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四川省科學(xué)2020年二年級(jí)下冊(cè)2.2 通過感官來發(fā)現(xiàn)練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 人類從外界獲得的信息約90%來自（ ）。A耳朵B眼睛C皮膚2 . 胖人穿著豎條的衣服看上去顯得瘦些。這種感覺產(chǎn)生的原因是（ ）A錯(cuò)覺B適應(yīng)C光的反射二、填空題3 . _是接受聲音的感覺器官。4 . 人的“五官”是眼、（_）、（_）、（_）、（_）這五個(gè)部分；五官兄弟各有各的用途，它們（_），不存在哪個(gè)器官最重要，哪個(gè)不重要。5 . 我們?cè)诔园痈杏X到包子餡是甜的，我們用到的是_覺。三、判斷題6 . 眼睛看到的就是真實(shí)的、正確的。（_）7 . 觀察水是什么顏色用到的感官是鼻。（_）8 . 一旦嗅覺失靈，品味的能力就會(huì)下降許多。（_）9 . 用眼睛可以看出一杯水的冷熱。（_）10 . 科學(xué)儀器延伸了人的感覺器管。 （_）11 . 透過皮膚不能摸到骨骼。（_）12 . 貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。（_）四、連線題13 . 將感覺器官與相對(duì)應(yīng)的成語連線。春風(fēng)拂面五彩斑斕震耳欲聾沁人心脾津津有味14 . 連一連，將圖片中的各種器官與它相應(yīng)的名稱及作用連起來。皮膚嘗味道鼻看景色耳聞氣味眼摸物體舌聽聲音五、簡(jiǎn)答題15 . 感覺器官有什么作用？16 . 舉例說明同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官觀察事物的好處。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、二、填空題1、2、3、三、判斷

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