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福州市2019年二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試語(yǔ)文試卷(1)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 查字典。(1)“柘”的讀音是,共有畫,用部首檢字法,先查部首“”再查。(2)“魁”的讀音是,共有畫,第6畫是,“魁”的解釋有二種:為首的,居第一位的;高大:身魁力壯?!翱唷钡摹翱睉?yīng)取第種解釋。2 . 按拼音用同音的字組成詞jng:_賽究_田_干_sh:_送看_頭_服3 . 1.照樣子,寫詞語(yǔ)。(1)霧蒙蒙(ABB式)_(2)叮叮咚咚(AABB式)_(3)爬來(lái)爬去(來(lái)去)_(4)躡手躡腳(ABAC式)_4 . 我會(huì)填入合適的詞語(yǔ)。1例:一(條)小魚一(_)淚珠一(_)耳朵 一(_)商店一(_)木屋2例:(嚴(yán)肅)地說(shuō)(_)地吆喝(_)地散步(_)地說(shuō)(_)地笑二、語(yǔ)言表達(dá)5 . 按要求寫句子1今天有人看見(jiàn)小明來(lái)上學(xué)了嗎?(仿寫疑問(wèn)句)_2雨中的桃林,沒(méi)有塵埃,沒(méi)有鳴噪,幽靜得像是仙境。(仿寫比喻句)_3頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情的跳舞。(仿寫擬人句)_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀我要的是葫蘆細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上爬滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊!種葫蘆的人每天都要去看幾次。6 . 這段話有_句。7 . 文中描寫葫蘆藤樣子用的詞語(yǔ)是( )A可愛(ài)B雪白C細(xì)長(zhǎng)8 . 文中描寫花兒顏色的詞語(yǔ)是( )A可愛(ài)B雪白C細(xì)長(zhǎng)9 . 填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(_)的葫蘆藤(_)的綠葉(_)的小花(_)的小葫蘆10 . 第_句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第_句寫了小葫蘆的數(shù)量,第_句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。11 . 聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)最后那個(gè)人為什么沒(méi)有得到葫蘆?_閱讀下文,回答問(wèn)題富饒的西沙群島(節(jié)選)魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。12 . 這段話是圍繞哪句話寫的?_13 . 這段話主要寫出了西沙群島魚的_和_多。14 . 文中畫橫線的句子用了_和_的修辭手法,具體描寫了_種魚的特點(diǎn)。文中最后一句說(shuō)明_。A魚和水各占一半B因?yàn)楹K?,魚也多C魚非常多15 . 你最喜歡文中哪句話,請(qǐng)抄寫下來(lái)。請(qǐng)說(shuō)出你的理由。_四、信息匹配16 . 在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“”。漂亮(pio pio)商量(lin lian)盡管(jn jn)掃帚( so so )五、書面表達(dá)17 . 我會(huì)選擇一幅圖寫一句話。(不會(huì)寫的字可以寫拼音)六、連線題18 . 連一連。蒙蒙的小路泥濘的露珠晶瑩的河水碧綠的細(xì)雨19 . 根據(jù)課文內(nèi)容的順序,把兩邊的內(nèi)容連起來(lái)。課文寫作的順序主要內(nèi)容第一部分誤以為犧牲,大家傷心第二部分機(jī)智脫了險(xiǎn),人們高興第三部分被敵人拷打,寧死不屈第四部分上夜校念書,明白道理第五部分掩護(hù)李大叔,雨來(lái)被抓第六部分游泳本領(lǐng)高,伙伴佩服七、書寫20 .

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