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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班社會教案老少同樂 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_老少同樂(1)目標(biāo):通過社區(qū)的爺爺奶來教我們一些民間的游戲,使孩子們知道這些民間游戲讀起來朗朗順口,符合孩子的年齡特點(diǎn),是大人小孩都喜歡的游戲。準(zhǔn)備:與社區(qū)爺爺奶奶已聯(lián)系好。過程:1、帶孩子看看一樓走廊的畫,讀讀這些童謠,知道這些童謠還可以做游戲,引起幼兒的興趣。2、請來了社區(qū)的爺爺奶奶:今天他們來教我們這些游戲,因?yàn)檫@些游戲在他們小的時候就有了,而且大家都很喜歡,所以一代一代傳下來的,我們叫他民間游戲。3、分組開展游戲,爺爺奶奶和孩子一起游戲。4、中國的民間游戲還有很多,下次我們走出幼兒園到社區(qū)去看看還有那些游戲和我們中國才有的東西延伸活動:與社區(qū)聯(lián)系好豬只有二合爺爺奶奶一起游戲,欣賞戲劇表演。老少同樂(2)目標(biāo):1、喜歡玩中國的民間游戲,按玩法進(jìn)行梳理,。2、游戲中了解愛老敬老是中國人的傳統(tǒng)美德,體驗(yàn)和老人共同游戲的快樂。準(zhǔn)備:1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時候喜歡的活動。2、送給爺爺奶奶的小禮物。3、為爺爺奶奶表演武術(shù)操。過程:1、幼兒自由講述交流學(xué)了哪些民間游戲,事先用符號表示出來。2、去社區(qū)和爺爺奶奶一起做游戲,爺爺奶奶年紀(jì)大了可以玩些什么民間游戲(1)按自己畫的游戲圖示,選擇游戲內(nèi)容。(2)選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內(nèi)容,并按次序排列。(3)這些游戲一下在來不及做,爺爺奶奶還要教我們一些其他游戲,選擇四種,游戲需要些什么東西呢?(4)將游戲符號前后的順序串起來幫助孩子梳理歸類。(5)學(xué)說禮貌用語。幼兒自由談?wù)摽匆娎先丝梢哉f些什么話。(第一次已經(jīng)和爺爺奶奶互相介紹過自己,做好朋友了,那么今天再次見到,你怎么打招呼呢)3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。4、欣賞爺爺奶奶表演的中國戲曲,也可以嘗試模仿著跟唱幾句,
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