太原市2019年語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷（II）卷

太原市2019年語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。木（ ）（ ）（ ）月（ ）（ ）（ ）艸（ ）（ ）（ ）足（ ）（ ）（ ）2 . 比一比，組詞語(yǔ)。圈（_）拔（_）箏（_）歇（_）園（_）撥（_）爭(zhēng)（_）喝（_）二、語(yǔ)言表達(dá)3 . 連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1小樹(shù)一棵裁好了的綠油油_。2郊游帶我們野外去老師_。三、現(xiàn)代文閱讀我是閱讀小能手。秋天到了，野外的景色很美。在我們村外有一（ ）楓樹(shù)林。一到秋天，楓葉變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅艷艷一片，好看極了。霜降過(guò)后，楓葉越來(lái)越紅，簡(jiǎn)直像一（ ）（ ）火，把天空都映紅了。在我們的山坡上，到處是果林。在陽(yáng)光下，那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭，滿樹(shù)的紅蘋(píng)果像一（ ）（ ）孩子的笑臉。在葡萄架下，成串的葡萄，有紅的，白的，紫的閃著迷人的光彩。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)果兒點(diǎn)著頭，散發(fā)出甜甜的香味。4 . 在文中括號(hào)里填上合適的量詞。5 . 短文寫(xiě)（ ）的景色很美，寫(xiě)了（ ）和（ ）兩個(gè)地方。寫(xiě)果林時(shí)，寫(xiě)了（ ）、（ ）、（ ）三種水果。我們知道秋天的水果還有（ ）。6 . 用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)楓葉的句子，這句話把楓葉比做（ ）。7 . 你還能寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于秋天的四字詞語(yǔ)嗎？_四、信息匹配8 . 選字填空獎(jiǎng)槳（_）狀、船（_）、（_）勵(lì)、（_）金9 . 選擇正確的字音。舉（j j）夜（y yi）鄉(xiāng)（xing xng）五、書(shū)面表達(dá)10 . 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看一看，圖上都有誰(shuí)？他們是什么關(guān)系？他們?cè)谧鍪裁?？他們?huì)說(shuō)什么？先想一想，再寫(xiě)下來(lái)。六、書(shū)寫(xiě)11 . 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。y swi minkn jinb bawn shangwi xiozi jinxio lin七、詩(shī)詞曲鑒賞課外閱讀鹿柴唐王維空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。12 . “聞”的意思是（ ）A用鼻子嗅一嗅。B聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)到。C新鮮事。13 . 詩(shī)人（ ）見(jiàn)到