團(tuán)結(jié)、班集體凝聚力主題班會(huì)

我們是團(tuán)結(jié)的大家庭,初二（1）班主題班會(huì),2013年9月27日,一滴水怎樣才能不干涸?孤零零的一滴水，論容量只能以毫升計(jì)，體積也微乎其微，風(fēng)能吹干它，陽(yáng)光也能曬干它，其壽命能有幾何學(xué)者說(shuō)：“把它放到大海里去?！笔堑模坏嗡膲勖嵌虝旱摹５?dāng)它匯入大海，與浩瀚的大海融為一體時(shí)，就獲得了新的生命。大海永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一滴水就永存于大海之中。雷鋒同志說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量?！?在我們的學(xué)生生涯中，我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的，向上的，讓人自豪的班集體里。一個(gè)良好的班集體的建設(shè)，離不開(kāi)你，我，他！離不開(kāi)在座的每一位同學(xué)。但是怎么樣才能使我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶？,一、不可忽視集體的作用,野雁的感覺(jué),野雁每年要飛行好幾萬(wàn)英里，光是一天內(nèi)就可以飛越好幾百英里的距離，真是人世間的一大奇觀，而它們就靠隨時(shí)不斷的互相鼓舞來(lái)達(dá)到目的地。當(dāng)每一只雁鳥(niǎo)展翅拍打時(shí)，造成其它的雁鳥(niǎo)立刻跟進(jìn)，整個(gè)鳥(niǎo)群抬升。借著字隊(duì)形，整個(gè)雁群比每只雁鳥(niǎo)單飛時(shí)，至少增加了71%的飛行距離。當(dāng)一只野雁脫隊(duì)時(shí)，他立刻感到獨(dú)自飛行時(shí)遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊(duì)形中，繼續(xù)利用前一只鳥(niǎo)所造成的浮力。,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的野雁疲倦了，它會(huì)輪流退到側(cè)翼，另一只野雁則接替飛在隊(duì)形的最前端。飛行在后的野雁會(huì)利用叫聲鼓勵(lì)前面的同伴來(lái)保持整體的速度,繼續(xù)前進(jìn)當(dāng)有一只雁生病或受傷時(shí)，其它兩只會(huì)由隊(duì)伍飛下來(lái)協(xié)助保護(hù)它,直到它康復(fù)或死亡為止然后牠們自己組成隊(duì)伍開(kāi)始飛行,努力去追趕上原來(lái)的雁群,一、不可忽視集體的作用,集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，促使我們不斷進(jìn)步，跟上團(tuán)隊(duì)的腳步；集體是港灣，在我們疲憊的時(shí)候、遇到困難的時(shí)候給予我們幫助，是我們渡過(guò)難關(guān)。,二、貢獻(xiàn)自己的力量，讓班級(jí)因我們而驕傲,著名的“木桶理論”：一個(gè)木桶裝水量的多少，取決于長(zhǎng)度最短的那一塊木板。,同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)：（1）我們的班集體就象是一個(gè)木桶呢？（2）而你自己，究竟是這個(gè)班級(jí)里的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？,怎樣才能讓我們的木桶裝最多的水？,如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶,那么每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)木桶的每一塊木板。缺了任何一塊木板，這個(gè)木桶都裝不了水，不能成之為木桶。為了讓木桶能裝更多的水，我們每個(gè)人都必須讓自己這塊“木板”變得更長(zhǎng)；為了班級(jí)更優(yōu)秀，我們必須貢獻(xiàn)自己的力量，讓班級(jí)因我們而驕傲！,我們班的長(zhǎng)木板和短木板,班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點(diǎn)需要我們改正？,同學(xué)們相處的很融洽開(kāi)心；班委認(rèn)真負(fù)責(zé)；大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作，會(huì)樂(lè)于助人；沒(méi)有或極少自私自利的現(xiàn)象；內(nèi)務(wù)、睡覺(jué)不錯(cuò)；.,我們班的長(zhǎng)木板和短木板,課堂氣氛不夠好，缺乏積極主動(dòng)性，注意力不集中；做衛(wèi)生不夠自覺(jué)；部分男生粗言穢語(yǔ)或語(yǔ)言不文明，上課經(jīng)常違紀(jì)；同班同學(xué)有時(shí)不會(huì)互相幫助，太小心眼；興趣愛(ài)好少，喜歡打鬧；(校園安全).,我們班的長(zhǎng)木板和短木板,我為初二（1）班做了什么？,認(rèn)真做好值日工作；最后走會(huì)關(guān)門、窗；做好操（早操，課間操）；為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng)；積極配合班委的工作；配合好老師上課；遵守課堂紀(jì)律；地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái)；上課鈴響后不講話；盡心盡力收作業(yè)；按時(shí)按量交作業(yè)；不抄襲;管理好班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生。,三、要有凝聚力和集體榮譽(yù)感,兩驢吃草,天堂和地獄,故事：老鼠偷油,有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本就喝不到油，愈聞?dòng)瓜?。喝不到油的痛苦令它們十分焦急，但焦急又解決不了問(wèn)題，所以它們就靜下心來(lái)集思廣益，終于想到了一個(gè)很棒的辦法，就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R(shí)：大家輪流喝油，有福同享，誰(shuí)也不可以有自私獨(dú)享的念頭。第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，大家輪流喝，一點(diǎn)也不過(guò)癮，今天算我運(yùn)氣好，不如自己痛快喝個(gè)飽。夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒(méi)多少，萬(wàn)一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不要喝西北風(fēng)嗎?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受一切呢?我看還是把它放了，干脆自己跳下去喝個(gè)痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想著：油那么少，等它們兩個(gè)吃飽喝足，哪里還有我的份，倒不如趁這個(gè)時(shí)候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一解嘴饞。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它們爭(zhēng)先恐后地跳到缸里頭去，渾身濕透，一副狼狽不堪的樣子，加上腳滑缸深，它們從此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了。,【感悟】,一個(gè)人的力量是有限的，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己，不去考慮他人，最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。,2、自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù),這句話說(shuō)明了什么道理？,“放進(jìn)一滴紅顏料，可以染紅一杯清水”,一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。