




已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大學生獎學金申請書10篇 尊敬的領導: 您好! 我是*班學生,*。 我不是一個非常優(yōu)秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進??! 思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著 _的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。 我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。 學習方面:我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學師兄請教討論學習,集思廣益廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。 生活方面:在生活中,本人樸素節(jié)儉性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。 在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。 *班:* *年10月20日 北京師范大學珠海分校學生處: 我是國際教育學院*級的何文超同學,現(xiàn)提出申請國家獎學金,理由如下: 一、成績優(yōu)秀,學術研究潛力大 1、本人以636分的高考成績考入北京師范大學珠海分校國際教育學院,是教育經營系里的最高分。 2、在*學年度里,必修課成績平均分85分,系里排名第4,獲得學院專業(yè)獎學金二等獎。 3、發(fā)表,發(fā)表次日即被全文。 4、發(fā)表 5、發(fā)表專題文章 6、發(fā)表給學習型社會的建設注入教育經營思想,其中提出以市場模式經營家長學校的構想及其社會效益分析。珠海中凱文化傳播有限公司吸納此觀點,在珠海建立了首個家長教育基地,并在珠海電視臺開辦專題節(jié)目,得到珠海市政府的資助。該公司還邀請我做部分項目的工作。 二、工作出色,參與組織多項學生活動 1、本人參與多個學生組織的工作,成績突出,被校團委評為“*學年度校級優(yōu)秀學生干部”。 2、本人在擔任國際教育學院學生會學術部部長期間,深感我校學術氛圍不夠活躍,于是創(chuàng)立了“明遠論壇”,先后舉辦了主題為“楊利偉現(xiàn)象”、“臺灣社會與文化”、“以珠海特區(qū)為例看珠三角地區(qū)經濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的啟示”、“小布什又當選了”的論壇活動。該論壇有別于以往的專家論壇,而是采取專家與學生互動的模式,師生觀眾有更多的發(fā)言機會。目前,該模式的論壇活動已深受全校師生的歡迎,并形成“明遠論壇”的品牌效應,校學生會也希望與我們合作,以后將其做大做強。校團委還在上學期表揚我們道:國際教育學院為我校的學風建設立下大功。此外,還帶領學術部全體成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語競賽、英語沙龍、辯論賽、征文比賽等。 3、在勵耘報社擔任記者,多次承擔重大的采訪和調查任務,發(fā)稿多篇;近期承擔籌備建設我校文學網站的任務。 4、在去年的“一二九”合唱比賽中,承擔學院合唱隊的組建、作曲編合唱、教學、指揮、整體統(tǒng)籌等任務。 5、代表學校參加在珠海舉辦的中甲足球聯(lián)賽的開幕式表演,并在其中發(fā)揮了部分協(xié)調組織作用。 6、代表學校參與珠海高校聯(lián)盟的洽談與籌備活動,宣傳了我校的特色,為我校爭取利益和地位。 7、在我校首屆勵耘杯辯論賽中,代表學院參加比賽,獲得季軍。在學院辯論隊中充當統(tǒng)籌安排的角色。 8、在學院迎新晚會的組織中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯(lián)系與安排等,并且在晚會中表演節(jié)目。 9、作為學院網站的負責人,開發(fā)制作學院網站整站程序,設計能整合網絡技術、教學資源和學生工作的發(fā)展戰(zhàn)略,并且籌建學院網絡中心。 三、貢獻突出,維護與創(chuàng)造學院、學校的利益與效益 1、本人建設了個人網站,刊登我在學校參與的各項教學活動和課外活動的文章和照片,把自己的信息與學院、學校的信息緊密聯(lián)系在一起,以一個優(yōu)秀學生的身份向外界展現(xiàn),為我們這所創(chuàng)立只有兩年多 _新型學校打造一個強有力的“軟廣告”。 比如,第一,有些瀏覽者向本人留言,問及學院和學校的一些情況(如性質、招生情況、師資質量、教學水平等),本人站在學院和學校的利益,以負責人的態(tài)度一一給予詳細的回復。甚至有些學生和家長還要求打電話給我進行咨詢交談,他們認為學生的口比學校官方公布的信息更詳盡、更有說服力,我也耐心地如實地回答他們的問題了。開學之后就有些新生認出我,對我表示感激。 第二,刊登了我校辦學模式的學術文章北師大珠海分校融資經營案例分析,瀏覽者提出討論,本人以自己的專業(yè)知識,耐心詳盡地為其解釋,去除社會對我校的誤解和顧慮,可以說,學校今年招生火爆,我也是功不可沒的。 第三,把自己撰寫的許多篇辯論稿放到網上,同時全國各地高校舉行辯論賽搜索資料時搜到我的辯論材料(因為現(xiàn)成的辯論稿是稀缺資源,一旦我提供出來,他們一搜索相關主題,馬上可以搜到我提供的資源),他們感激的同時也對我們學校進行由淺入深的了解,我在與他們交流的時候,也不斷地滲透我們學校的信息,總之就是要力求對外展示最優(yōu)秀的形象!網站創(chuàng)辦以來,瀏覽人數(shù)到現(xiàn)在已達近五萬,而且日流量還不斷攀升。 2、本人承擔建設學院網站的任務的同時,構思學院的課程質量提升戰(zhàn)略,提出“網絡增強型面授課程”的概念。推行把面授課程、網絡資源、網絡交流、網絡發(fā)表、學生信息管理等結合起來的整體解決方案。為信息化時代下,高校課程模式的研究創(chuàng)新增添亮麗的一筆。本人目前正在完善項目報告,力求構建一個完善的切實可行的實施方案,并且組建一個強有力的學生團隊,開展以教學信息化促進學院整體實力迅速提升的戰(zhàn)略的工作。 3、由于本人覺得教務處最初設定的考勤表設計和考勤信息提交方式不合理,于是本人給教務處重新擬定一個新的方案,教務處采納本人的意見,大大提高教學考勤效率。 4、本人認為我校雖然以本科教育為主,但實際上學生的研究能力已經在高質量的教學中得到了充分的提升,學生日益增長的信息需求量與目前網上提供的資源的大眾化和低俗化形成了越來越大的矛盾。于是本人建議圖書館購買幾個比較好的數(shù)據庫,并闡明理由,意見被接納,馬上執(zhí)行了。 5、在上學期,學校關于“性質”的問題出現(xiàn)了一些風波,相當一部份的學生出現(xiàn)了極不穩(wěn)定的情緒。本人認為,做為教育經營系的學生,有必要運用自己的專業(yè)知識,解答其他原系的學生的重重疑云。于是,在那期間,本人與學院的多名同學不斷地在學校BBS上進行專業(yè)的解釋和分析,盡可能平息該風波,并且讓大家不要對外亂說話,自己砸自己的名聲。可以說,從回復帖子來看,那段時間我們的做法的確收到成效,為最終的風波平息作出了貢獻。 6、學校團委學生會希望擴大“明遠論壇”的影響力,更好地營造我校的學術氛圍,提出與學院合作組織該活動。由于各個學院與校團委學生會的資源的獨立性,其合作洽談上出現(xiàn)了嚴重分歧。于是,作為“明遠論壇”的創(chuàng)始人,我介入到這事情當中,并提出了類似于“特許經營”的解決方案,解決了各部門的品牌聲譽、物力、人力等一系列的矛盾,使得學校的學術氛圍的營造的效益得到重大的提升。 四、家庭經濟困難 面對高昂的學費和生活費,本人家庭經濟現(xiàn)在出現(xiàn)苦難。本申請后面附有父母單位和所在居委會開具的證明,請查閱。 為了使本人能夠完成學業(yè),并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),希望校學生處批準本人的申請。 此致 敬禮 申請人(簽名): 尊敬的學院領導,老師, 你們好!本人信宜市偏遠的村莊,家里世代以務農為生,家境貧寒,家鄉(xiāng)交通閉塞,經濟落后,面對9.21水災,家鄉(xiāng)不堪一擊,造成巨大的生命財產損失。 下面鄭重地給老師們介紹我的家庭情況。 xx年,父親因發(fā)現(xiàn)停靠在橋邊的營運車的備用輪胎被盜,而被小偷推下橋底,導致父親撞在亂石堆里不幸身亡。后來經過官司,但因為我家境貧困,地方政府不重視,不支持,加上小偷通過親戚關系證明自己是精神病患者所為而逃脫了罪名,所以至今還得不到法律的賠償。從此,母親在悲痛與憤慨中支持破碎的這個家,她不得不去惠州的一個電路板工廠做清潔工,每月領取不足1000元的工資,而這一做,就是10年;姐姐初二未讀完被迫輟學,開始了打工的生活;而我開始了照顧年幼的弟弟妹妹,一起在鄉(xiāng)里讀小學。后來在鎮(zhèn)上讀高中,為了節(jié)省在校的伙食費,開始了每天往返于學校和家大約4公里的求學生涯。面對失去父親的悲痛, _氣餒,沒有放棄。由于初一第一學期期末考試取得了全級五個普通班中第一的好成績,第二學期順利進入了重點班,并繼續(xù)擔任班長的職位。初二第二學期期末考試,取得了全級第五的好成績,在初三順利進入了唯一的尖子班。在高中三年里,自己的英語有了極大地提高,有全年級13名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。現(xiàn)在大學里,大一我以497分順利通過了英語四級等級考試,大二又順利通過了六級的考試。如今,雖然學校還沒有開設單片機的課程,但自己已經開始了自學單片機的相關課程,以及經常接觸嵌入式系和云計算等知識。因為明年我要到深圳南山區(qū)的一個軟件方案公司實習深造。 一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時,也培養(yǎng)了自己獨立自強,在苦難中不氣餒,不放棄的奮斗精神,我從來沒放棄過為理想而奮斗的魄力,我不僅承擔著作為家庭支柱的重任,一如既往地關愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受著為夢想的實現(xiàn)而艱苦求學的壓力。我希望通過自己堅持不懈的努力,成就自己的事業(yè),以實現(xiàn)自身的生命價值去更好地回報一直關愛我的恩人們。因為我明白,我能榮幸得到別人的支持和關愛,我應有多一份責任:盡自己最大的能力去關愛有需要幫助的人們,把別人給予我的關愛傳遞下去!從初三,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在深圳橫崗同一家電子制品廠做過四個暑假的暑期工。所以,從SMT貼片技術的制作工藝,到裝配生產流程,再到塑膠部門產品的的生產流程,我都嫻熟于心底,并且我掌握了操作貼片機,注塑機等技能。因為我懂得:自己未有敢于吃苦耐勞,不怕勞累,勇于實踐,虛心請教,才能獲得寶貴的工作經驗。在大一我負責做過給學院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學的工作,在大二到現(xiàn)在,我在圖書館工作,并且積極培養(yǎng)師弟的工作技能。同時,從到大學到現(xiàn)在,我堅持每年的秋季給鎮(zhèn)里的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學校學習心得,社會上工作實踐領悟,還有為人處世之道都一一與初一新生分享,希望自己的行動能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢想而奮斗的淵源動力!因為高中三年缺乏鍛煉,導致現(xiàn)在的腎結石,還得每月都必須面對慢性咽喉炎復發(fā)的折磨,我都無能為力進行 _的治療,并且一直以來在家人面前保密,僅僅因為我忘不了來大學時立下的信條:唯有學業(yè)有所成,才能不辜負母親和姐姐的期望! 現(xiàn)在,面對大學高昂的學費,加上母親面對失業(yè)下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學業(yè)高昂的費用,今年讀初三的他在年初開學初私自輟學到深圳打工,以分擔妹妹的學費負擔。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學院領導和老師們給予我不懈努力的動力,期望領導和老師們對我一如既往的支持,我接受學院對我的考驗,并且我會堅持不斷提高學業(yè)成績,同學我會更加積極實踐社會工作經驗,以獲取更多更寶貴的工作經驗,以回報學院老師們對我一直的栽培之恩! 申請人: *年10月18日 尊敬的院領導: 你好! 我是*分院*班學生*,身為*的學子,我感到無限驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我以明顯感覺到自己在很多方面取得了進步,秉承著學院“三好一轉,十一工程”為辦學理念,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己刻苦學習,不斷向著自己立下的夢想邁進!作為一名大學生我深深知道、當今社會競爭如此激烈、要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等個方面全面發(fā)展、品學兼優(yōu)、綜合素質過硬且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己、向著既定目標不斷努力奮斗! 在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下一步步現(xiàn)已成為入黨積極分子。 在學習上,學生始終應以學業(yè)為主,始終努力嚴格要求自己、腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研,適應大學里的自主學習方式、攻克了學習上的一個又一個難關,并摸索出了一套適合自己的學習方法,養(yǎng)成了課前預習,課后復習并階段性復習相結合的好習慣,并始終堅持!因為我知道路靠自己走,正是靠自己的不懈努力與奮斗、在學習上取得了一些成績,在大一正是憑著自己過硬的專業(yè)素質和綜合素質,在*學年度里,必修課成績平均分為*分,本專業(yè)排名第*,十一工程分*, 獲得分院“十一工程分”二等獎。 在平時自己積極參加各種社會工作,參與各種社會活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,擔任分院學生會生活部干事,協(xié)助老師開展各項工作,現(xiàn)在,本人已是分院學生會生活部的副部長,有時把自己平時的心得與同學交流,讓大家共同學習,帶動班級共同進步。我也深深體會到班集體所給這個處在異鄉(xiāng)的我 帶來的溫暖,平時對班里活動積極參與,真正融入到班級這個大集體中來,所以在一年的大學生說話結束之后,被同學評為“三好學生”。 除此之外,我還積極參與其他社會活動,比如校運會,來豐富自己的大學生活,特別是今年暑假, _選擇回家,而是志愿參加暑假新生接待工作,被派到前線火車站工作,由于工作認真和不怕累的工作精神,被選擔任了一名組長,通過這次工作,不僅讓我增長了我的見識,也豐富了自己的社會閱歷,獲得了工作經驗,還學到一些做人的道理等等,真正稱得上是受益匪淺! 正是通過自己的不斷努力,嚴格要求。在個方面軍取得了長足的發(fā)展。自己也正在向著成為一名品學兼優(yōu),綜合素質過硬,專業(yè)素質突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。 在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是 思想方面有了困難也愿意尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊敬與支持。一年的學習生活,是我人身中一個極為重要的階段。在這一年中,我取得了巨大的進步、綜合素質得到了很大進步。 我出生在一個農村家庭,家庭收入主要靠父親和剛剛走上社會的哥哥在外打工為主要經濟。哥哥也是一二十歲的人來,也要為自己的人生做準備了,由于母親的身體一直不好,加上家里還有七、八十多歲的爺爺奶奶,母親必須呆在家里照顧他們,自從上了大學家庭的開銷越來越高。雖然我家庭經濟情況不好,但我一直沒放棄過努力,始終相信呦努力就會有收獲 以上極為個人的基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后兩年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)! 此致 敬禮 申請人: * 日 期:* 尊敬的院系領導老師: 我叫*,是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的學生。身為*學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “博學 明理 勵志 篤行”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出guo家獎學金的申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下: 一、思想進步緊跟黨走 大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了書,并努力學習黨的理論知識,于大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。 二、學習刻苦,成績優(yōu)秀 我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在*-*學年,專業(yè)排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在*-*上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試,并取得優(yōu)秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。 三、工作出色,認真負責 學習之余,我連續(xù)兩年擔任團支書并在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務于全院師生。并多次將家電義務維修活動帶入社區(qū),為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視臺如實的報道,并且使得電子技術部在*年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績:在*-*年獲得“軍訓積極分子”稱號;*-*獲得“優(yōu)秀團干部”稱號; *-*獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。 在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。 四、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動 作為電氣專業(yè)的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過兩屆的“物理創(chuàng)意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創(chuàng)意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了*省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拼搏下,經過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅強的毅力與堅實的專業(yè)知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。 在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質過硬,專業(yè)素質突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。 五、家庭經濟困難,個人自強不息 我一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要農田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天! 以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核! 此致 敬禮 申請人:* *年10月5日 尊敬的校領導: 您們好!我*省,現(xiàn)在就讀05級網絡一班,擔任班主任助理和團支書,學習優(yōu)秀并且刻苦,追求卓越,嚴格要求自己,思維敏捷,組織能力強,善于創(chuàng)新,通過二年的努力,在老師的指導下現(xiàn)在已經完成三級證(全國計算機三級、英語應用能力、職業(yè)資格證等),曾獲取過“三好學生”“優(yōu)秀干部”“學習雷鋒積極分了”。 我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩,從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。 家庭成員有七個:八十多滿頭白發(fā)的爺爺和奶奶,五十多歲文化有限的父親和多病的母親,除此之外還有一個現(xiàn)在在讀高中的小妹,哥因為家庭條件有限只能綴學在家里,家里已經為了我的上學借出好幾萬塊錢的債,可是我真的很想為他們做點什么,早點幫他們還清為我借出的債,別人都說去抄寫華麗的詞語完成這次申請,可是我只想用通俗的詞語表達自己,從小我就因為做為父母親不容易,尤其是我的父親,為了能讓我上大學,日夜不停的為我奔跑去借學費,不管我怎么節(jié)儉,每年的消費還是讓他們喘不過氣,真是可憐天下父母心。在大一的時候我向學院領導申請過貸款,那時因為學校資金緊一直沒有批下來。 我家庭條件有限,但我坦然,我不想掩蓋自己,我出生一個地地道道的大山里,是一個土姑娘,但我不回避,記得我在高中拿貧困生助學金的情形,每次學校都會把我的名字和照片帖出來,但我從不害怕被別人睢不起,我更不自卑,并不會因為父母給予我這些而反感。 我的父母親跟別人父母親不一樣,因為文化有限,只能從事務農,但我從來都沒有責怪過他們,我只想讓他們因為有我這個女兒也感到驕傲,我不想讓他們?yōu)槲?,也給他們帶來生活壓力,別人都說窮人家的孩子早當家,事實確是如此,從高中開始,我就不能像其他同學那樣放假歸心似箭,假期我不能陪同父母和親人左右,我要為我下一個學期的生活費找個著落,只能在遠方用電話傳達自己的平安。我不知道什么叫做送別,從小到大因為條件有限,去那里都是我跟自己的影子相伴,來學校也是一樣。 以上即為本人的基本情況,敬請各位領導評判審核! 此致 敬禮 申請人: *年10月24日 尊敬的系領導: 你們好! 我是*學院微電子學專業(yè)20*級學生*,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考: 一、思想情況: 本人于20*年3月,我積極提交了書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著 _的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。 我認真學習和貫徹科學發(fā)展觀和八榮八恥,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。 二、學習情況: 我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外 平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步 。 三、生活情況: 因為家庭生活境況的原因 家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。 我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。 在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,?,F(xiàn)將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。 以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。 申請人: 日期:*年*月*日 我是*學院的03級體育系的學生,湖北邊遠山區(qū)的一個農村的五口之家:爸爸,媽媽,哥哥,我和弟弟。迫于生計,家里除了媽媽拖著病軀留守在家外,爸爸,哥哥,以及因為沒有錢上大學的弟弟也都外出打工去了。 爸爸和哥哥已經是多年的打工仔了,而弟弟卻是一個初生牛犢不怕虎的血氣方剛的小伙子,今年他帶著給我準備的生活費和拾幾個人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢來,也正是因為他的年輕氣盛缺乏經驗,小包工頭沒有做成反而是血本無歸,最后還不得不讓家里的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費也就泡了湯。來學校時媽媽就只給我500元,車費200多,買課本和資料以及日用品以后還剩下不足100元。可這日字還得過,到現(xiàn)今我已經把我掌管的乒乓球協(xié)會的活動資金用得差不多拉,那是挪用“公款”?。《覅s不愿打電話回去要一分錢,因為我知道家里沒有什么錢,所以我不原我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢,我寧愿我自己去向別人低頭,說好話。第一文檔頻道, 今年春節(jié)時,我給我爸爸說我已經習慣了節(jié)約,我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解,我那并非是責怪,因為我還甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家里照顧媽媽。今年我申請到了助學貸款之后我還幼稚的認為可以給家里減少一點負擔了,可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費讓爸爸一刻也沒有能夠停息! 大二上學期快結束時,學校發(fā)生活補助金,聽說我是因為被人“舉報”天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒有資格參評補助金,但是其實明眼人都知道我這兩年是怎么“混”過來的,我自己也記不清我買了多少掛掛面了,但是買回來當油吃的老干媽瓶子卻還可以作證,用我同學的話說我是營養(yǎng)不良,我卻說是搞體操要控體重,后來我才注意到為什么我每次訓練過后恢復都不及其他同學快,那并非是放松得不夠充分?,F(xiàn)在的我越來越孤僻拉,那只是我希望減少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力,我有激情。我相信:苦盡甘來會有時! 我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵,君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己,可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求,作為我們班的文體委員我不僅僅要在學習上帶頭我還要保證在上專業(yè)課時有飽滿的熱情來帶動全班同學的積極性。我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公,因為我要用我的努力來贏得公平! 為了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學校的幫助,所以我特向學校申請貧困獎學金,請學??疾椋乙矔谝院蟮膶W習和生活中嚴格要求自己。謝謝! 申請人: 日期: 尊敬的各級領導: 您好!我叫*,吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。 大學生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系, 努力做到全面發(fā)展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實 在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人 基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。 思想方面 我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學 活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。 學習方面 學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會 向同學p師兄請教p討論p學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來 了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知 識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。 工作情況 大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困 難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面 前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。 實踐情況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商務合作協(xié)議框架
- 農產品批發(fā)市場管理軟件定制協(xié)議
- 一級建造師備考解析試題及答案分享
- 產品研發(fā)合作合同書要求
- 學習重點審計師試題及答案模塊
- 2025年醫(yī)保知識考試題庫及答案(醫(yī)保政策宣傳與解讀)專項測試
- 高級審計師職業(yè)生涯路徑規(guī)劃試題及答案
- 如何訓練孩子的情感理解力
- 預測未來2025年試題及答案
- 手房交易資金監(jiān)管服務協(xié)議
- 2025年保密觀知識競賽題庫附答案(完整版)參考答案詳解
- 2024戶用電化學儲能系統(tǒng)技術規(guī)范
- 2025-2030年中國海洋生物制藥市場競爭格局及發(fā)展機會研究報告
- 醫(yī)學臨床三基訓練醫(yī)師分冊題庫及答案
- 2024年安徽安慶安桐城鄉(xiāng)發(fā)展集團有限公司招聘真題
- 上海市延安中學2024-2025學年高三下學期4月診斷考試數(shù)學試題含解析
- 退出股份合同協(xié)議
- 2025-2030工業(yè)燃氣燃燒器行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及重點企業(yè)投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 【MOOC】中醫(yī)與辨證-暨南大學 中國大學慕課MOOC答案
- 化探取樣規(guī)范
- 起重機械交叉作業(yè)安全措施
評論
0/150
提交評論