數(shù)學四年級下冊第五單元《校園藝術(shù)節(jié)——分數(shù)的意義和性質(zhì)》單元測試卷

數(shù)學四年級下冊第五單元校園藝術(shù)節(jié)分數(shù)的意義和性質(zhì)單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 非零的兩個數(shù)，甲數(shù)的等于乙數(shù)的，那么甲數(shù)（ ）乙數(shù)。A大于B小于C等于D無法確定2 . 一桶油用去它的 ，正好剩下15千克，這桶油原來重（ ）千克A15B20C603 . 如果 是假分數(shù)， 是真分數(shù)，那么x應(yīng)（ ）A=4B=5C44 . 如果是真分數(shù)，則a（ ）。A小于8B等于8C大于85 . 雞只數(shù)的 和鴨只數(shù)的 相等，那么雞的只數(shù)（ ）鴨的只數(shù)A大于B小于C等于6 . 一個分數(shù)，它的分子除以分母商1余1，這個分數(shù)是（ ）A真分數(shù)B假分數(shù)C帶分數(shù)D無法確定7 . 1噸的與3噸的（ ）A一樣重B3噸的1/4重C1噸的3/4重8 . A=225B=235它們的最大公因數(shù)是（ ）A2B10C609 . -的最簡正確結(jié)果的是（ ）ABC10 . 如果是假分數(shù)，那么（ ）AabBabCa=b或 abDa=b或ab二、填空題11 . 在方框里填數(shù)，使每行里的數(shù)均相等。用復名數(shù)表示用小數(shù)表示用分數(shù)表示1升3毫升（_）（_）（_）2.05千克（_）（_）（_）3平方米4立方分米70立方厘米（_）（_）12 . 4個是，1里面有個13 . 1的計數(shù)單位是，它含有這樣的計數(shù)單位，它們倒數(shù)是14 . 噸既可表示為1噸的，也可表示3噸的15 . 一根長5米的鐵絲，被平均分成6段，每段占全長的_，每段長是_米16 . 填空（用分數(shù)表示）27秒=_分5分米=_米17 . 六(3)班有男生20人，女生25人，女生占全班人數(shù)的，女生比男生多。18 . 分母是5的最簡真分數(shù)有（_），分母是10的最小假分數(shù)是（_）三、判斷題19 . 的分子加上10，要使它的大小不變，分母應(yīng)擴大3倍（_）20 . =1.（_）21 . 如果甲數(shù)是乙數(shù)的，那么乙數(shù)是甲數(shù)的。（甲、乙兩數(shù)均不為0）（_）22 . 一套茶具里有3個茶杯，3個茶匙，每個茶杯和茶匙是配套的，那么每個茶杯是這套茶具的（_）四、計算題23 . 用分數(shù)表示下面各題的商，能化成帶分數(shù)的要化成帶分數(shù)。38 7524 . 把下面的假分數(shù)化或帶分數(shù)或整數(shù)。五、解答題25 . 一個分數(shù)的分子縮小到原來的,化成小數(shù)是0.16.原分數(shù)的分母擴大到原數(shù)的幾倍后,能化成小數(shù)0.08?26 . 一根木料第一次用去它的，第二次用去它的，哪一次用去多？多多少？27 . 一根彩帶長15分米，小紅扎花用去其中的 ，小紅用了多少分米彩帶？（先涂色表示出小紅用去的部分，再列式算一算）28 . 一根鐵絲長3米，把它平均剪成9段，用了其中的4段，剩下的比用去的多了這根鐵絲的幾分之幾？29 . 小紅統(tǒng)計全班46人所喜歡的科目,其中有22人喜歡語文,30人喜歡數(shù)學,10人既喜歡語文,又喜歡數(shù)學,既不喜歡語文又不喜歡數(shù)學的有多少人?30 . 用分數(shù)表示下面圖形的陰影部分，并說出各題的分子是幾？分母是幾？六、作圖題31 . 在方格紙中先畫一個周長是16厘米的正方形，再將正方形的涂上陰影。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、1