四川省科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第一單元綜合能力檢測(cè)（I）卷VIP

四川省科學(xué)2019-2020年五年級(jí)上冊(cè)第一單元綜合能力檢測(cè)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 我國(guó)最早建立的自然保護(hù)區(qū)是（ ）A紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)B鼎湖山自然保護(hù)區(qū)C三江源自然保護(hù)區(qū)D扎龍自然保護(hù)區(qū)2 . 生態(tài)瓶中的（ ）越多，形成的食物鏈就越多。A生物的種類(lèi)B植物的種類(lèi)C動(dòng)物的種類(lèi)3 . 仙人掌在長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的生長(zhǎng)過(guò)程中，它的葉退化為刺，這樣有利于（ ）。A吸收水分B增加水分蒸發(fā)C減少水分的散失4 . 在沙漠中最常見(jiàn)的動(dòng)物是 （ ）。A狐貍B駱駝C熊貓5 . 下列食物關(guān)系的描述中，不能形成食物鏈的是（ ）。A小魚(yú)被大魚(yú)吃，蝦米被小魚(yú)吃B青草被小羊吃，小羊被狼吃C菜葉被青蟲(chóng)吃，青蟲(chóng)被小鳥(niǎo)吃6 . 瓢蟲(chóng)，蚜蟲(chóng)，薔薇花叢，小鳥(niǎo)這些動(dòng)物之間可以組成一條食物鏈，它們的食物鏈排列應(yīng)該是（ ）。A蚜蟲(chóng)瓢蟲(chóng)小鳥(niǎo)薔薇花B小鳥(niǎo)瓢蟲(chóng)蚜蟲(chóng)薔薇花C薔薇花蚜蟲(chóng)瓢蟲(chóng)小鳥(niǎo)D小鳥(niǎo)薔薇花蚜蟲(chóng)瓢蟲(chóng)7 . 生態(tài)瓶里的小魚(yú)在水多時(shí)比水少時(shí)一分鐘內(nèi)浮出水面的次數(shù)（ ）A多B少C一樣多8 . 由蛇、蝗蟲(chóng)、高粱、青蛙、鷹可以組成一條食物鏈，下列排列正確的是 （ ）。A高粱蝗蟲(chóng)蛇青蛙鷹B蝗蟲(chóng)高粱青蛙蛇鷹C高粱蝗蟲(chóng)青蛙蛇鷹9 . 秋天，我們可以用肉眼觀察到的植物的變化有（ ）A許多樹(shù)都落葉了B有些樹(shù)的樹(shù)葉變紅、變黃了C菊花花蕾長(zhǎng)大，并開(kāi)花了D柳樹(shù)發(fā)芽了，桃樹(shù)也發(fā)芽了E樟樹(shù)樹(shù)干變粗了，樹(shù)冠變大了F狗尾草枯黃了二、填空題10 . 影響小金魚(yú)生活的條件有（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。11 . 食物關(guān)系像鏈條一樣把各種_緊緊聯(lián)系在一起，把它叫做_。12 . 食物鏈通常從（_）開(kāi)始，到兇猛的（_）終止。13 . 綠豆種子發(fā)芽的必需條件是適宜的溫度、水和_等。14 . 從蟻蠶到五齡蠶，蠶寶寶一共蛻皮_次。三、判斷題15 . 池塘里的生物形成各種各樣的食物鏈，保持著池塘生態(tài)平衡 。（_）16 . 貓吃老鼠是一條完整的食物鏈。（_）17 . 光照充分的蔬菜不一定長(zhǎng)得好。（_）18 . 食物鏈一般是從小動(dòng)物開(kāi)始的，到大型動(dòng)物結(jié)束。（_）19 . 蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的生活環(huán)境。（_）20 . 蔬菜的種植要選擇恰當(dāng)?shù)募竟?jié)。（_）21 . 食物鏈總是從動(dòng)物開(kāi)始到植物結(jié)束。（_）22 . 動(dòng)植物在一年四季都是一樣的。（_）23 . 種子要發(fā)芽除了要滿足一定能夠的條件之外，還要求種子必須是活的、結(jié)構(gòu)完整、飽滿的、保存時(shí)間短，已度過(guò)休眠期等自身?xiàng)l件。（_）24 . 在研究光照對(duì)種子發(fā)芽的影響時(shí)，需要保證光照和水分這兩個(gè)條件不變。（_）四、連線題25 . 把著作和作者連起來(lái)。法布爾舊石器時(shí)代之藝術(shù)達(dá)爾文昆蟲(chóng)記裴文中物種起源五、實(shí)驗(yàn)題26 . 某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取40粒同樣的綠豆種子，分成4等份，在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫(xiě)有1、2、3、4的標(biāo)簽，在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，其他操作及結(jié)果如下表：內(nèi)容1234處理方式灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子淹沒(méi)，然后擰緊瓶蓋灑入少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，然后擰緊瓶蓋放置環(huán)境25、有光25、有光25、有光4、有光實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_是種子萌發(fā)必需的外界條件。（2）1號(hào)瓶和_號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（3）1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明適宜的_是種子萌發(fā)所必需的外界條件。（4）如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置在25、_的環(huán)境中，其他與1號(hào)瓶相同。六、綜合題27 . 我們了解的營(yíng)養(yǎng)成分。營(yíng)養(yǎng)成分名稱(chēng)對(duì)人體的作用28 . 讀圖題圖是某生態(tài)環(huán)境中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(1)該食物網(wǎng)是由_條食物鏈組成。(2)其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀。(3)在本生態(tài)系統(tǒng)中，生活著許多可愛(ài)的小青蛙，他們?yōu)楸Ｗo(hù)莊稼立下了汗馬功勞。但是有人為了一己私欲捕殺青蛙。長(zhǎng)期下去，會(huì)產(chǎn)生怎樣的惡果？_第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)