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第二單元我們周圍的空氣,課題1空氣,而世間萬物的生長和存在都離不開一種必要的物質(zhì)空氣。,【情景導(dǎo)入】,觀察右邊的圖片:1、藍(lán)天、白云、溪水、綠樹和陽光,相映成趣,呈現(xiàn)出一派清新的自然風(fēng)光。2、金黃的向日葵在陽光下綻放燦爛的笑臉,一副美不勝收的畫面。,動動腦筋吧,你能通過實驗或?qū)嵗C明你身邊確實有空氣存在嗎?,將空杯子倒扣在水中,用力按壓,會很吃力。空杯子不是空的,而是裝有“空氣”。,課題1空氣,一、空氣的是由什么組成的?,拉瓦錫,思考:空氣是一種單一的物質(zhì)嗎?下面是研究空氣成分的科學(xué)家和所作實驗。,拉瓦錫得出的結(jié)論:,空氣是由氧氣(O2)和氮氣(N2)組成的,其中氧氣占空氣總體積的1/5。,實驗21:,1、說出儀器的名稱。,2、觀察實驗現(xiàn)象。,實驗現(xiàn)象:,1、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;,2、冷卻至室溫,打開止水夾后,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,水面上升至瓶內(nèi)總體積的1/5。,文字表達(dá)式:,紅磷+氧氣五氧化二磷,PO2P2O5,點燃,討論:,根據(jù)拉瓦錫的研究結(jié)果,氧氣約占15,而我們在實驗中,為什么氣體減少的體積小于15?可能的原因有哪些?,裝置漏氣;紅磷量不足;沒有冷卻到室溫就打開止水夾等。,驗證空氣成分的裝置,空氣的組成:,體積分?jǐn)?shù):氮氣:78氧氣:21稀有氣體:0.94二氧化碳:0.03其他氣體和雜質(zhì):0.03,混合物:由二種物質(zhì)或二種以上的物質(zhì)組成,各成分保持著它們各自的性質(zhì)。如空氣、河水、雨水等。,純凈物:由一種物質(zhì)組成,可以用化學(xué)式表示的。如氧氣(O2)、氮氣(N2)等。,純凈物和混合物:,呼吸,二、空氣是一種寶貴的自然資源,1、氧氣,醫(yī)療急救,鋼煉,氧氣的用途,(1)氮氣的性質(zhì),純凈的氮氣是一種無色無味的氣體,難溶于水。常溫下氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。在高溫下氮氣也能與一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。,如:氮氣+氫氣氨氣,高溫高壓,催化劑,2、氮氣,氮氣的用途,3、稀有氣體(氦He氖Ne氬Ar氪Kr氙Xe氡Rn),氦氣,氬氣,氙氣,三、保護(hù)空氣,1.排放到空氣中的有害物及來源,二氧化硫二氧化氮一氧化碳,1、影響:氣候變暖(溫室效應(yīng))、臭氧(O3)層被破壞、酸雨等。2、保

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