2019年中考生物模擬試卷及答案解析9-8

2019年中考生物模擬試卷一、選擇題1（3分）生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學對生物特征的總結(jié)，正確的是（）A都能進行光合作用B都能自由運動C都能形成條件反射D都能繁殖后代2（3分）在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，下列敘述中不正確的是（）A圖二的作用是褪去葉片中的綠色B圖一中遮光部分滴加碘酒后變藍色C圖一中遮光部分和未遮光部分形成對照D此實驗的結(jié)論是光合作用需要光，光合作用能產(chǎn)生淀粉3（3分）人體進行呼吸時會呼出大量的二氧化碳，這些二氧化碳產(chǎn)生于（）A細胞B血液C肺泡D氣管和支氣管4（3分）學完“被子植物的一生”后，同學們在一起交流，哪一位同學的觀點是正確的（）A甲同學說：花的結(jié)構(gòu)中最重要的是雌蕊B乙同學說：綠色開花植物只能進行有性生殖C丙同學說：根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分的主要部位是伸長區(qū)D丁同學說：被子植物是最高等、數(shù)量最多、分布最廣的植物5（3分）如圖是人體中血液的成分，下列敘述正確的是（）A當身體受細菌感染時，B的數(shù)量會增加BC使血液呈紅色，具有運輸養(yǎng)料的功能CA的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物的作用D煤氣中毒時一氧化碳和C結(jié)合，阻礙C正常的攜氧功能6（3分）如圖是某對新婚夫婦體細胞染色體組成示意圖，下列敘述正確的是（）A圖中染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的B圖甲代表的是生殖細胞，因為染色體是成對存在的C這對新婚夫婦精子與卵細胞的受精作用發(fā)生在子宮內(nèi)D如果該夫婦都是有耳垂（Dd），則他們的獨生子女一定是有耳垂的7（3分）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關(guān)鍵。如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是（）（箭頭代表蓋蓋玻片的方向）。ABCD8（3分）下列對幼兒園預防傳染病措施的分類，不正確的是（）A每天對教室消毒處理切斷傳播途徑B要求孩子飯前飯后洗手切斷傳播途徑C將患病孩子送回家治療保護易感人群D按規(guī)定給孩子接種疫苗保護易感人群9（3分）下列說法正確的是（）AHIV能攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細胞B米勒的模擬實驗證明了在原始地球條件下，無機物可形成復雜的有機物C生物多樣性包含生物數(shù)量的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和生物遺傳多樣性D轉(zhuǎn)基因技術(shù)中只要將一種物種的基因轉(zhuǎn)移到另一物種體內(nèi)，就算成功了10（3分）農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜，這與下列哪種生物的繁殖方式相同（）A小麥種子發(fā)芽B黃豆發(fā)豆芽C扦插的柳枝發(fā)芽D蠶豆種子發(fā)芽11（3分）自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是正確的（）A蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物B哺乳動物一般體表被毛、胎生哺乳，體內(nèi)有膈C蕨類植物有假根，葉子又小又薄，只有一層細胞構(gòu)成D苔蘚植物有根、莖、葉，無花、果實、種子，所以用孢子繁殖后代12（3分）中國曾在東北農(nóng)業(yè)大學順利培育出首例綠色熒光的轉(zhuǎn)基因克隆豬。下圖為研究人員繁殖熒光豬的過程示意圖，下列說法不正確的是（）A熒光豬能發(fā)出綠色熒光，說明細胞核控制生物性狀B豬的心臟四腔，血液循環(huán)和輸送氧的能力強，體溫恒定C聽到主人的某種吆喝，豬便會返回豬棚，這屬于條件反射D如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，則熒光豬的毛色應(yīng)為白色13（3分）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系，下列說法錯誤的是（）A圖中草的數(shù)量最多，鷹的數(shù)量最少B圖中與鼠有直接關(guān)系的生物有草、蛇、鷹C鷹在此食物網(wǎng)中分別位于食物鏈的第2、3、4環(huán)節(jié)D該圖共有5條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成食物網(wǎng)14（3分）父親節(jié)，小麗想送花給爸爸，她摘花時手被刺到，產(chǎn)生縮手反射。下圖是該反射的反射弧示意圖，下列表述不準確的一項是（）A圖中表示反射弧的神經(jīng)中樞B神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元C縮手反射屬于條件反射，需要大腦皮質(zhì)參與D小麗縮手的動作是由骨骼肌收縮，牽動所附著的骨繞骨連結(jié)活動產(chǎn)生的15（3分）采用口對口吹氣法時，下列處理方法中，錯誤的是（）A首先在病人頸下墊物，解開衣扣、領(lǐng)帶等B吹氣強度以吹氣后病人胸廓略有起伏為宜C吹氣頻率要和人平時的呼吸頻率相似D要注意關(guān)閉門窗，避免外界噪聲干擾二、綜合題16如圖為小明同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞和某種植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）如圖植物細胞與動物細胞相比，除具有相同的基本結(jié)構(gòu)外，植物細胞一般還具有細胞壁、 和葉綠體。（2）把芹菜泡在冷水中，冷水依然清澈，如果把芹菜放在開水中燙一下，會發(fā)現(xiàn)開水變成了綠色，這是因為開水破壞了細胞中的 ，它能夠控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出。（3）使用顯微鏡對光的正確程序是 。選遮光器上適宜的光圈對準通光孔轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個明亮的視野左眼注視目鏡（右眼睜開）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準通光孔17如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）下列說法錯誤的是 。A圖甲中的是由圖丁中的發(fā)育而來的 B大豆油主要來自圖丁中的C圖丙中的是由圖乙中的發(fā)育而來的 D圖甲中的是由圖丁中的發(fā)育而來的（2）松球果不是果實，因為它的種子是裸露的，沒有圖丙中的 包被著。（3）切開圖丁中的后滴加碘酒變藍色，說明中含有 。18近兩年來暴走成為連云港市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時尚，這種積極的戶外健身方式，體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中AE是保證人體各項活動順利逬行的一些重要器官。圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）暴走需要氧氣，人體通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張，實現(xiàn)了肺泡與外界的氣體交換。空氣中的氧氣進入A后，通過 作用進入血液。并由血液中的紅細胞來運輸?shù)礁鹘M織細胞。（2）暴走運動需要能量。C是消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。其內(nèi)表面有小腸絨毛和環(huán)形 ，大大增如了與食物的接觸面積，利于消化和吸收。（3）當血液流經(jīng)D時，血液中 不能被濾過進入腎小囊腔。（4）通常情況下，關(guān)節(jié)是比較牢固的。進行運動時如果用力過于猛烈，圖一中的1從3中滑脫出來，造成 。（5）E是血液循環(huán)的動力器官，圖中1、2、3、4中流動脈血的是 （填序號）。19“啊嚏”！打噴嚏時，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來。流感病人鼻腔里有大量病毒和細菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機體就會接二連三打噴嚏。一個噴嚏最遠可噴至4米開外，飛沫中攜帶著大量病原體。有些對花粉過敏的人，在賞花時也會連續(xù)不斷地打噴嚏。（1）打噴嚏時，肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了：肺支氣管 喉咽鼻。（2）打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第一道防線，屬于 免疫。（3）從傳染病角度分析，流感病人鼻腔里有大量病毒和細菌屬于 。參考答案與試題解析一、選擇題1【考點】41：生物的特征【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的【解答】解：A、動物和微生物不能進行光合作用，植物能進行光合作用，錯誤；B、動物一般能運動，植物一般不能運動，錯誤；C、動物能形成條件反射，而植物不能，錯誤。D、動物、植物、微生物都能生長和繁殖，正確。故選：D?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征2【考點】XG：綠色植物在光下制造有機物的實驗【分析】（1）綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理選葉遮光光照摘下葉片酒精脫色漂洗加碘觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗?！窘獯稹拷猓篈、酒精的作用是溶解葉綠素。把葉片放入盛有酒精的小燒杯中目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，便于觀察，所以圖二的作用是褪去葉片中的綠色，A正確；B、葉片的遮光部分沒有光不能進行光合作用制造淀粉，因此圖一中遮光部分滴加碘液后不變藍色，B不正確；C、圖一中遮光部分和未遮光部分形成對照，實驗變量是光照，C正確；D、過此實驗我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉，因此說明光合作用需要光，光合作用的產(chǎn)物是淀粉，D正確。故選：B?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。3【考點】CN：組織細胞的氣體交換【分析】呼吸全過程包括四個方面：肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換呼吸的意義是有效地提供機體代謝所需的氧氣，排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳【解答】解：人體進行生命活動所需要的能量是由細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時釋放出來的，即有機物+氧氣二氧化碳+水+能量；產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出，如圖所示：因此人體呼出的二氧化碳，其最終來源是組織細胞。故選：A?！军c評】人體排出的二氧化碳來源于組織細胞利用氧氣分解有機物而產(chǎn)生的4【考點】LQ：被子植物的主要特征及經(jīng)濟意義【分析】一朵完整花的結(jié)構(gòu)：花藥（內(nèi)有花粉）、花絲、花瓣（組成花冠）、萼片（組成花萼）、柱頭、花柱、花柄、子房（將來發(fā)育成果實）花托，花藥和花絲合稱雄蕊，柱頭、花柱和子房合稱雌蕊。有性生殖是由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵的過程，無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，而是直接由母體發(fā)育成個體的過程。【解答】解：A、植物要想結(jié)出果實與種子首先必須進行的兩個生理過程為：傳粉與受精。而發(fā)育情況為： 可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，即花蕊。錯誤；B、綠色開花植物即可以進行有性生殖也可以進行無性生殖，錯誤；C、成熟區(qū)是根尖中吸收水分和無機鹽的主要部位，錯誤；D、有果實使得被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應(yīng)環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中；其次有些果實的表面有翅或毛，適于隨風傳播；有些果實顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，能誘使動物來吃，利于播種。因此被子植物是植物界中最高等的一個類群，其種類最多，分布最廣，正確；故選：D。【點評】掌握綠色植物的一生及種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。5【考點】C3：血液的成分和主要功能【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡下各血細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點以及輸血的原則。在觀察血涂片時：A紅細胞最多，而且呈兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核；視野中幾乎看不見C血小板，因為它的個體最小，形狀不規(guī)則；視野中個體最大的B是白細胞，高倍的顯微鏡下可見它里面含有細胞核；D是血漿?！窘獯稹拷猓篈、白細胞有防御感染、吞噬病菌的功能。白細胞可以作變形運動，因此白細胞能穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。故當人體某處受傷感染時，白細胞就會增多。A正確；B、C血小板的主要功能是止血和加速凝血，B錯誤；C、A紅細胞富含血紅蛋白，主要功能是運輸氧氣。D血漿的主要成分是水，功能是運輸養(yǎng)料和廢物，還能運載血細胞，C錯誤；D、煤氣中毒時一氧化碳和A紅細胞內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，阻礙紅細胞正常的攜氧功能，D錯誤。故選：A。【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是知道紅細胞、白細胞、血小板的特點和功能以及血漿的功能以及輸血原則。6【考點】K5：染色體、DNA和基因的關(guān)系；I4：受精過程；K6：基因在親子代之間的傳遞；K8：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系【分析】觀察圖示可知：男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體?！窘獯稹拷猓篈、染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，A正確；B、人的體細胞中有23對染色體，其中有22對常染色體，1對性染色體。圖甲代表的是體細胞，因為染色體是成對存在的，B錯誤；C、精子與卵細胞的受精作用發(fā)生在輸卵管內(nèi)，C錯誤；D、一對有耳垂的夫婦（Dd），如圖所示：可見他們的孩子75%的可能性有耳垂，25%的可能性沒有耳垂，D錯誤。故選：A?！军c評】該題考查了體細胞和生殖細胞內(nèi)的染色體，解答時要注意結(jié)合圖解。7【考點】18：使用顯微鏡和制作臨時裝片【分析】制作臨時裝片的步驟：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸?！窘獯稹拷猓荷w蓋玻片時，應(yīng)讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后再緩緩放平，以免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，由圖可知符合操作要求的只有A。故選：A?！军c評】掌握臨時裝片制作的步驟和要求。8【考點】R5：傳染病的預防措施【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病。傳染病的流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑，易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群?！窘獯稹拷猓侯A防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群。A、每天對教室消毒處理，屬于切斷傳播途徑，A正確。B、要求孩子飯前便后洗手屬于切斷傳播途徑，B正確。C、患病孩子屬于傳染源，故將患病孩子送回家治療屬于控制傳染源，C錯誤。D、按規(guī)定給孩子接種疫苗屬于保護易感人群，D正確。故選：C?！军c評】關(guān)鍵是掌握預防傳染病的措施。9【考點】R9：人體的免疫功能；L1：生物的多樣性的內(nèi)涵和價值；N1：地球上生命的起源；P2：轉(zhuǎn)基因技術(shù)【分析】免疫具有三方面的功能：防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的產(chǎn)生。自我穩(wěn)定：清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞。免疫監(jiān)視：監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞。特別提醒：過敏反應(yīng)：當人體抵抗抗原侵入的功能過強時，在過敏原（引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)，如某些食物、藥物）的刺激下，人體就會發(fā)生過敏反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、艾滋病病毒能攻擊和殺傷人體內(nèi)的免疫細胞，使人體的免疫功能缺損，正確；B、米勒的實驗證明在原始大氣情況下，從無機小分子轉(zhuǎn)化為簡單的有機小分子的可能性，錯誤；C、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次，錯誤；D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀，錯誤；故選：A。【點評】熟記掌握生物的多樣性對人類的重要作用，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)?；虻亩鄻有允巧锒鄻有灾凶罨?、起決定作用的多樣性。涉及知識面廣，解答時注意結(jié)合實際，靈活解答。10【考點】J8：植物的扦插或嫁接【分析】本題考查的是植物的無性生殖，無性生殖指的是沒有兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式，如扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等【解答】解：植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時，不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖。營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式。常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜，就是用莖進行的無性繁殖。小麥種子、黃豆種子和蠶豆種子發(fā)芽都屬于有性生殖。故選：C?！军c評】無性生殖是植物常見的生殖方式，可與有性生殖對比理解11【考點】M9：蚯蚓的特征；LM：苔蘚的主要特征及其與人類生活的關(guān)系；LN：蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系；MC：哺乳動物的主要特征【分析】節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。環(huán)節(jié)動物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，有體腔，靠濕潤的體壁呼吸。用剛毛配合運動。哺乳動物具有胎生哺乳的特點?！窘獯稹拷猓篈、蚯蚓身體分節(jié)，靠濕潤的體壁呼吸。用剛毛配合運動，因此蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，錯誤。B、哺乳動物一般體表被毛、胎生哺乳，體內(nèi)有膈，正確。C、苔蘚植物有莖和葉，假根，莖中沒有導管，葉中沒有葉脈，錯誤。D、苔蘚植物有莖、葉，假根，無花、果實、種子，所以用孢子繁殖后代，錯誤。故選：B?！军c評】掌握各種動植物的特點是解題的關(guān)鍵。12【考點】K4：基因控制生物的性狀；E6：非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?！窘獯稹拷猓篈、通過對比可知豬是否發(fā)綠色熒光是由綠色熒光蛋白基因控制的，轉(zhuǎn)入該基因的豬能發(fā)出綠色熒光說明基因控制著生物的性狀。A錯誤；B、豬的心臟有四個腔，血液循環(huán)輸送氧的能力強，有利于維待體溫的恒定，B正確；C、非條件是生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與下完成的；條件反射是出生后，在生活的過程逐漸形成的后天性反射，是由大腦皮層的參與下完成的。聽到主人的某種吆喝后，豬便會返回豬棚，這是由大腦皮層的參與下完成的，屬于條件反射。C正確；D、細胞核是遺傳信息庫，遺傳物質(zhì)位于細胞核中，如果甲豬毛色為黑，乙豬毛色為白，丙豬毛色為黑，熒光豬的細胞核來源于乙豬，則熒光豬的毛色應(yīng)為白色。D正確。故選：A?！军c評】掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用，理解生物的性狀是由基因控制的。13【考點】54：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【分析】生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者（綠色植物）。食物鏈通常寫成“甲乙丙”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，線段不能代替箭頭。另外食物鏈中不能出現(xiàn)分解者（細菌、真菌）。【解答】解：A、能量沿食物鏈單向流動、逐級遞減，草的營養(yǎng)級別最低，鷹的營養(yǎng)級別最高，所以草的數(shù)量最多，鷹的數(shù)量最少，A正確；B、圖中，鼠以草為食，蛇和鷹以鼠為食，所以與鼠有直接關(guān)系的生物有草、蛇、鷹，B正確；C、圖中食物鏈有：草食草昆蟲食蟲鳥鷹，草食草昆蟲蜘蛛食蟲鳥鷹，草食草鳥鷹，草鼠鷹，草鼠蛇鷹，鷹處在食物鏈的第3、4、5營養(yǎng)級上，C錯誤；D、由C可知，圖中共有5條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯構(gòu)成食物網(wǎng)，D正確。故選：C。【點評】理解掌握食物鏈的正確書寫是解題的關(guān)鍵。14【考點】E5：反射弧的結(jié)構(gòu)和功能【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。圖中是傳入神經(jīng)，是感受器，是傳出神經(jīng)，是效應(yīng)器，是神經(jīng)中樞?！窘獯稹拷猓篈、圖中表示反射弧的神經(jīng)中樞，正確。B、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，正確。C、縮手反射是人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成的非條件反射，錯誤。D、小麗縮手的動作是由骨骼肌收縮，牽動所附著的骨繞骨連結(jié)（關(guān)節(jié)）活動產(chǎn)生的，正確。故選：C?！军c評】熟記反射弧的組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。15【考點】CP：人工呼吸【分析】此題主要考查的是人工呼吸的知識，據(jù)此解答【解答】解：根據(jù)呼吸運動的原理，可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地擴大和縮小，以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能，這就叫人工呼吸。每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率。據(jù)測定，呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同。成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是1520次/分，人體活動加強時，呼吸的頻率和深度都會增加。人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同。保持病人呼吸道通暢，松解衣服，防止用力過猛。 本著人道主義精神，應(yīng)不失時機盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅持做到病人完全恢復正常呼吸為止，故D錯誤故選：D。【點評】關(guān)鍵點：成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是1520次/分，人體活動加強時，呼吸的頻率和深度都會增加人工呼吸的頻率應(yīng)和人體自然呼吸的頻率相同二、綜合題16【考點】1F：動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點；13：細胞膜控制物質(zhì)的進出；17：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法【分析】1細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡；動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體2對光的操作：扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡正對通光孔，打開聚光器上的光圈，然后左眼對準接目鏡注視，右眼睜開，用手翻轉(zhuǎn)反光鏡，對向光源，光強時用平面鏡，光較弱時用凹面鏡。這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野，圖2中1是液泡，2是細胞壁，3是細胞核，4是細胞質(zhì)，5是細胞膜，6是葉綠體【解答】解：（1）動植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)為細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核；植物細胞特有的結(jié)構(gòu)為細胞壁、液泡和葉綠體；（2）在細胞中各部分的功能為：細胞壁保護和支持作用；細胞膜保護和控制物質(zhì)進出細胞；細胞質(zhì)不停的流動，能加速細胞核外界環(huán)境的物質(zhì)交換；細胞核含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息；葉綠體光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)化為化學能；液泡內(nèi)含細胞液，溶解著多種物質(zhì)；線粒體呼吸作用的場所，釋放能量。所以能夠控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)為細胞膜；（3）對光的操作：扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡正對通光孔，打開聚光器上的光圈，然后左眼對準接目鏡注視，右眼睜開，用手翻轉(zhuǎn)反光鏡，對向光源，光強時用平面鏡，光較弱時用凹面鏡。這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野，因此正確的順序是故答案為：（1）1液泡；（2）細胞膜；（3）【點評】熟記細胞的結(jié)構(gòu)和功能并能正確使用顯微鏡17【考點】7G：果實和種子的形成【分析】從圖中可以看出：圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗葉、莖、根；圖乙是花的雌蕊結(jié)構(gòu)柱頭、花柱、子房壁、胚珠；圖丙是果實的結(jié)構(gòu)，果皮，種子；圖丁是種子的結(jié)構(gòu)胚軸、胚芽、胚根、子葉?！窘獯稹拷猓海?）圖甲中的是葉是由圖丁中的胚芽發(fā)育而來的，A正確；B、大豆油主要來自大豆種子的子葉，即圖丁中的子葉，B正確；C、圖丙中的是種子，由圖乙中的胚珠發(fā)育而來的，C錯誤；D、圖甲中是根由圖丁中胚根發(fā)育而來的，D正確。（2）松果無果皮包被，屬于裸子植物。（3）淀粉遇碘變藍色，切開圖丁中的后滴加碘酒變藍色，說明中含有淀粉。故答案為：（1）C；（2）；（3）淀粉【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是種子的發(fā)育過程和果實種子的形成。18【考點】B8：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；C6：心臟的結(jié)構(gòu)和功能；C8：血液循環(huán)的途徑；CM：肺泡內(nèi)的氣體交換；G2：關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能【分析】（1）圖甲中A是肺，B是皮膚，C是小腸，D是腎臟，E是心臟。心臟有四腔，1左心房，2左心室，3右心房，4右心室。（2）人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排泄，排泄途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。（3）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。圖乙中的1關(guān)節(jié)頭，4關(guān)節(jié)囊，5關(guān)節(jié)腔，3關(guān)節(jié)窩，2關(guān)節(jié)軟骨?！窘獯稹拷猓海?）肺泡與外界環(huán)境之間進行氣體交換的過程叫做肺的通氣，肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的，呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張而引起的?？諝庵械难鯕膺M入肺泡，肺泡中的氧氣擴散到血液中，由紅細胞運輸?shù)浇M織細胞。（2）小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，小腸約長約56m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細