浙教版 數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《旅游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題》單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
浙教版 數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《旅游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題》單元測(cè)試卷_第2頁(yè)
浙教版 數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《旅游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題》單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
浙教版 數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《旅游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題》單元測(cè)試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元旅游中的數(shù)學(xué)問(wèn)題單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列單位中,速度的單位是( )。A千克(kg)B米/秒(m/s)C米(m)D千克/米3(kg/m3)2 . 有三塊面積不同的花布,分別是11平方分米、110平方分米和1 100平方分米從這三塊花布中選擇面積最接近1平方米的做桌布,應(yīng)選擇( )A11平方分米B110平方分米C1 100平方分米3 . 分針從5走到9,經(jīng)過(guò)了( )分A4B5C204 . 2013年的四、五、六月一共有( )A89B90C91D無(wú)選項(xiàng)二、填空題5 . 2015年全年有(_)天,2016年的2月份有(_)天。6 . 72362的商是位數(shù),它的最高位在位7 . 在橫線上填上“”、“或“=”(1)098080;306334(2)閏年上半年的天數(shù)平年上半年的天數(shù)(3)平年一月的天數(shù)閏年一月的天數(shù)8 . 時(shí)針走一大格是,分針走一大格是,秒針走一大格是,走一圈是9 . 一個(gè)數(shù)的5倍是395,這個(gè)數(shù)是,是9的18倍三、判斷題10 . 2100年全年有365天11 . 第三季度的三個(gè)月一共有90天12 . 一部?jī)和娨晞?,播一集的時(shí)間是20小時(shí)。( )13 . 小明每小時(shí)步行3米(_)四、解答題14 . 一共有19個(gè)小朋友,每人一本書,還需要買幾本書?=(本)答:還需要買本書。15 . 王華以每小時(shí)4千米的速度從家去學(xué)校,小時(shí)行了全程的,王華家離學(xué)校有多少千米?16 . 一輛快車和一輛慢車從相距660千米的兩站同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,6小時(shí)后相遇。已知慢車的速度比快車的多10千米,快車每小時(shí)行多少千米?(列方程解答) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論