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2019版部編版六年級(jí)下冊(cè)小升初模擬測(cè)試語文試卷(二)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列詞語中書寫完全正確的一組是( )A汗流夾背長(zhǎng)途跋涉女媧造人和藹可親B拾金不味嫦娥奔月鍥而不舍忐忑不安C囫圇吞棗萬丈深淵紛至沓來如火如茶D璀璨奪目孜孜不倦書聲瑯瑯煙霧繚繞2 . 選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)( )A我聽見有人啜泣,正納罕那是誰?結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。B“我下不去!”我哭著說:“我會(huì)掉下去,我會(huì)摔死的!”C認(rèn)真朗讀課文,說說你從中悟出了什么生活哲理。3 . 給加點(diǎn)選擇正確的讀音。(10分)A jun B. qun(1)這個(gè)羊圈里已經(jīng)沒有一只羊了。(2)小明在地上畫了一個(gè)圓圈。A.zun B. zun(1)一只毛茸茸的小雞從蛋殼里鉆出來了。(2)這顆鉆石閃閃發(fā)光。Axng B. xng(1)小紅考試得了一百分,心里十分高興。(2)聽了這個(gè)消息,他興奮極了。A.ch B.chAchiBc(1)這些樹苗長(zhǎng)得參差不齊。(2)這幾天,爸爸出差了。(3)這道題我做差了。(4)51和15的差是多少?4 . 下列句子排列錯(cuò)亂,正確的順序應(yīng)該是( )而人類又靠吃動(dòng)植物生長(zhǎng)。植物靠陽光、水分和大氣阿紅的氧、二氧化碳生長(zhǎng)。對(duì)地球來說,太陽十分重要。由此可見,地球上的生命是不能缺少太陽的。動(dòng)物靠吃植物生長(zhǎng)。ABCD二、填空題5 . 根據(jù)語境,看拼音,寫詞語。(1)那xin yn(_)的f zhun(_),把學(xué)校d ban(_)得絢麗多彩。(2)zo chen(_),可愛的小鳥在枝頭n jn(_)地聽同學(xué)們ln d(_)課文。6 . 根據(jù)課文,完成練習(xí)。1.我們?cè)诿銊?lì)朋友珍惜大好時(shí)光,樂觀,積極向上時(shí)常常引用贈(zèng)劉景文中的詩(shī)句“_,_?!?.請(qǐng)你分別寫出兩個(gè)描寫四季景色的詞語。春季_夏季_秋季_冬季_3.常用的修辭手法有_等。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成練習(xí)?;ㄈ锢锏拿鄯浠粓?chǎng)夜雨,將天空沐浴得格外澄(dng chng)澈、明凈。園子里愈發(fā)清新空靈,花兒萬紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷。一只蜜蜂飛過來,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,兩條細(xì)長(zhǎng)的后腿向上翹著,不停地抓撓,柔軟而迅疾,在喇叭口邊兒上一閃一閃,仿若夜空里星兒的眼睛眨呀眨的。湊近了仔細(xì)看,蜜蜂的須細(xì)細(xì)軟軟,在窄仄(z)的喇叭底歡快地抓撓,樣子有些好笑,卻又讓人不禁生出幾分疼愛和憐惜。熠(y)熠爍爍的腿和須忽而停下來,原來花上的蜜汁被吸干了,蜜蜂要換個(gè)位置。定是為了節(jié)省時(shí)間吧,蜜蜂仍然頭朝下,倒立著往旁邊爬轉(zhuǎn)幾下,(繼續(xù)持續(xù))它精彩的表演。“演”字一出,心里不禁生出一種負(fù)罪感,蜜蜂那么忙碌、辛苦,哪里有工夫表演?終于將花兒上的蜜汁都吸盡了,蜜蜂從幽深、窄反的喇叭花底部爬出來,一刻不停地飛向另一朵喇叭花。我跟過去,掏出手機(jī),對(duì)準(zhǔn)花蕊里的蜜蜂,接連不斷地按動(dòng)拍攝鍵,我想把蜜蜂采蜜的每一個(gè)(時(shí)間瞬間)都記錄下來。園子里真靜呀,“啪啪啪”的聲音聽上去震天響。我試探著將手機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近蜜蜂,越來越近,幾乎要觸著喇叭沿兒上蜜蜂抓撓著的后腿了。然而,我的擔(dān)心是多余的,蜜蜂全然不知的樣子?;蛟S它是知道的,顧不得了,心里只有一個(gè)念頭:采蜜,采蜜。蜜蜂從花蕊里爬出來時(shí),我將手機(jī)收了起來,隨蜜蜂走向另一朵喇叭花,專心看它采蜜。我在心里有節(jié)奏地?cái)?shù)著,一,二,三數(shù)到二十七的時(shí)候,蜜蜂直起身子開始往外爬。在這二十七秒,不,是三個(gè)二十七秒;不,是一整個(gè)上午;不,直到我看累了,離開的時(shí)候,蜜蜂從不曾歇息一下。有時(shí)花蕊被別的蜜蜂采過了,它蜻蜓點(diǎn)水般在花朵上落一下,接著飛向下一朵。那片喇叭花田一朵一朵都被飛遍了、采盡了時(shí),我抬腳離開,蜜蜂扇動(dòng)起翅膀飛向路那邊的一朵黃色小花。小黃花的莖(jng jng)太過細(xì)軟,才被蜜蜂觸碰著便朝地面彎下去,幸虧蜜蜂機(jī)靈,騰地飛起來,飛向前面的花叢去了。蜜蜂那么小,那么弱,卻一直不停地忙碌,它心里只有一個(gè)念頭:采蜜,采蜜。(節(jié)選自新青年2018年第12期)7 . 用“”在文中( )里選出加點(diǎn)字的正確讀音和恰當(dāng)?shù)脑~語。8 . 第自然段中加點(diǎn)的“騰”字寫出了_。9 . 給畫“”的部分換種說法,意思不變:_。想一想:文中的句子與改寫后的句子相比,好在哪里?_10 . 畫“”的部分在文中出現(xiàn)了兩次,你從中感受到了什么?_11 . 請(qǐng)用一句話概括文中蜜蜂的特點(diǎn)。_閱讀短文,回答問題。夏天,北方有一種雨,大家都叫它“闖雨”。天氣先是悶熱極了,空氣像凝固了一樣,人們不停地?fù)]扇,卻扇不出一點(diǎn)涼風(fēng)。忽然,西北天上烏云密布,轟隆隆,雷聲響了,你還沒來得及防備,就看見那大點(diǎn)大點(diǎn)的雨,帶著勁兒,重重地打在泥土地上,一打一個(gè)圈,深入泥土地里,雖稀疏卻是堅(jiān)定的。這時(shí)你才感覺到滿樓的風(fēng),說聲:“雨來了!”來不及做什么準(zhǔn)備,唰啦啦的急雨,就緊跟著風(fēng)的衣襟,竄進(jìn)了整個(gè)空間,像被人迅速放下的珠簾,嘩啦一聲,擋在你的門窗之前,整排整排的珠子,閃亮變嘩。抬頭看,那一排排的珠子,從遠(yuǎn)處快樂地?cái)D過來,一個(gè)一個(gè)地?cái)D過來,院子里一下子就積了一只來深的水。家中養(yǎng)的小鴨迫不及待地?cái)[著它們的尾巴,吱吱地招呼著同伴,組成小小的船隊(duì),游到院子中央。那三兩枚被雨水打下來的落葉,在它們身旁漂著。麻雀卻都躲到檐下來了。小孩子們跑到院子里去踩水,把他們的小木盆放在水里當(dāng)小船,大人們呵斥他們:衣服都淋濕了!孩子們卻只顧玩。一會(huì)兒,雨就停了,天變得好藍(lán),遠(yuǎn)處還出現(xiàn)了一道彩虹。12 . 用波浪線在短文中畫出表示聲音的詞。13 . 從短文中下劃線的句子中,你體會(huì)到了闖雨的哪些特點(diǎn)?_14 . 你喜歡夏天的雨嗎?為什么?_四、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成練習(xí)。永之氓咸善游唐柳宗元永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船絕湘水。中濟(jì),船破,皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰:“汝善游最也,今何后為?”曰:“吾腰千錢,重,是以后?!痹?“何不去之?”不應(yīng),搖其首。有頃,益怠。已濟(jì)者立岸上,呼且號(hào)曰:“汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以貨為?”又搖其首,遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大貨之溺大氓者乎?于是作哀溺。(注釋)氓(mng):古代指百姓。暴:突然。中濟(jì):渡到河的中間。尋常:平常。侶:同伴。有頃,益怠:一會(huì)兒就疲乏了。蔽:蒙蔽,指為金錢所迷惑。貨:這里指錢。吾哀之:為動(dòng)用法,我為他感到悲哀。15 . 下面加點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)是( )。A永之氓咸善游(都)B有五六氓乘小船絕湘水(渡過)C何不去之(丟棄,放棄)D身且死,何以貨為(并且)16 . 結(jié)合注釋,說說下面句子的意思。汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以貨為?_17 . 下面對(duì)畫線句子理解不正確的一項(xiàng)是( )。A“哀溺”是哀嘆溺水者的意思。B這句話是說如果像這樣,難道會(huì)有大利淹死大人物的事情嗎?于是寫下了哀溺。C作者替被淹死的人感到悲哀、惋惜,因?yàn)檫@個(gè)人很愚蠢,要錢不要命。D溺水者對(duì)錢財(cái)?shù)呢澙肥顾麊适Я藢?duì)生命的顧及,引起了作者“大利淹死大人物”的感想,從而表達(dá)了作者對(duì)貪圖名利者的擔(dān)憂與諷刺。18 . 本文講述了一個(gè)_的故事,作者借這個(gè)故事,諷刺了那些_的人。五、書面表達(dá)19 . 習(xí)作。通過對(duì)本單元的學(xué)習(xí),你一定學(xué)到了一些說明方法,請(qǐng)你選擇自己熟悉的一個(gè)地方或一種事物介紹給大

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