部編版語文四年級下冊3 天窗練習(xí)卷

部編版語文四年級下冊3 天窗練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 給多音字選擇正確拼音。(寫序號)AgnBgn來源:學(xué)|科|網(wǎng)能干（ ）干凈（ ）干活（ ）餅干（ ）干杯（ ）二、填空題2 . 比一比，再組詞。到（_）般（_）應(yīng)（_）蛙（_）倒（_）搬（_）因（_）掛（_）3 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。鄉(xiāng)下人家通常在_（哪兒）開天窗，因為_。孩子們喜愛天窗是因為 _，從中我們可以感受到孩子們具有_的特點。4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇抒情散文以_為線索，脈絡(luò)清楚，首先講天窗_，接著講天窗_，最后講天窗_，表達(dá)了孩子們_的向往和追求，表現(xiàn)出他們豐富的_。5 . 寫出下列句中加點詞語的近義詞和反義詞。1民兵都到區(qū)上集合，要一兩個月才能回來。（_）（_）2他滿頭大汗地、耐心地等待著。（_）（_）3一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。（_）（_）三、語言表達(dá)6 . 照樣子寫句子。（1）曇花九點左右才開。曇花九點左右含笑一現(xiàn)。牽?；ㄩ_出了紫色的花。_（2）秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。秋天的雨，帶給_，帶給_。（3）要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！要不是_，還_四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。燕子席慕蓉初中的時候，學(xué)會了那一首送別的歌，常常愛唱“長亭外，古道邊，芳草碧連天”有一天下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快從頭再來好好地唱了起來：“長亭外，古道邊”剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外啊!”我把音樂課本拿出來，想要向父親證明他的錯誤?？墒歉赣H并不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜，我一直以為是長城外，以為寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時就特別地感動，并且一直沒有忘記，想不到這么多年竟然聽錯了，好可惜!”父親一連說了兩個“好可惜”，然后就走開了，留我一個人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時候，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠，走在里面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲，田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細(xì)細(xì)的電線上。它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾?！把嘧?”我心中像觸電一樣地呆住了?？刹皇菃?這不就是燕子嗎?這不就是我從來沒有見過的燕子嗎?這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎?在南國溫?zé)岬年柟饫?，我心中一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了：“燕子?燕子啊!你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊”在以后的好幾年里，我都會常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時候，我是牽著慈兒，有的時候，我是抱著凱兒。每一次，我都會興奮地指給孩子看：“快看!寶貝，快看!那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊!”懷中的凱兒正咿呀學(xué)語，香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的小鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。一直到了去年的夏天，因為一個部門的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部的一個公園去寫生，在一本報道墾丁附近天然資源的書里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的解釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。在那個時候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常孤單。在我朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定馬上可以得到解答?？墒?，我在那個時候惟一的反應(yīng)，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。在那一剎那，我忽然體會出來多年前的那一個下午，父親失望的心情了。但是，我想，雖然有的時候，在人生的道路上，我們是應(yīng)該面對所有的真相，可是，有的時候我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，于人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。我實在是舍不得我心中的那一只小小的燕子??！7 . 文中開頭寫父親聽我唱送別后一連說了兩個“好可惜”，父親所說的“好可惜”是指什么?答：_8 . 文末說：“我實在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊!”作者心中“那一只小小的燕子”到底是一只怎樣的燕子? 答：_9 . 這篇文章是以什么為線索敘事的?我唱送別歌與寫燕子有著怎樣的聯(lián)系?答：_10 . 文中畫線的句子說：“有的時候我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤”，在現(xiàn)實生活中怎樣看待這種“美麗的錯誤”，談?wù)勀愕睦碛伞４穑篲課內(nèi)閱讀天窗（節(jié)選）從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一暼；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來！晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來，仰起了臉。這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！11 . 選文第一自然段寫孩子們透過天窗看到的_、_，想象到它們怎樣猛厲地掃蕩了這世界。12 . 選文第二自然段描寫的是_時候的生活場景。13 . 判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。（1）“小小的天窗是你唯一的慰藉”的原因是關(guān)在地洞似的屋子里的孩子們只有通過天窗才能體會、想象外面的世界。（_）（2）文中加點的“這時候”指的是下雨被關(guān)進(jìn)屋子里的時候。（_）14 . 為什么說“它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍”？_五、信息匹配15 . 選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)1鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（_）。2在船艙里，魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（_）搬到岸。3高溫已（_）多日，一場大雨后，氣溫終于降下來了。4這個球隊（_）五次取得世界冠軍。改善改進(jìn)改良改正5我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開始一心一意去安排自己的生活，盡量（_）自己的生活了。6只要我們?yōu)槿嗣竦睦?