學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃

學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃第一部分“學(xué)校信息化規(guī)劃”方案的大框架V5項目包括主要工作信息化如何發(fā)揮作用規(guī)劃學(xué)校發(fā)展1.組織教師、家長、學(xué)生多方參與制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；2.保障義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生接受教育。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)了解國內(nèi)外學(xué)校發(fā)展改革趨勢，借鑒學(xué)習(xí)優(yōu)秀校長辦學(xué)的先進(jìn)理念和經(jīng)驗。營造育人文化加強(qiáng)德育建設(shè)體系；綠化美化校園環(huán)境，精心營造優(yōu)良的人文氛圍；建設(shè)綠色健康的校園信息網(wǎng)絡(luò)。向?qū)W生推薦優(yōu)秀的精神文化作品和先進(jìn)模范人物，促進(jìn)優(yōu)秀文化融入學(xué)校教育。領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)面向全體學(xué)生，因材施教，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；落實課程教育標(biāo)準(zhǔn)，切實減輕學(xué)生過重課業(yè) 負(fù)擔(dān)。掌握信息技術(shù)在課堂教學(xué)中運用的一般原理和方法。引領(lǐng)教師成長1.尊重每一位教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)律，注重教師的專業(yè)成長； 2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，落實教師職業(yè)道德規(guī)范。利用校園網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對教師專業(yè)理論的指導(dǎo)和培訓(xùn)，把學(xué)校作為教學(xué)教研的主陣地。優(yōu)化內(nèi)部管理1.堅持依法治校，民主管理，教書育人，服務(wù)育人，管理育人。2.創(chuàng)造平安校園，定期 實施各種演練。利用網(wǎng)絡(luò)了解國內(nèi)外學(xué)校管理的變化趨勢，掌握國家相關(guān)政策。調(diào)控外部環(huán)境1.堅持家、校聯(lián)合互動；2.了解學(xué)生的家庭基本 情況和相關(guān)的社會信息；3.優(yōu)化外部教育環(huán)境，爭取社會資源的支持。利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，加強(qiáng)對外交流。第二部分學(xué)校信息化發(fā)展項目項目名稱“互聯(lián)網(wǎng)+智慧校園”合作建設(shè)方案項目總體目標(biāo)創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式，實施縣區(qū)教育云平臺，教育直播云課 堂平臺，光網(wǎng)班班通設(shè)備平臺，百兆無線 wifi 進(jìn)校園雙覆蓋為基礎(chǔ)， 填充云錄播、開放課堂、錄課云、校園 iTV、綜合辦公工程。項目基本概述建成基于備課、錄課、曬課、評課等功能的數(shù)字化云錄播教室；借助 錄播、寬帶、4G 網(wǎng)絡(luò)和云平臺等技術(shù)，建成開放課堂系統(tǒng)；實現(xiàn)百 兆無線 wifi 進(jìn)校園雙覆蓋為基礎(chǔ)，填充云錄播、開放課堂、錄課云、 校園 iTV、辦公自動化（無紙化）系統(tǒng)；升級平安校園系統(tǒng)；部署校 園移動 AO 系統(tǒng)和家?；酉到y(tǒng)；為師生提供云儲存服務(wù)；建設(shè)校園 門戶網(wǎng)站。 項目實施條件分析技術(shù)條件借助全市正在實施的“互聯(lián)網(wǎng)+智慧區(qū)縣”和已經(jīng)完成的“縣區(qū)教育 云平臺”技術(shù)，新建、改造學(xué)校原來的網(wǎng)絡(luò)及其設(shè)施，建成各個樓宇 間光纖網(wǎng)絡(luò)、校園無線網(wǎng)絡(luò)無縫覆蓋系統(tǒng)。師資條件教師隊伍老、中、青結(jié)合，經(jīng)過多年的培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)、電子白板教育教 學(xué)磨練，已經(jīng)基本具備駕馭先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力，經(jīng)過進(jìn)一步培訓(xùn)， 可以勝任工作。其它設(shè)施安裝用房及其相關(guān)設(shè)施到位，符合建設(shè)條件。項目實施過程設(shè)計技術(shù)層面按照全市統(tǒng)一設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)，一次建設(shè)到位，定期升級、維護(hù)。師資層面利用暑假時間，分四個批次對全校老師進(jìn)行培訓(xùn)，新學(xué)期開學(xué)，確保 人人都能上崗操作。其它4 月 30 日開始施工，8 月 20 日前完成調(diào)試、驗收并交付使用。實施過程（說明：此部分需要重點描述任務(wù)序列）1.先期規(guī)劃，確定施工線路圖；2.確定開通網(wǎng)點數(shù)量，核算費用，簽 訂建設(shè)協(xié)議；3.綜合布線，安裝基礎(chǔ)設(shè)施；4.建立無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋系統(tǒng)； 5.更新電子白板；6.新建錄播教室；7.建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站；8.組織人員調(diào)試 設(shè)備，驗收并交付使用。項目實施問題診斷與處理問題（說明：此部分可以描述可能遇到的問題或?qū)嵤┻^程中遇到的問題）1.項目實施中出現(xiàn)的問題，由學(xué)校與電信部門協(xié)商隨時解決；2.設(shè)備 質(zhì)量實行“三包”，若出現(xiàn)問題，由電信部門聯(lián)系供貨廠家全權(quán)負(fù)責(zé) 更換或維修；3.交付學(xué)校使用過程中屬于產(chǎn)品質(zhì)量的問題，廠家免費 更換、維修設(shè)備，屬于使用不當(dāng)出現(xiàn)的問題，由學(xué)校和電信部門共同 處理解決。 措施（說明：此部分可以描述擬解決措施或?qū)嵤┻^程中的解決措施）1.實驗樓、青少年活動中心、學(xué)校辦公樓利用工作日，人員集中開門進(jìn)行施工。2.教學(xué)樓、綜合樓利用端午節(jié)放假集中進(jìn)行施工。3.樓外主光纜一律沿地溝布設(shè)；活動中心階梯教室使用光纜沿地溝布設(shè)，固定牢固。項目執(zhí)行過程記錄（說明：此部分需要重點說明在項目中關(guān)注的技術(shù)要素）1.使用華為四口、一體化（無線路由器與光貓合體）光貓接入；2.教室光貓一次接通，一律裝入機(jī)柜之內(nèi)；3.各接入點賬號、密碼有電信公司統(tǒng)一制表提供學(xué)校，再由學(xué)校通知用戶。項目實施效果分析（說明：此部分需要重點說明影響項目效果的因素）1.此次智慧校園設(shè)備有電信公司直接管理維護(hù)，維護(hù)面廣、量大、加上維護(hù)人員少，可能會出現(xiàn)維護(hù)不及時，給教學(xué)造成一定影響的問題；2.由于對老師的前期培訓(xùn)一時跟不上，會出現(xiàn)使用上的問題，但隨著培訓(xùn)工作的深入，這個問題就會解決。技術(shù)應(yīng)用反思（說明：此部分需要重點說明技術(shù)是否真正促進(jìn)教學(xué)）學(xué)校信息化的切入點包括營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理。信息化教學(xué)對于學(xué)生學(xué)習(xí)能力以及問題意識的培養(yǎng)乃至精神的塑造具有重要意義。學(xué)校通過對現(xiàn)代化教學(xué)資源的真正利用，可以激發(fā)教師、學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的與發(fā)現(xiàn)的興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力，拓展學(xué)生的課外知識，可促進(jìn)學(xué)生個性化成長等有諸多益處。第三部分“學(xué)校信息化規(guī)劃”方案的大框架V1項目包括主要工作信息化如何發(fā)揮作用規(guī)劃學(xué)校發(fā)展學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，運用超前意識，從辦 學(xué)理念、課程建設(shè)、教師培訓(xùn)、校園 建設(shè)、學(xué)生成長等方面思考、規(guī)劃。 完善信息化硬件設(shè)施，建成較高服務(wù) 功能的校園網(wǎng)絡(luò)體系及高質(zhì)量的學(xué) 校網(wǎng)站；使全體教師能較熟練地使用 校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教育、教學(xué)和管 理，初步實現(xiàn)信息教育的數(shù)字化、網(wǎng) 絡(luò)化、智能化和無紙化辦公；積極推 進(jìn)綜合實踐課為主的校本課程。 制定制度，明確職責(zé)、權(quán)限；定 期做好設(shè)備的清查核對和保養(yǎng) 維修工作，科學(xué)、合理、規(guī)范使 用信息化教學(xué)設(shè)備；保障多媒體 教室、校園廣播、電子閱覽 室等 系統(tǒng)使用率高。營造育人文化全體教職工進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，深刻理 解認(rèn)識現(xiàn)代教育技術(shù)的功能 和作 用，明確學(xué)校教育現(xiàn)代化和教 育信 息化建設(shè)的重要性和緊迫性， 樹立 現(xiàn)代化教育新理念，營造良好的現(xiàn)代 教學(xué)氛圍。 通過制度化、規(guī)范化和信息化的 教研活動，引導(dǎo)教師努力學(xué)習(xí)現(xiàn) 代教育技術(shù)，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)， 不斷深化教改，積極進(jìn)行學(xué)科教 學(xué)和信息技術(shù)整合，追求教育效 率與教學(xué)質(zhì)量的最大化和最優(yōu) 化。領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)實施教育信息化工程是一項開拓創(chuàng) 新工程，要教育廣大師生共同參與、 銳意進(jìn)取，做學(xué)校的主人，做教育教 學(xué)改革的帶頭人。 “一把手”親自抓，組織領(lǐng)導(dǎo)到 位。成立學(xué)校以校長為首的信息 化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校 信息化建設(shè)工作。引領(lǐng)教師成長積極探索適合我校特色的有效途徑 和方法，建立團(tuán)體學(xué)習(xí)和專家引領(lǐng)相 結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工 作，促進(jìn) 信息技術(shù)與學(xué)科課程的整 合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、 學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和 師生互動方式的變革；充分發(fā)揮信息 技術(shù)的優(yōu)勢，努力實現(xiàn)資源共享。 努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)設(shè)豐 富多彩的教育環(huán)境，組織學(xué)生參 加上級有關(guān)部門舉行的各類信息 技術(shù)競賽活動；建立一支適應(yīng)教 育現(xiàn) 代化、信息化的教師隊伍。優(yōu)化內(nèi)部管理加快學(xué)校教師的信息化培訓(xùn)，根據(jù) “培訓(xùn)先行、按需施教、講求實效” 的培訓(xùn)原則，把信息技術(shù)運用納入教 師考核；鼓勵中青年教師通過現(xiàn)代教 育技術(shù)培訓(xùn)，能利用多種軟件，制作 出高質(zhì)量的多媒體課件，上好高質(zhì)量 的計算機(jī)輔助教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課，并能在 縣、市級以上 的比賽中獲獎。 促進(jìn)具有一定信息技術(shù)操作技能 的教師成長，以此來帶動一大批 教師參與，推動學(xué)生的信息化進(jìn) 程，使我校的信息建設(shè)走在其他 學(xué)校前頭。調(diào)控外部環(huán)境積極爭取上級支持，在我校原有教學(xué) 設(shè)施的基礎(chǔ)上，加大軟硬件建設(shè)的投 入。在硬件方面，按標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo) 準(zhǔn)裝備校園網(wǎng)、語音室、多媒體教室、 電子閱覽室和圖書管理系統(tǒng)、電子監(jiān) 控系統(tǒng)。在軟件方面，通過“市場購 買、網(wǎng)上下載、廣泛征集、自主開發(fā)” 等多種渠道，加快本校教資源庫的建 設(shè)； 建成學(xué)校網(wǎng)站，充分發(fā)揮校園網(wǎng) 的主陣地作用，努力把校園網(wǎng)打 造成為集學(xué)校管理、信息發(fā)布、 資源共享、網(wǎng)絡(luò)教研、互動交流 等多種功能于一體的信息化的綜 合應(yīng)用平臺。第四部分“學(xué)校信息化規(guī)劃”方案的大框架V1和V5對比序號有哪些改進(jìn)？為什么如此改進(jìn)？1在學(xué)校規(guī)劃方面，讓教師、學(xué)生、家長多方參與，聽取各方意見，謀劃學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和發(fā)展。廣納眾長，做到科學(xué)規(guī)劃，充分考慮學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展。2在營造育人文化方面，重點放在學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)上。增強(qiáng)學(xué)校文化底蘊，促進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)。3在領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)方面，重點放在國家、地方、校本課程整合上，形成學(xué)校課程與學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃的有機(jī)統(tǒng)一，促進(jìn)課程改革深入開展。有利于發(fā)揮信息技術(shù)（智慧校園）在課程改革中的作用。4在引領(lǐng)教師成長方面，不僅注重教師專業(yè)成長，更注重教師職業(yè)道德、師德師風(fēng)建設(shè)。有利于