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沈陽市部編版一年級上冊語文課文3第9課明天要遠足同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共37分)1. （8分） 辨字組詞。 漫_膝_波_巢_慢_漆_潑_里_2. （5分） 手拉手，找伙伴。（把搭配恰當?shù)脑~語連起來） 雄偉壯麗的青松裝點墓碑高大挺拔的人民大會堂題寫家園翩翩起舞的人群3. （6分） 填上合適的反義詞。大 小左右冷熱西瓜在_ ， 蘋果在_。夏天_，冬天_。大象_，蝸牛_。4. （10分） 給形近字組詞 梧_寒_挑_異_倍_悟_塞_桃_導(dǎo)_陪_5. （6分） 照樣子，在橫線上填上合適的詞語。 （1） （優(yōu)美）的風景_的豆莢_的牙齒 （2） （劇烈）地抖動_地移動_地避開 （3） （抄寫）文章_生活_奇跡 6. （2分） 某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦沒有糧食多病少掙了很多錢?！备改附拥叫藕螅诓煌牡胤阶隽送ｎD，結(jié)果一個哭一個笑。你知道他們各是怎么讀的嗎？讀了后哭了，是因為這么讀：_，讀了后笑了，是因為這么讀：_第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共37分)1-1、2

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