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廣州市2020版二年級上冊期中測試語文試卷 (2)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 辨字組詞。繞(_)踩(_)披(_)絨(_)膀(_)撓(_)睬(_)坡(_)械(_)傍(_)2 . 照樣子填寫近義詞或反義詞,組成成語。例:(?。╊}(大)作無(影)無(蹤)( )非( )比三( )五( ) ( )俯( )仰千( )百( ) ( )轅( )轍地( )山( )( )長( )久豪( )壯( )3 . 給下面的字加上一部分,組成新字再組詞。余 ( )( )( )夫 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )卑 ( )( )( )京 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )4 . 照樣子,寫詞語。( 回到)桌前(_)口袋(_)腳步(_)尾巴(_)河邊一(_)松鼠一(_)小河一(_)老牛一(_)伙伴一(_)馬(飛快)地跑(_)地看(_)地畫(_)地說(_)地叫5 . 給下列句子加上標(biāo)點(diǎn),使句子完整。1.這么大的象(_)到底有多重呢(_)2.怎么不會(_)動腦筋想(_)用眼睛看啦(_)3.有意思(_)有意思(_)就是要這樣畫(_)4.(_)?。╛)太好啦(_)露西叫了起來(_)6 . 把下列詞語補(bǔ)充完整,并從中選擇合適的詞語替換句子中的畫線部分。五彩(_)斕(_)喜若狂茹毛(_)血(_)不相干點(diǎn)(_)之筆天之(_)子1原始人類過的是連毛帶血地生吃禽獸的生活。(_)2只要有閑暇時(shí)間,即使是和本業(yè)一點(diǎn)不相干、一點(diǎn)沒聯(lián)系的書,也要泛覽。(_)3“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字可謂整首詩的最絕妙傳神之處?。。╛)7 . 回憶課文,聯(lián)系生活,搭配詞語。(_)的香港(_)的香港(_)的香港一縷(_)一縷(_)一縷(_)8 . 按課文內(nèi)容填空。有多少鳥兒,在你身上( )?和你( )?這些身穿禮服的音樂家,是從哪兒來的?唱的都是( )歌?老樹,老樹,( )我吧,告訴我所有的( )和( )。二、語言表達(dá)9 . 按要求完成句子練習(xí)。(1)她穿著一件紅色的禮服和一頂小紅帽站在臺上發(fā)言。(修改病句)_ _(2)于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。(仿寫擬人句)_(3)從飄著朵朵白云的天空中從樹上許多小鳥從湖邊飛來了(排列詞語成句,并加上標(biāo)點(diǎn))_三、現(xiàn)代文閱讀讀下面的短文,并回答問題。小牛站起來一頭剛出生的小牛,搖搖晃晃地從草地上站起來。他的四條小腿還很軟,站不穩(wěn),撲通一聲摔倒了。第二次,第三次,剛站起來又跌倒了。唉,站起來真不容易啊!一只烏龜看見了,笑著說:“算了吧,牛娃,站不起來不要緊,像我這樣在地上爬,多好呀!”一只烏龜看見了,笑著說:“算了吧,牛娃,站不起來不要緊,像我這樣在地上爬,多好呀!”小牛說:“媽媽告訴我,她小時(shí)候也是跌了許多跤才站起來的,誰怕跌倒,誰就永遠(yuǎn)站不起來?!钡诙欤瑸觚斅嘏赖侥瞧莸厣?,想看看小牛摔壞沒有烏龜大吃一驚,只見小牛站得穩(wěn)穩(wěn)的,正在練習(xí)走路呢!10 . 短文共有_個(gè)自然段。11 . 短文講的是(誰干什么)_的故事。12 . 從文中選擇合適的詞語填在括號里。(_)地站起來(_)地爬到草地上13 . 你想對小牛說些什么?你又想對自己說些什么?_14 . 當(dāng)烏龜和小牛第二次見面時(shí),它們會說些什么呢?請大家仔細(xì)想想,把這個(gè)故事繼續(xù)編下去。_四、信息匹配15 . 在正確的讀音上面“”。系(j x)繩子稍(sho sho)微蜿(wn wn)蜒漆(q x)黑上源(yun yn)盤曲(q q)而上浙(zh zh)江仿佛(f f)呈(chn chng)粉紅色五、書面表達(dá)16 . 寫話練習(xí)。請你用“先.接著.再.最后.”的句式,以刺猬的口吻把偷棗的經(jīng)過寫完整。(友情提示:可用上“爬、搖、歸、打、滾、扎、馱、跑”這些動詞。)說起這偷棗啊,可驚險(xiǎn)啦!我先
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