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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班下學(xué)期語言教案小仙女頭上的一朵云(1) 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_幼兒園中班下學(xué)期語言教案小仙女頭上的一朵云(1)【活動目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容,知道快樂才會有更多的朋友。2、回憶親身體驗,感受生活中的快樂?!净顒訙?zhǔn)備】1、幼兒日常生活的照片。2、小仙女頭上的一朵云語言CD、幼兒學(xué)習(xí)資源。3、心形卡每人一張、彩筆、背景音樂?!净顒舆^程】一、幼兒自主閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源:小仙女頭上的一朵云,感受角色情緒的變化。1、閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,教師引導(dǎo)幼兒互相交流故事內(nèi)容。2、提問:小仙女頭上的白云為什么會變成烏云?小仙女頭上的烏云什么時候變成白云?小仙女后來變成了什么樣子?3、請幼兒為這個故事起名字。二、完整欣賞故事,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和寓意。1、教師完整播放故事,幼兒欣賞。2、請幼兒分別討論:-如果你是小仙女,被小兔子踩了腳會怎么做?-你喜歡什么時候的小仙女?為什么?-小仙女后來為什么變成一個愛笑的小仙女?3、教師小結(jié):因為小仙女越來越愛笑,所以有了更多的朋友。有了更多的朋友,小仙女才更快樂.。好朋友能讓我們高興,如果沒有朋友,我們就會孤單、悲傷。三、結(jié)合幼兒的親身體驗,感受生活中的快樂。1、提問:你什么時候感到最快樂?2、布置照片墻,引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活的照片說說參加這些活動時的心情,與同伴一同分享生活的快樂。四、制作“快樂卡”送給好朋友。1、請幼兒說一說自己的好朋友都有誰?和朋友在一起心情如何?2、播放歡快的背景音樂,幼兒制作“快樂卡
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