2020年(春秋版)人教版六年級(jí)下冊(cè)小升初沖刺測(cè)試語(yǔ)文試卷(十四)(II)卷_第1頁(yè)
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2020年(春秋版)人教版六年級(jí)下冊(cè)小升初沖刺測(cè)試語(yǔ)文試卷(十四)(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 結(jié)合語(yǔ)境,將下列句子填人橫線處,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )故宮,位于北京市中心,又名紫禁城,_。故宮東西寬753米,南北長(zhǎng)961米,面積達(dá)72萬(wàn)平方米,為世界之最。_,外國(guó)是一條護(hù)城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門;城墻四角,聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個(gè)屋脊,玲瓏剔透,造型別致,_。為中國(guó)古建筑中的杰作今天人們稱它為故宮,意為過去的皇宮故宮的整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線圍在中間ABCD2 . 下列字形全都正確的一組是( )A螞蟻花蕊整齊細(xì)歲B回?fù)覙芬庑缕娣瓌?dòng)C快樂美麗走路明白3 . 下面句子中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )A如果你能捉住我,就請(qǐng)你來吧!B即使一根極細(xì)的電線,蝙蝠也能靈巧地避開。C因?yàn)槟赣H不相信,所以她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。D這里既溫暖,又舒適。4 . 下列句子不是比喻句的一項(xiàng)是( )A有些恐龍像它們的祖先一樣用兩足奔跑。B她那潔白無瑕的心靈,像水晶一樣透明。C走在軟綿綿的沙灘上,就像走在地毯上一樣。D月光像流水一樣傾瀉下來,灑滿大地。5 . 是血字的研究一案的作案者。A警察灤斯B露茜C侯波D德雷伯二、填空題6 . 多音字組詞。png (_) sh (_) s(_)屏舍宿bng (_) sh (_) xi(_)三、語(yǔ)言表達(dá)7 . 根據(jù)要求,完成內(nèi)容。(1)盛開上野花的草地著美麗 (把詞組成一句話)_(2)聲音許多的有美妙大自然(把詞組成一句話)_(3)填一填。用數(shù)筆畫查字法查“防”應(yīng)查_畫,第六畫的是_,組詞_用音序查字法查“餞”,應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞_。8 . 用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話?!拘☆}1】“請(qǐng)問小狗多少錢一只?”一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音問?!拘☆}2】這只小狗需要的是一個(gè)能理解它的主人。四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。我家的菜園我家有一塊長(zhǎng)方形的菜園子,它的四周圍著高墻,里面種著各種各樣的蔬菜瓜果。園子的北面長(zhǎng)著一叢鮮艷的喇叭花,南面有一棵茂盛的石榴樹。當(dāng)春天來臨時(shí),菜苗紛紛從土里鉆了出來,一片片綠油油的,大地像披上了一條綠毯子。一群群毛絨絨的小鳥棲息在高墻和樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,冬眠的菜園漸漸地蘇醒了。到了初夏,成行的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)得十分健壯,綻開的花朵像一只只金色的盤子。盛開的石榴樹的花朵,散發(fā)出陣陣清香,引來了成群的蜜蜂和蝴蝶,園子里熱鬧極了。驕陽(yáng)下的盛夏,一排排挺立著的玉米,像一個(gè)個(gè)渾身插滿手榴彈的威武的戰(zhàn)士。高梁細(xì)長(zhǎng)的頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結(jié)滿了累累瓜果。秋天,石榴脹開紅褐色的果皮,袒露出飽含秋意的珍珠般的顆粒,迎著秋風(fēng)歡笑著。鑲嵌著無數(shù)紅色小花的深藍(lán)色的絡(luò)石藤,布滿了北墻,墻角盛開著粉紅色的喇叭花。一場(chǎng)大雪過后,菜園一片潔白,如同蓋上了一床銀色的被子。幾片頑皮的菜葉悄悄地頂起被子探著腦袋張望著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾朵淡綠色的小花。菜園的四季,仿佛是一幅幅誘人的畫卷。9 . 全文共有_個(gè)自然段。第_自然段描寫的是我家菜園的樣子。10 . 找出文中比喻句。_11 . 根據(jù)短文內(nèi)容,選擇詞語(yǔ)搭配。粉紅色的_A畫卷茂盛的_B絡(luò)石藤深藍(lán)色的_C石榴樹誘人的_D喇叭花12 . 課文內(nèi)容填空。1課文第四段寫了四種珍稀動(dòng)物,分別是:金絲猴、_、_和小熊貓。2“雪峰插云,_,平湖飛瀑,_九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊!”這一小節(jié)在全文起_的作用。3課文描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀。它在_北部南坪、_、_三縣交界的萬(wàn)山叢中,因?yàn)橹車⒉贾鴂,所以人們稱它九寨溝。五、文言文閱讀閱讀古文,回答問題。學(xué)弈孟子弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。13 . 翻譯句子:弈秋,通國(guó)之善弈者也。14 . 用“/”線給下面句子斷句。為是其智弗若與?曰:非然也。15 . 第一句中“善”字說明什么問題?16 . 文中刻畫的兩個(gè)學(xué)下棋的人,表現(xiàn)有什么不同?17 . 這個(gè)故事告訴了我們?cè)鯓右粋€(gè)道理?六、信息匹配18 . 用“”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。前爪(zhu zho)智(z zh)慧趙(zo zho)州橋安濟(jì)橋(j j)拱橋(gng gng)設(shè)(s sh)計(jì)歷史(s sh)河北?。╯hng shn)砌成(q ch)隋朝(shu su)洨河(jio xio)參加(cn chn)而且(r r)而且(qi qi)雕刻(k k)19 . 選擇合適的字填空。(豪毫)(_)米(_)邁(幅副)(_)手一(_)畫(度渡)(_)口角(_)(爆暴)(_)炸(_)動(dòng)七、書面表達(dá)20 . 習(xí)作園地。每天,我們的生活都是多彩的:或許,我們?cè)趯W(xué)校聆聽老師的教誨,吮吸知識(shí)的乳汁;或許,我們?cè)诩依锱c親人細(xì)談,享受親情的溫馨;或許,我們?cè)谛M怄覒蛲嫠?,在名勝古跡間流連;或許,我們?cè)卩l(xiāng)間行走,欣賞田園的美景請(qǐng)以我的一天為題,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在400字左右,卷面要干凈、整潔。八、句型轉(zhuǎn)換21 . 按要求寫句子。(1)東方升起的紅太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。)_(2)樹葉落下來。(把句子寫具體,至少要擴(kuò)兩個(gè)地方)_(3)難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒有獲得成功嗎?(改變句子的說法,但意思不變。)_(4)我

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