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山西省部編版一年級上冊語文識字(一)口耳目同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇題 (共3題;共6分)1. (2分) 給加下劃線的字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。津津樂道( )A . 路。B . 方向,方法。C . 說。2. (2分) 下列句子詞序變化后,意思差別最大的一句是( )。A . 他家來客了。他家客來了。B . 他都問過誰?他誰都問過。C . 也只有他這樣怕事。這樣怕事也只有他。D . 有你們看的書。書有你們看的。3. (2分) 下面詞語中有錯別字的一組是( ) A . 蕩漾 凋落 鐵銹 柔韌 滿院生輝B . 凄清 熏陶 荇藻 皎潔 美不勝收C . 數(shù)世同堂 應(yīng)有盡有 千錘萬擊 炯炯有神D . 時光荏苒 不失時機(jī) 錯失良機(jī) 迷途之返二、 判斷題。 (共2題;共12分)4. (10分) 判斷正誤 (1) “宛”字是上下結(jié)構(gòu),共8畫,“好像”的意思。 (2) “甩”字是獨體結(jié)構(gòu),第四畫是橫。 (3) “絮”查“系”部,除部首外7畫。 (4) “弋”按音序查字法應(yīng)選查大寫字母“G”,再查音節(jié)“g”。 (5) “惡”是個多音字,它的讀音有“”和“w”兩種。 5. (2分) 判斷下面的說法是否正確。“碧玉妝成一樹高”中的“一”字表示數(shù)量。( )三、 讀一讀,做一做 (共1題;共9分)6. (9分) 根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。 (1) 出塞中“_,_”表現(xiàn)了作者希望朝廷重視邊境安寧,選任良將鎮(zhèn)守,不讓敵人跨越陰山一步。 (2) 戰(zhàn)場雖苦,但是將士們卻慷慨激昂,“_,古來征戰(zhàn)幾人回”讓我們深深動容。 (3) 宋代詞人李清照雖是弱女子,卻有著報國之志,她的“生當(dāng)作人杰,_”讓我們看到了一個錚錚鐵骨的女英雄的形象。 (4) 朋友轉(zhuǎn)學(xué),擔(dān)心新學(xué)校沒有認(rèn)識的人,我們可以用高適的詩句“_,_”來勸慰他。 (5) 那一顆顆滾燙的愛國之心,表現(xiàn)在周總理從小立下的“_”的遠(yuǎn)大志向中,表現(xiàn)在梅蘭芳用_的方法表示對_的抗議。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 選擇題 (共3題;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 判斷題。 (共2題;共12分)4-1、4-2、4-3、4-4
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