人教版2019年八年級語文試題D卷

人教版2019年八年級語文試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、選擇題1 . 下列加點字解釋有誤的一項是（ ）A山島竦峙竦峙：聳立。（觀滄海曹操）B聞道龍標過五溪道：道路（聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白）C鄉(xiāng)書何處達達：到達。（次北固山下王灣）D斷腸人在天涯天涯：指遠離家鄉(xiāng)的地方。（天凈沙秋思馬致遠）二、字詞書寫2 . 給加點的字注音成根據(jù)拼音填寫漢字。稱職（_）慫恿（_）大相徑庭（_）懲（ji）_縹（mio）_不可（ji）藥_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀夢幻又危險的海霧，完成下列各題。夢幻又危險的海霧秦聽寧靜的海面上籠罩著一層薄紗，若隱若現(xiàn)的船只隨著海浪起伏，船只上的人們遙望夜空中“猶抱琵琶半遮面”的星空與月亮你一定覺得這樣的畫面非常美好靜謐。但畫面的主角之一海霧，正是我們要講的一種海洋災害性天氣過程。盡管你不想把這“煙籠寒水月籠沙”的詩意與災害這樣的字眼兒放在一起，但事實上，海霧的確是一種海洋災害性天氣，它在全球大部分海域頻繁地發(fā)生，一旦出現(xiàn)海霧，海上的目標則很容易被遮掩，在船只往來密集的海域，極有可能發(fā)生船只偏航與相互碰撞的事故，在島嶼附近還有可能發(fā)生船只觸礁沉沒這樣的海難。世界上有許多重大海難與海霧有關(guān)，例如英國輪船公司的“埃及”號郵船，在1922年5月22日從倫敦開往印度孟買的航線中，遭遇了一次較大規(guī)模的突發(fā)性海霧過程，因視線受海霧影響，與法國破冰船“西娜”號相撞沉默，沉船導致游客和船員共86人遇難，連帶船上的大量貨物一同沉入海底。這次海難引起了人們的極大重視，也提醒大家在海霧天氣駕駛船只時務必更加慎重。據(jù)全球海上事故統(tǒng)計，“能見度差”在海上事故原因中占很大比例。那么，海霧是怎么形成的呢？首先說說海霧的定義。海霧是指海上的水平能見度低于1千米的天氣現(xiàn)象。我們都知道，空氣中的水蒸氣遇冷會發(fā)生凝結(jié)（氣體遇冷變成液體）或者凝華（氣體直接變?yōu)楣腆w），海霧就是和水汽凝結(jié)（華）有關(guān)的天氣現(xiàn)象。它的形成是由于海洋與大氣相互作用，使得近海綿空氣中的水汽在一定的熱力條件下發(fā)生凝結(jié)（華）冷卻，空氣中的水汽變成懸浮在近海面空中的大量水滴或冰晶，這就形成了像薄紗一樣遮住航船視線的海霧。根據(jù)水汽冷卻方式的不同，或形成海霧的天氣條件的不同，我們可以把海霧分為不同的類型，因此，海霧擁有一個相當龐大且復雜的家族。最為常見的海霧是平流霧，它是濕空氣流經(jīng)較為寒冷的海面時遇冷發(fā)生凝結(jié)（華）所形成的海霧，發(fā)生范圍相對較小，維持的時間也較短，經(jīng)常發(fā)生在秋冬季節(jié)的海面上，或者是浮冰不太密集的極地大洋上。海面上還有一種特殊的霧，叫做輻射霧，這種海霧一般出現(xiàn)在南北極的密集浮冰區(qū)域或北極的冰蓋上，通常是由于冰面上強烈的輻射冷卻作用，導致空氣中的水汽凝結(jié)形成霧。輻射霧一般出現(xiàn)在日出之前，日出以后這種冷卻隨即被破壞，輻射霧也就逐漸消散了。為了可能將海霧對海上航船造成的干擾降低，事先的預測預報就十分重要了。海霧的預報可以通過天氣學的手段，綜合考慮各種能夠引起海霧的因素及大氣環(huán)流場的特征來進行，但由于海霧的形成是一個比較復雜的過程，與大氣和海洋的相互作用密切相關(guān)，因此對海霧的預報也具有復雜性，比如由于海上的觀測條件稀缺，很多區(qū)域性海霧過程缺乏觀測數(shù)據(jù)來支持預報；又比如海霧生成的原因較多，如果采用氣象數(shù)值模式進行預報，又很難用一種數(shù)值模式模擬復雜的海霧生成過程。因此，現(xiàn)有的海霧預報方法比較綜合，是運用天氣學方法并結(jié)合數(shù)值預報，再結(jié)合歷史數(shù)據(jù)的分析。但即便如此，也尚無法將海霧預報得精準不差。目前，這仍是一個有待攻克的氣象難題。3 . 文中介紹了哪兩種海霧？4 . 指出下列句子所使用的說明方法。（一個括號只能填寫一種說明方法）例如英國輪船公司的“埃及”號郵船，在1922年5月22日從倫敦開往印度孟買的航線中，遭遇了一次較大規(guī)模的突發(fā)性海霧過程，因視線受海霧影響，與法國破冰船“西娜”號相撞沉沒，沉船導致旅客和船員共86人遇難，連帶船上的大量貨物一同沉入海底。（_）（_）5 . 結(jié)合文章內(nèi)容說說海霧的形成原因。6 . 下面這段話放在文中哪一段比較恰當？為什么？1993年的5月2日，我國科學考察船“向陽紅16”號因舟山附近海域的海霧災害與塞浦路斯的3.8萬噸級“銀角”號油輪相撞而沉入大海，造成3人死亡和無法估量的國家財產(chǎn)和資料的損失。閱讀下面一篇文章，回答下列小題。走近反式脂肪酸路過西點屋，誘人的香味就會撲鼻而來。人們很難抵擋這樣的誘惑力吃一塊奶油蛋糕吧。正在此時，你的腦袋也許會飄過一絲疑慮：公眾近期關(guān)注的反式脂肪酸問題是不是真的會影響我們的身體？誘人的奶油蛋糕，還能吃嗎？吃了之后，會生病嗎？反式脂肪酸來源大約有兩類：一類來自于天然的，一類是人工制造的。前者是牛羊肉和牛奶中的反式脂肪，含量不高。經(jīng)過研究證明對人體沒有危害；后者是在油脂加工和烹調(diào)過程中產(chǎn)生的，過量食用會對人體產(chǎn)生危害人工制造的反式脂肪分為“有意生產(chǎn)”和“無意生產(chǎn)”。“有意生產(chǎn)”始于1910年的氫化技術(shù)，它可以讓植物油具備動物油脂的功能，就是氫化油，后經(jīng)研究證實，氫化油中含有大量的反式脂肪酸?！盁o意生產(chǎn)”的反式脂肪酸，是在油脂加工或烹調(diào)過程中產(chǎn)生的，只要是液態(tài)油脂，都富含各種“不飽和脂肪酸”，用180以上高溫長時間加熱，比如油炸、油煎等，都會產(chǎn)生反式脂肪。加熱時間越長，產(chǎn)生的反式脂肪就越多。因此，長期、過量食用反式脂肪酸，會嚴重危害人體健康。植物油氫化后常溫下呈固態(tài)，氧化穩(wěn)定性好，口感佳，可塑性好。含氫化油的植脂奶油在烘焙行業(yè)用得十分廣泛，它容易打發(fā)、能很好地保持蛋糕的形狀，吃起來有奶香味。烘焙點心用的起酥油多為氫化植物油。因此，在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯條、薄脆餅、油酥餅、麻花、沙拉醬，尤其是奶油蛋糕、奶油夾心餅干、泡芙中含有較多的反式脂肪酸。香香滑滑的奶茶、咖啡伴侶、冰淇凌、人造奶油巧克力中也不例外。一般來說，廠家不會直接在食品標簽中標注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地進行遮掩。因此，消費者在選購食品時需要多加辨別。如果在食物標簽中看到含有氫化油、植物奶油、植脂末、奶精、人造奶油等，就要小心里面是否會含有反式脂肪酸。特別是所謂的“奶精”，其實一點牛奶都不含，是氫化植物油和糊精、香精、乳化劑等成分的混合物，其中脂肪含量達20%75%。植脂末的本質(zhì)也是奶精。在咖啡伴侶、奶茶中奶精發(fā)揮了重要的作用。一些巧克力配方中所標注的代可可脂、類可可脂，本質(zhì)上也是一種人造的氫化植物油，也含有反式脂肪酸。反式脂肪酸對健康的危害之一，是增加心血管疾病的風險，甚至比動物脂肪中的飽和脂肪酸還要糟糕。反式脂肪酸會增加血液中低密度脂蛋白膽固醇含量，同時還會減少可預防心臟病的高密度脂蛋白膽固醇含量，增加患冠心病的危險。反式脂肪酸還會增加人體血液的黏稠度，易導致血栓形成。我國一項涉及20個城市的調(diào)查也表明，如果以每天攝入0.5克反式脂肪酸為基礎(chǔ)，每增加0.1克反式脂肪酸，心血管病的發(fā)生率會增加1倍。此外，反式脂肪酸還會誘發(fā)腫瘤、哮喘、型糖尿病、過敏等病癥。反式脂肪酸對生長發(fā)育期的嬰幼兒和成長中的青少年也有不良影響。7 . 文章第一段的兩個問句有什么作用?8 . 下面句子中“以上”一詞能否刪去，為什么?只要是液態(tài)油脂，都富含各種“不飽和脂肪酸”，用180以上高溫長時間加熱。比如油炸、油煎等，都會產(chǎn)生反式脂肪。9 . 下面的句子用了什么說明方法，有什么作用?如果以每天撮入0.5克反式脂肪酸為基礎(chǔ)，每增加0.1克反式脂肪酸，心血管病的發(fā)生率會增加1倍。10 . 下面對文章內(nèi)容理解和分析不正確的一項是 （ ）A本文運用了邏輯順序介紹反式脂肪酸的相關(guān)知識。B牛羊肉中含有的少量反式脂肪酸，適當食用不會對青少年造成危害。C動物脂肪中既有飽和脂肪酸，又有反式脂肪酸，前者對人體有一定危害，后者含量低，經(jīng)研究證明，對人體無害。D我們在家里炒菜常常要把油高溫加熱直到沸騰，但是如果用的是菜籽油的話，應該不會產(chǎn)生反式脂肪酸的，所以我們提倡多吃植物油，少吃動物油。11 . 認真閱讀選文第段，借助文中的相關(guān)知識，闡明鏈接材料中專家提出的“努力減少口感很香、脆、滑的多油食物的頻度和數(shù)量；少吃油炸食物，少用煎炸方法烹調(diào)食物。這些建議的理由?！炬溄硬牧稀?2月1日，中國營養(yǎng)學會就反式脂肪酸問題召開研討會，專家們對食物中反式脂肪酸的含量、健康風險、世界衛(wèi)生組織推薦建議以及消費者指導等問題進行了研討。有專家建議：多選用天然食品，努力減少口感很香、脆、滑的多油食物的頻度和數(shù)量；少吃油炸食物，少用煎炸方法烹調(diào)食物。四、文言文閱讀閱讀下列三段文字，完成下列小題?！炯住慨斢嘀畯膸熞玻摵D曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。送東陽馬生序【乙】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于土，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過， 然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。生于憂患而死于安樂【丙】 曾鞏，字子固，建昌南豐人。鞏性孝友，父亡，奉繼母益至。撫四弟、九妹予委廢單弱之中，宦學婚嫁，一出其力。為文章，上下馳騁，一時工作文詞者，鮮能過也。少與王安石游，安石聲譽未振，鞏導之于歐陽修，及安石得志，遂與之異，神宗嘗問：“安石何如人？”對曰：“安石文學行義，不減揚雄，以吝故不及?！钡墼唬骸鞍彩p富貴，何吝也？”曰：“臣所謂吝者，謂其勇于有為，吝于改過耳?！钡廴恢?。（節(jié)選自宋史卷三一九，有刪減）【注釋】委廢家境衰敗。單弱弱小，無所依靠?；鲁鍪?。行義行為道義。楊雄人名。12 . 下列句中加點字意思或用法相同的一組是（ ）A當余之從師也舜發(fā)于畎畝之中B久而乃和而山不加增愚公移山C空乏其身庭下如積水空明記承天寺夜游D腰白玉之環(huán)齊人三鼓 曹劌論戰(zhàn)13 . 下列句子停頓有錯的一句是（ ）A媵人/持湯沃灌，以衾/擁覆，久而/乃和。B蓋 / 一歲之犯死者 / 二焉（捕蛇者說）C故天/將降大任于/是人也D然則 / 何時而樂耶（岳陽樓記）14 . 結(jié)合乙文說說甲文“余”能學有所成的原因。15 . 甲乙兩文都運用了對比手法表現(xiàn)了挫折和磨練對人的激勵作用，結(jié)合選文說說這種手法的表達作用。16 . 翻譯文中畫線的句子。（1）一時工作文詞者，鮮能過也。_（2）及安石得志，遂與之異。_17 . 用自己的話說說文段中曾鞏為什么認為王安石“吝”？五、句子默寫18 . 古詩文默寫（1），猿鳥亂命；夕日欲頹，。（陶弘景答謝中書書）（2）坐觀垂釣者，。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）（3），獵馬帶禽歸。（王績野望）（4），蓋竹柏影也。（蘇軾記承天寺夜游）（5）送友人中借落日將下抒寫故人之情的句子是，。（6）黃鶴樓中最能體現(xiàn)作者思鄉(xiāng)之情的句子是，。六、名著閱讀閱讀駱駝祥子，感悟名著魅力。19 . 下列說法不正確的一項是（ ）A祥子的第一輛車被搶走以后，千辛萬苦聚積的準備第二次買車的錢被孫偵探給洗劫了。B高媽勸祥子把錢存入銀行或放債，祥子沒有接受建議。C祥子臉上的疤是小時被驢咬的。D祥子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和廠的原因是想招祥子為女婿。20 . 好的封面，或傳遞書的整體內(nèi)容，或城縣代表人物，或展示主題情感或兼而有之，請從下列三幅畫中選擇一幅合適的畫作為小說駱駝祥子的封面，并結(jié)合小說內(nèi)容闡述理由。七、綜合性學習21 . 古城某中學學校開展以“學家規(guī)樹新風”為主題的綜合性學習活動以繼承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，請你參與活動并完成以下任務：（1）九年級二班為本次活動辦了一期黑板報，下面是同學們收集的關(guān)于家規(guī)的三則材料，請分別概括其主要內(nèi)容。（每條不超過10個字）材料一：西周時期，周公以無逸告誠后輩子孫不要因貪圖享樂而荒廢政務；春秋時期，孔子以“不學禮，無以立”訓誡兒子。這兩個事例歷來被人們認為是我國家規(guī)文化的源頭。材料二：古代家規(guī)雖然來自不同作者的生活經(jīng)驗和文化追求，但內(nèi)容都以家庭倫理為主體，重視齊家善鄰和修身養(yǎng)德，如司馬光在溫公家范中強調(diào)“以義方訓其子，以禮法齊其家”，陸九韶在陸氏家制中主張“人之愛子，當教之以孝悌忠信。”材料三：“一時之語，可以守之百世；一家之語，可以共之天下。”我國歷史上流傳下來的家規(guī)，除對其家族的繁衍發(fā)展起到了重要保障作用外，還是社會教育的一種獨特形式，為社會提供家庭教育的范本和楷模。（2）學校開展“中國好家規(guī)”評選活動，下面兩條家規(guī)深受師生好評，你更喜歡哪一條？請談談你的理解并說明理由?！耙簧蓴?，皆關(guān)乎朋友之賢否，不可不慎，”曾國藩家書“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井?！敝熳蛹矣枺?）如果你有一個小妹妹，從小嬌生慣養(yǎng)，吃飯的時候總是喜歡挑食，有時吃不完的飯就隨手倒掉，一點也不懂得愛惜。根據(jù)這種現(xiàn)象，請你擬定一條家規(guī)來約束她。22 . 漢服，全稱是“漢民族傳統(tǒng)服飾”，承載了漢族的染、織、繡等杰出工藝和美學。文化中學學生會準備開展“走近漢服文化”綜全性學習活動，其中有一項內(nèi)容是舉辦