究題18 . 在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳能作催化劑。(提出問題)在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,除了二氧化錳,能否有其他物質(zhì)也能作催化劑?(查閱資料)在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,氧化銅也能作為催化劑(進行實驗)用天平稱量02g氧化銅,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:(1)填寫下表步驟現(xiàn)象步驟結(jié)果步驟現(xiàn)象結(jié)論向步驟得到的固體中再次加入過氧化氫,伸入帶火星的木條,氧化銅也能作為過氧化氫分解的催化劑(2)步驟的目的;(3)(拓展探究)設(shè)計如下四組實驗,比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液分解的催化作用,其中觀察效果最差的_第一組第二組第三組第四組A第一組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化B第二組同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢C第三組分兩次實驗,看木條是否能復(fù)燃D第四組分兩次實驗,比較收集一定體積的氣體所需要的時間八、計算題19 . 市場上某
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