中班社會活動教案 春游去_第1頁
中班社會活動教案 春游去_第2頁
中班社會活動教案 春游去_第3頁
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教學(xué)資料參考范本中班社會活動教案 春游去 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目的：1.培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動，在活動中服從規(guī)則遵守紀(jì)的行為。2.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣，萌發(fā)環(huán)保意識?；顒訙?zhǔn)備：人物木偶一個?；顒舆^程：1.利用木偶描述公園美麗的景色，激發(fā)幼兒春游的愿望。我是公園精靈。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍(lán)了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去春游，大家想去嗎？2.師生共同討論出游的特點(diǎn)，春游前應(yīng)做的準(zhǔn)備以及春游中應(yīng)注意的問題。（1）大家準(zhǔn)備到什么地方去春游呢？（2）春游前我們應(yīng)準(zhǔn)備些什么？（3）春游時應(yīng)怎樣乘車？（4）游玩時應(yīng)怎樣和大家一起游戲？（5）吃過食物后，應(yīng)將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里？小結(jié)；春游前應(yīng)準(zhǔn)備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時，乘車應(yīng)注意安全，不降手、頭伸出車窗；游戲時，應(yīng)與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，注意愛護(hù)環(huán)境。3.教師提問。（1）小朋友是怎樣春游的？（2）春游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么？4.角色游戲春游去。幼兒分別扮演司機(jī)、公園管理員、游客等角色，玩春游去的游戲，體驗(yàn)春游的愉快?；顒咏ㄗh：1.該活動應(yīng)在春游前開展。2.活動適應(yīng)結(jié)合幼兒在春

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