長(zhǎng)春市2019-2020學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（二）D卷

長(zhǎng)春市2019-2020學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（二）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（1）王維看著家家戶戶歡度節(jié)日的情景，更加思念家鄉(xiāng)的親人。（_）（2）姐姐痛苦極了，眼睛直往下流。（_）（3）他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。（_）2 . 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（_）（_）大悟碧波（_）（_）（_）妙（_）倫茂林（_）（_）（_）天（_）地（_）（_）背井（1）經(jīng)過(guò)老師的講解，我 _，原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單。（選詞填空）（2）與畫(huà)“”的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)還有_、 _。二、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。秋天,我贊美你秋天是美麗的季節(jié)。天氣總是很睛朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有,我常常抬頭仰望,覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的天是那么高,那么藍(lán),那么純凈?？粗粗?，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),會(huì)讓你的心也為之一顫,覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好。秋天無(wú)風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)兒小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)地伸開(kāi)手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花,一顆果實(shí)你會(huì)融于秋的生命里。我喜歡秋天銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的,而是黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民，那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容?？粗麄?，你不禁去想:幸?？鞓?lè)是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱？我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。3 . 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。干燥（_）幸福（_）4 . 寫(xiě)出你對(duì)“我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累”的理解。_5 . “看著他們，你不禁去想：幸福快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?這句話表達(dá)了作者什么樣的感情? _6 . “天是那么高，那么藍(lán)，那么純凈?！边@是用了哪種修辭手法?表達(dá)了作者什么感情?_閱讀理解。小華盛頓喬治華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。他小時(shí)候是個(gè)既聰明又淘氣的孩子。一天,父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的,小巧(銳利鋒利)。小喬治可高興啦!他想:父親的大斧頭能砍倒大樹(shù),我的小斧頭能不能砍倒小樹(shù)呢?我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹(shù),就跑過(guò)去,舉起小斧頭向櫻桃樹(shù)砍去。沒(méi)一會(huì)兒,櫻桃樹(shù)就被砍倒了。一會(huì)兒,父親回來(lái)了,看到(心愛(ài)可愛(ài))的櫻桃樹(shù)倒在地上,很生氣。他問(wèn)小喬治:“是你砍倒了我的櫻桃樹(shù)嗎?”小喬治這才明白自己闖了禍,心想:今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦!可他從來(lái)不愛(ài)說(shuō)謊,就對(duì)父親說(shuō):“爸爸!是我砍倒了你的櫻桃樹(shù)。我想試一下小斧頭快不快?！备赣H聽(tīng)了小喬治的話,（ ）沒(méi)有打他,（ ）一下子把他抱起來(lái),高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹(shù)了?！毙讨瓮赣H,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。7 . 用“”畫(huà)去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。8 . 在文中的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。9 . 為什么小喬治的爸爸說(shuō)“寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話”? _三、信息匹配10 . 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 小馬馱_（tu tu）著一袋米送到了磨_（m m）坊里。河水既_（j j）然很淺_（qin qin），就讓我們蹬過(guò)去吧！11 . 給句中加拼音前面的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。（1）他不是將（jin jin）軍，卻立了無(wú)數(shù)（sh sh）功勛。（2）你，紅旗上的一根纖（xin qin）維，花叢中的紅花一瓣；你，浪花里最清的一滴。12 . 選詞填空。驚羨羨慕頂碗少年柔軟而又自然地舒展著肢體，做出各種各樣令人_的動(dòng)作。我_那些靠自己的拼搏努力獲得成功的人。13 . 選字填空。爛肩浙額1小紅在（_）江金華，游北山的雙龍洞。2今天的陽(yáng)光非常的燦（_）。3小明因?yàn)樘{(diào)皮了，他的（_）膀受了傷。4因?yàn)榛ɑㄍ媸謾C(jī)入迷了，（_）頭不小心碰到了。四、書(shū)面表達(dá)14 . 習(xí)作表達(dá)。同學(xué)們，你最高興的事情是什么？是做過(guò)的一次快樂(lè)的游戲，是受到