2020年高中數(shù)學 2.0向量的加法導學案(無答案)新人教版必修4_第1頁
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文檔簡介

20 向量的加法授課時間第 周星期 第 節(jié)課型新授課主備課人數(shù)學教研組學習目標掌握向量加法的概念;能熟練運用三角形法則和平行四邊形法則做幾個向量的和向量;能準確表述向量加法的交換律和結合律,并能熟練運用它們進行向量計算重點難點加法的概念和向量加法的法則及運算律學習過程與方法自主學習1. 向量是否能進行運算?A B C(1)某人從A到B,再從B按原方向到C,C A B 則兩次的位移和:+=(2)若上題改為從A到B,再從B按反方向到C,A BCB 則兩次的位移和:+=A BCB(3)某車從A到B,再從B改變方向到C, 則兩次的位移和:+=(4)船速為,水速為,(5)則兩速度和:+=2定義:求兩個向量的和的運算,叫做向量的加法。 aa3三角形法則:a+bbbCaa+baba+bABACCBAB 4加法的交換律和平行四邊形法則:思考:課本p75“思考交流” 精講互動(1) 解析“自主學習”;(2)例題解析例1(課本p75例1) 例2(課本p75例2)例3(課本p76例3)達標訓練ABCDaca+b+cba+bb+c(1)P76 練習:1-4.(2)(選做)向量加法的結合律:(+) +=+ (+)證:作業(yè)布置(1) p79習題2-2:1、2;

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