高二上學(xué)期班主任工作計劃怎么寫_第1頁
高二上學(xué)期班主任工作計劃怎么寫_第2頁
高二上學(xué)期班主任工作計劃怎么寫_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中第二學(xué)期班主任工作計劃編制方法一、班級的基本情況全班有52人。31名男子,21名女子,32名女子,20名住宿,2名外宿,2名體育特長生。班上男生比較多,要面對學(xué)習(xí)不振,需要更多的檢查和督促。女生即使少,也要重視思想感情問題。全班的平均成績不太理想,尖端也不顯眼。第二,了解情況,做好課堂穩(wěn)定工作。從思想上向?qū)W生說明我們面臨的高考嚴(yán)峻情況。高二是跳板,勝敗后階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,高二是高中三年中最難掌握的一年為了應(yīng)對這種情況,必須立志于教育,立志于大志,立志于堅強(qiáng)。第二,我們要培養(yǎng)學(xué)生對持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。第三,我們要培養(yǎng)努力工作的學(xué)生的精神。讓學(xué)生們理解,通過自信努力學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)努力,就能成功。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生干部的工作,依靠干部和班級集體的力量,形成更好的反風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)型事業(yè),用“獎勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)和改變后進(jìn)生。組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法治、理想和愛國主義、集體主義等思想教育。廣泛開展愛校、愛課及其他活動。組織各主題班級會議。學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),忠實(shí)執(zhí)行中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則,增強(qiáng)畢業(yè)前的心理咨詢。三、采取的措施:1.重視教育發(fā)展:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對學(xué)生的成長進(jìn)步很有必要,所以良好的行為習(xí)慣有利于一個人的一生發(fā)展。因此,在課堂上要進(jìn)行具有良好韌性的教育。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的道德教育工作緊密聯(lián)系,本學(xué)期將從各個方面和角度對學(xué)生進(jìn)行有規(guī)律的正規(guī)訓(xùn)練。集中實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐漸形成良好的道德素質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,防止一個學(xué)生掉隊。2、加強(qiáng)落后學(xué)生管理:要以全體學(xué)生為對象,分類教學(xué),加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),從關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的角度,理解對學(xué)生的關(guān)心。經(jīng)常與學(xué)生和家長交流,立即了解學(xué)生的心理變化,掌握成長過程中的發(fā)展?fàn)顩r。3、立即掌握學(xué)習(xí)情況:正確掌握學(xué)生的知識掌握,根據(jù)敵情進(jìn)行教學(xué),在重點(diǎn)困難上上下下花時間,促進(jìn)班級成績穩(wěn)定可靠地提高。4、結(jié)合家庭教師:無論是否總是保持家長連接,將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。不要煩躁,要做好后半生的轉(zhuǎn)化工作,抓住兩端,促進(jìn)中間,使全班真正成為團(tuán)結(jié)的反群。5、培訓(xùn)班級干部:當(dāng)場召開班干部會議,對他們在工作中遇到的問題,教他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。還要求注意班干部成員之間的配合,齊心協(xié)力,絞成一排,在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的水平。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,立即聯(lián)系家長,關(guān)心他們的溫暖,理解他們的心理,與平等和睦的老師建立學(xué)生關(guān)系,成為學(xué)生的親密朋友,使班主任的工作做得更好。7、團(tuán)隊的好工作:班級工作的重要部分就是班主任的工作,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,是廣傳學(xué)生個性的有效方法。這個學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際做好各種活動。8、提高心理咨詢:高二是學(xué)生成長的分水嶺,很多學(xué)生思考的問題,有些很緊張,有些學(xué)生的高基礎(chǔ)不好,現(xiàn)在不能跟著做,有些學(xué)生覺得自己很聰明,學(xué)習(xí)熱情不強(qiáng),原地踏步。在工作中通過多種渠道理解學(xué)生,多和學(xué)生交談,找出問題,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),努力以輕裝上陣??傊?,做好這學(xué)期的工作,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論