綜述性論文的寫作方法和注意事項(xiàng)_第1頁
綜述性論文的寫作方法和注意事項(xiàng)_第2頁
綜述性論文的寫作方法和注意事項(xiàng)_第3頁
綜述性論文的寫作方法和注意事項(xiàng)_第4頁
綜述性論文的寫作方法和注意事項(xiàng)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

綜述性論文的寫法和注意事項(xiàng)1 .總論的格式綜述一般包括題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)的幾個(gè)部分。 其中本文部分為序言,主序言為200300字的篇幅,提出問題,總結(jié)了文章的目的、意義和作用、問題的歷史、資料來源、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài),就概念和定義,選擇了該主題的目的和動(dòng)機(jī)、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義,如果是爭議性的課題,就應(yīng)當(dāng)確定爭議的焦點(diǎn)。主體主要包括論據(jù)和論證。 通過提出問題、分析問題和解決問題,比較不同觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論依據(jù),以反映作者的見解。 為了清楚地說明問題,可以分成幾個(gè)小標(biāo)題來敘述。 本部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨勢預(yù)測幾個(gè)方面的內(nèi)容歷史發(fā)展:應(yīng)該按時(shí)間順序簡要說明這一課題的提出和各歷史階段的發(fā)展情況,體現(xiàn)各階段的研究水平?,F(xiàn)狀分析:介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀和各派觀點(diǎn),包括作者本人的觀點(diǎn)。 摘要、整理的科學(xué)事實(shí)和資料并列,進(jìn)行必要的分析。 對于創(chuàng)造性和前景理論和假說的詳細(xì)介紹,引出論據(jù)的有爭議的問題,應(yīng)介紹、比較各自的觀點(diǎn)和學(xué)說,指出問題的焦點(diǎn)和可能的發(fā)展趨勢,提出自己的意見。 舊的、舊的或被否定的觀點(diǎn)可以簡單。 普通讀者熟知的問題可以提到。趨勢預(yù)測:縱橫比較肯定總結(jié)課題的研究水平、問題和不同觀點(diǎn),提出前瞻性意見。 這一部分的內(nèi)容必須寫得客觀、準(zhǔn)確,不僅要指定方向,還要提示捷徑,為了給攀登新高峰的人帶來希望,要鋪好上樓梯的道路。 主體部分沒有固定的形式,有按照問題的發(fā)展歷史按年代順序介紹的,也有按照問題的現(xiàn)狀敘述的。 無論采用什么方式,都要比較各學(xué)說和論據(jù),明確問題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。2 .總結(jié)主體部分的寫法(一)豎寫“縱”是“歷史發(fā)展概觀”。 它主要以某個(gè)主題為中心,根據(jù)時(shí)間的前后順序和主題本身的發(fā)展水平,縱向描述其歷史變遷、當(dāng)前狀況、趨勢預(yù)測,描繪出某個(gè)主題的經(jīng)過和發(fā)展軌跡。 豎寫語境清晰,即簡要描述某主題在各階段的發(fā)展動(dòng)態(tài),解決了哪些問題,取得了哪些成果,哪些問題,今后的發(fā)展趨勢如何,就這些內(nèi)容闡明發(fā)展水平,文字描述必須緊密相連。 寫總論,不要孤立地按時(shí)間順序排列事實(shí)。 把它寫成了大事記和編年體。 豎寫凸顯了“創(chuàng)”字。 一些主題時(shí)間廣,科研成果多,描述時(shí)要詳細(xì)介紹創(chuàng)造性、突破性的成果,一般性、重現(xiàn)性的資料要簡單介紹。 這樣強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),而且細(xì)節(jié)也做得很恰當(dāng)。 豎寫適合動(dòng)態(tài)綜述。 這篇綜述主題發(fā)展趨勢明顯,水平清晰。(2)橫寫的“橫”是“橫穿國際國內(nèi)”。 這是一個(gè)主題在國際和國內(nèi)各個(gè)方面,比如各派的觀點(diǎn)、各家的話、各種方法、各自的成果等進(jìn)行記述和比較。 通過橫向?qū)Ρ?,可以區(qū)分各種觀點(diǎn)、見解、方法、成果的優(yōu)劣利弊,可以看出國際水平、國內(nèi)水平和本單位水平,找到了差距。 橫式寫法適用于達(dá)成性概要。 本綜述介紹某些方面或某些項(xiàng)目的新成果,如新理論、新觀點(diǎn)、新發(fā)明、新方法、新技術(shù)、新進(jìn)展等。 因?yàn)槭恰靶隆?,所以時(shí)間很短,但引起國際、國內(nèi)同行的關(guān)注,不斷從事這方面的研究,發(fā)表很多論文,及時(shí)整理,能面向同行寫綜述,發(fā)揮參考、啟發(fā)、指導(dǎo)的作用。(3)縱橫結(jié)合式的寫法是同一篇的總論,同時(shí)采用縱型和橫型的寫法。 例如,歷史背景是豎寫的,現(xiàn)狀是橫寫的。 通過“縱”“橫”的敘述,廣泛綜合文獻(xiàn)資料,全面系統(tǒng)地認(rèn)識某個(gè)主題及其發(fā)展方向,做出比較可靠的趨勢預(yù)測,為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據(jù)。不論是縱型、橫型還是縱橫結(jié)合型的寫法,都要求要全面系統(tǒng)地收集資料,客觀公正地反映真相第二,要徹底分析,綜合適當(dāng)最好總結(jié)三個(gè)層面,主要概括主題部分所述的主要內(nèi)容,重點(diǎn)評議,得出結(jié)論,提出自己的見解,提出贊成或反對的。寫參考文獻(xiàn)綜述需要足夠的參考文獻(xiàn),這是寫綜述的基礎(chǔ)。 這除了尊重引證人的勞動(dòng)和表明文章引證資料的依據(jù)外,在讀者深入探討某些問題時(shí),提供查找文獻(xiàn)的線索也很重要。 綜述性論文是通過各種觀點(diǎn)的比較來說明問題的,如果讀者有興趣深入研究的話,就可以根據(jù)參考文獻(xiàn)來查閱原文。 因此,必須認(rèn)真對待。3 .總論的寫作程序選定主題選定主題在綜述寫作中起著重要作用。 選題首先是內(nèi)容新穎,只有新穎的內(nèi)容才能提取出磁鐵般有魅力的主題。 選擇問題近年來確實(shí)取得了進(jìn)展,適合我國國情,還應(yīng)選擇本專業(yè)科技人員關(guān)注的課題,如對國外某些新技術(shù)的綜合評價(jià),探討其在我國的實(shí)用性,總結(jié)一些方法的形成和應(yīng)用,以供推廣和推廣。選題通常有幾個(gè)。 一是與作者從事的專業(yè)有密切關(guān)系的選題,作者有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有較充分的發(fā)言權(quán)一是選題與作者的專業(yè)關(guān)系不大,作者掌握一定素材,樂于探索的課題另一是醫(yī)學(xué)科學(xué)情報(bào)人員的研究成果。主題不要太大。 有太多的內(nèi)容需要充實(shí)。 太多的內(nèi)容一定要找大量的文獻(xiàn)。 這不僅增加了閱讀、整理過程中的困難,也增加了不能出手或者失望,而且面目一致的原稿也很難深入探究,往往空洞普及。實(shí)踐證明,小題目綜述滲透力強(qiáng),容易深入。 特別是對初學(xué)寫總論的人來說,寫小題目比較好,從小范圍開始寫比較好,積累經(jīng)驗(yàn)后再寫大范圍的題目。 另外,主題必須是符合內(nèi)容的恰當(dāng)?shù)?,不是小題大作或大題小作,而是文字性的。 好的題目一目了然,看題目就知道內(nèi)容的梗概。查閱并確定文獻(xiàn)主題后,需要查閱并積累相關(guān)文獻(xiàn)。 對于初學(xué)者來說,搜索文獻(xiàn)不知道從哪里著手,但一般來說首先可以搜集權(quán)利參考書。 例如專題、教科書、學(xué)術(shù)論文集等教科書的描述比較全面,提出的見解可以反映出許多人公認(rèn)的某個(gè)主題的發(fā)展現(xiàn)狀、相關(guān)問題和展望的學(xué)術(shù)論文集在一定時(shí)期的進(jìn)展和成果,有助于作者把握現(xiàn)代這一領(lǐng)域的研究動(dòng)向。 其次,檢索期刊和文獻(xiàn)資料,期刊文獻(xiàn)如煙海,而且分散,其中有重要的最近進(jìn)展性資料,吸收起來,綜述更具先進(jìn)性,具有指導(dǎo)意義。查找文獻(xiàn)資料的方法有兩種。 一是根據(jù)自己選擇的題目,尋找內(nèi)容比較完整的最近期刊,根據(jù)文獻(xiàn)后面的參考文獻(xiàn),收集原始資料。 像這樣“雪人式”的檢索文獻(xiàn)法可以收集自己需要的大量文獻(xiàn)。 這是比較簡單的文獻(xiàn)法,很多初學(xué)的總論作者都是這樣開始的。 另一種節(jié)省時(shí)間和精力的科學(xué)方法是檢索工具書,查閱文獻(xiàn)。 常用的檢索工具書有摘要和索引類期刊,是查閱國內(nèi)外文獻(xiàn)的金鑰匙,掌握這個(gè)金鑰匙,就能快速找到必要的文獻(xiàn)。 另外,在平日的工作學(xué)習(xí)中,如果隨時(shí)積累,制作讀書摘要和筆記,在預(yù)備的時(shí)候?qū)ふ?,就能發(fā)揮遺留補(bǔ)充的作用。找到的文獻(xiàn)先看看再分類閱讀。 有時(shí)也可以一邊收集或閱讀,一邊根據(jù)閱讀發(fā)現(xiàn)的線索收集或閱讀。 資料應(yīng)該通讀、熟讀、精讀,這是寫綜述的重要步驟,也是咀嚼、消化、吸收的過程。 在閱讀中分析文章的主要依據(jù),理解文章的主要論點(diǎn),用卡片分類摘錄各文章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)備寫作,包括技術(shù)方法、重要數(shù)據(jù)、主要結(jié)果和討論要點(diǎn)。加工處理要加工處理所讀的資料。 這是寫總論必要的準(zhǔn)備過程。 根據(jù)總體主題要求,整理編寫的摘要卡和筆記,分類,系列化,理化,論點(diǎn)鮮明可靠,闡述了水平清晰合乎邏輯。 分析按分類整理的資料輪廓,進(jìn)行科學(xué)分析。 最后結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),寫下自己的觀點(diǎn)和體會,主觀資料就融入了客觀資料中。寫成文寫文章前要先做個(gè)提綱,決定寫什么,重點(diǎn)說明寫什么,哪里可以融入自己的觀點(diǎn),哪里可以省略,有多少條。 重點(diǎn)敘述要適當(dāng)?shù)胤殖蓭讉€(gè)小標(biāo)題。 寫題目時(shí),先寫得細(xì)一點(diǎn),然后可以邊推敲邊修改。 一再考慮,就會取得很多成果??傉摰膬?nèi)容是全面的,不能成為閱覽式的總論。 總論的內(nèi)容越集中,越明確,越具體。 參考文獻(xiàn)必須是直接閱讀的原文,不要根據(jù)某些文章的摘要引用,不要間接引用(指閱讀文章中引用的文獻(xiàn),找不到原文就原封不動(dòng)地抄寫)。 做了提綱,就可以寫文章了。 根據(jù)初步形成的文章框架,逐題詳述,注意文章中說明貫徹,論點(diǎn)和論據(jù),下一篇文章一定要把握重點(diǎn),注意反映作者的觀點(diǎn)和傾向性,也要簡述相反的觀點(diǎn)。 關(guān)于某些推論和假設(shè),考慮到醫(yī)學(xué)界的專家接受的程度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論