2020春八年級(jí)物理下冊(cè)7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)設(shè)計(jì)（新版）粵教滬版.docx

7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.能用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。2.知道速度的定義、公式和單位,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.知道什么是勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。4.了解一些物體運(yùn)動(dòng)的大致速度?！具^程與方法】1.通過觀察、思考和討論,得出比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法。2.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)原本比較“熟悉”的速度會(huì)有更加透徹的認(rèn)識(shí),從中體驗(yàn)到科學(xué)方法的魅力,啟迪學(xué)生用科學(xué)的方法研究周圍的物理現(xiàn)象。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】速度的概念、“比值”法定義?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】速度的計(jì)算,勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入運(yùn)動(dòng)會(huì)上,百米賽跑時(shí),我們是如何判斷誰跑得最快的?裁判又是如何判斷的?我們和裁判的判斷方法相同嗎?二、教學(xué)步驟探究點(diǎn)1比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法閱讀課本P4244“比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法”思考生活中我們看到哪些物體運(yùn)動(dòng)得很快?提示奔馳的汽車、飛行的飛機(jī)、快速行駛的輕軌、高鐵等。思考你能比較出這些物體中哪個(gè)物體運(yùn)動(dòng)得最快嗎?提示飛機(jī)飛得最快,同樣的路程,乘飛機(jī)所需的時(shí)間最短。思考你知道班上哪個(gè)同學(xué)跑得最快嗎?你是如何判斷的?提示體育課上我們?cè)诓賵?chǎng)上同時(shí)跑,他總是跑在最前面。思考觀察圖713(a),觀眾認(rèn)定游在最前面的人快,他的判斷依據(jù)是什么?提示觀眾比較時(shí),三人所用的時(shí)間相同,但游在最前面的人通過的路程最遠(yuǎn)。思考觀察圖713(b),裁判認(rèn)定用時(shí)少的游得最快,他的判斷依據(jù)是什么?提示裁判比較時(shí),三人通過的路程相同,用時(shí)最少的就是最先到達(dá)的。思考你能歸納一下比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法嗎?歸納提升觀眾的方法:相同的時(shí)間比較路程;裁判的方法:相同的路程比較時(shí)間。物理學(xué)中常用觀眾的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢,即相同的時(shí)間比較路程。探究點(diǎn)2速度及其計(jì)算公式閱讀課本P4445“速度及其計(jì)算公式”思考汽車在120 s內(nèi)通過3600 m,飛機(jī)在2 s內(nèi)通過1000 m,路程和時(shí)間都不相同,該如何比較其運(yùn)動(dòng)的快慢呢?提示根據(jù)題干中提供的數(shù)據(jù),計(jì)算出其各自在1 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程,路程多的運(yùn)動(dòng)快。汽車在1 s內(nèi)通過的路程s1=3600m120=30 m;飛機(jī)在1 s內(nèi)通過的路程s2=1000m2=500 m,故飛機(jī)運(yùn)動(dòng)快。思考這樣比較采用的是什么方法?提示這樣比較類似于觀眾的方法,即“單位時(shí)間內(nèi)比路程”。思考什么叫單位時(shí)間呢?提示1 s、1 min、1 h都叫做單位時(shí)間。歸納提升物理學(xué)中,把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做速度。思考在以前的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們肯定已經(jīng)注意到,每一個(gè)物理量都有相應(yīng)的符號(hào),那么速度、路程和時(shí)間的符號(hào)分別是什么呢?提示物理學(xué)上,路程用“s”表示,時(shí)間用“t”表示,速度用“v”表示。思考如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在“t”時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是“s”,則運(yùn)動(dòng)物體的速度與路程和時(shí)間的關(guān)系式該如何表示?小結(jié)速度=路程時(shí)間,即v=st。其變形公式有s=vt以及t=sv。注意:公式中s和t必須相對(duì)應(yīng),必須是同一段路程中的路程和時(shí)間。思考如果時(shí)間的單位是s,路程的單位是m,那么速度的單位是什么?提示速度的單位由路程和時(shí)間的單位決定,速度的單位是復(fù)合單位。歸納提升國(guó)際單位制中:路程的單位是m,時(shí)間的單位是s,速度的單位可寫成m/s,其中“/”表示除的意思,讀作“每”,所以m/s讀作“米每秒”。思考某物體運(yùn)動(dòng)的速度是15 m/s,其表示的物理意義是什么?提示說明物體在1 s內(nèi)通過的路程是15 m。思考你知道速度的單位還有哪些嗎?提示生活中常見的速度單位是km/h,如汽車儀表盤上表示的就是這個(gè)單位。思考15 m/s和15 km/h哪個(gè)速度大?提示將其中的一個(gè)單位作為目標(biāo)單位,先統(tǒng)一單位,然后再進(jìn)行比較。如15 km=15000 m,1 h=3600 s,15 km/h=15000m3600s4.17 m/s,也可以把km/h當(dāng)作目標(biāo)單位,15 m/s=0.015km13600h=54 km/h,故15 m/s較大。歸納提升速度的不同單位之間可以相互換算,其中m/s和km/h之間的換算進(jìn)率為3.6,即1 m/s=3.6 km/h。思考火車的速度是72 km/h,汽車的速度是30 m/s,是火車跑得快還是汽車跑得快?提示30 m/s=303.6 km/h=108 km/h思考閱讀課本P4748“信息瀏覽”,說明哪個(gè)物體運(yùn)動(dòng)得最快,人步行和騎自行車時(shí)的速度分別是多少?提示光速最快,步行的速度約為1.4 m/s,騎自行車的速度約為 4.2 m/s。思考練習(xí)課本例題,你知道解答物理計(jì)算題的一般步驟嗎?歸納提升解答物理計(jì)算題的一般步驟分為“已知”“求”“解”“答”四個(gè)部分。在“已知”中需用規(guī)定的符號(hào)表示出題中的已知量,單位要統(tǒng)一。思考“解”這一步,有哪些規(guī)范?提示寫出所依據(jù)的公式或變形公式;代入數(shù)據(jù)和單位(統(tǒng)一單位);進(jìn)行運(yùn)算,得出結(jié)果(要有單位)。探究點(diǎn)3勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)閱讀課本P4647“勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)”思考觀察圖716和圖717,你能說出這些運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)嗎?提示從物體運(yùn)動(dòng)的軌跡上看,有的軌跡是直線,有的軌跡是曲線。小結(jié)運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)叫做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)叫做曲線運(yùn)動(dòng)。思考觀察圖718,計(jì)算汽車在各段時(shí)間內(nèi)的速度,分析比較后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?提示圖718(a)的汽車運(yùn)動(dòng)速度始終不變,圖718(b)的汽車運(yùn)動(dòng)速度在不斷變化。小結(jié)物理學(xué)中,把速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng);把速度大小變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。思考勻速直線運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)呢?提示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),在相等的時(shí)間內(nèi),通過的路程是相等的。思考生活中有哪些運(yùn)動(dòng)類似于勻速直線運(yùn)動(dòng)?提示在平直的軌道上行駛的列車、自動(dòng)扶梯將乘客緩緩地載送上下樓、小球在光滑水平桌面上運(yùn)動(dòng)等都可以近似地看作勻速直線運(yùn)動(dòng)。思考生活中有哪些運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)?提示車輛進(jìn)站和出站、起動(dòng)和剎車、上坡和下坡等都是變速運(yùn)動(dòng)。思考物體做變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),速度有時(shí)快,有時(shí)慢,怎樣描述它的運(yùn)動(dòng)情況?提示變速直線運(yùn)動(dòng)比勻速直線運(yùn)動(dòng)復(fù)雜,在要求不很精確、只作粗略研究的情況下,可以用對(duì)應(yīng)的路程與對(duì)應(yīng)的時(shí)間的比值來描述,這樣計(jì)算出來的速度叫做平均速度。思考如圖所示的圖像,你知道描述的是什么運(yùn)動(dòng)嗎?提示縱坐標(biāo)表示路程s,橫坐標(biāo)表示時(shí)間t,隨著時(shí)間的增加,路程隨之均勻增加,路程和時(shí)間的比值不變,故描述的是勻速直線運(yùn)動(dòng)。思考如圖所示的圖像描述的又是什么運(yùn)動(dòng)?提示縱坐標(biāo)表示速度v,橫坐標(biāo)表示時(shí)間t,隨著時(shí)間的增加,速度始終不變,所以描述的也是勻速直線運(yùn)動(dòng)。思考你能用表格的形式比較勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)嗎?歸納提升勻速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)定義速度不變的直線運(yùn)動(dòng)速度大小變化的直線運(yùn)動(dòng)速度公式勻速速度:v=st平均速度:v=st運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路線是直線運(yùn)動(dòng)路線是直線運(yùn)動(dòng)快慢保持不變,即任一相等時(shí)間內(nèi)通過的路程相等運(yùn)動(dòng)快慢在變化,即在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程不都相等圖像三、板書設(shè)計(jì)7.2怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢1.比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法(1)相同時(shí)間比路程(2)相