片段組合式作文有說法

片段組合式作文有說法兼評埋怨中的反思媽媽童年記事本 一種事物，見多了，即使很美，也會習以為常。作文也事同此理，我們接觸了太多的縱式結構的作文，如果接觸橫式結構的文章，一定會感到新穎別致片段組合式作文就是讓人眼睛一亮的橫式結構。有人把片段組合模式，再分出若干小類別，我的觀點是：不管鏡頭剪輯式、冰糖葫蘆式、序號標明式、夢境組合式、章回式等，只要符合“由幾個能體現(xiàn)文章主旨的并列片段共同構建而成的作文樣式”這個定義，可以一律視為片段組合式，這叫化繁瑣為簡略，便于中小學生學習運用。一、結構巧妙、新穎片段組合式作文，采用的是“總分總”的結構形式，一般為：【開頭】點題定向，領起下文?！局黧w部分】三至四個片段構成分說，用小標題連綴；各片斷之間是并列關系，互相不包含、不交叉、不重復；既要有聯(lián)系，又要有層次，體現(xiàn)主題，反復共鳴 ；幾個片段所占版面應該基本相當，不可有大的懸殊。【結尾】呼應前文，點明題旨。片段組合式的總體特點是：結構富于建筑美感，勻稱、明晰；散而不亂，粗中求精，精中顯旨，構思便捷。二、主體充實、精彩片段組合式作文最注重的是主體部分，它的著力點在片段上追求片段的內容充實、細節(jié)精彩。要寫好片段組合式作文，需要注意以下幾點：其一、要精心地制作小標題標題是文章的眼睛，眼睛“顧盼生輝”，文章才能神采飛揚?！捌谓M合式”標題的擬定要富于藝術性，或運用修辭，形象生動；或取自口語，響亮上口；或移用詩句，輕靈含蓄；或詼諧幽默，令人解頤，總之要追求一題妙制，滿篇生輝的效果。值得一提的是，“片段組合式”作文，由于是由幾個片段聚攏一個中心，比較方便擬制小標題。小標題結構上要富于美感，立意上要具有提示性，擬得好，可以使文章增色不少。如“子非魚”的靳大俠“快樂”三重奏一文，作者用“快樂之一：喜從天降”、“ 快樂之二：禍從口入”、“ 快樂之三：相由心生”作為小標題，文思清晰，由題入文，精巧有序，內涵豐富。又如“五彩果”的埋怨中的反思一文，小作者設計了三個小標題：“埋怨之一”“反思”、“埋怨之二”“反思”、“埋怨之三”“反思”，這是“片段+畫外音”格式，一個“埋怨”片段，穿插一個畫外音式的“反思”， 構思新奇，主旨深刻，使文章布局煥然一新。而“星星草”的媽媽童年記事本一文，小標題“童年記事一：成績頂呱呱”、“ 童年記事二：偷吃麻糖”、“ 童年記事三：和舅舅吵架”， 將文章分成三個片段，來展示媽媽的童年生活，文章生動活潑，別具匠心?！吧竭€是那座山來梁還是那道梁”，同一個內容，但是改換了一個結構方式，視覺效果變化了，文章的價值就提升了。其二、要典型而簡潔地選材片段組合式作文，一般說來，內容不要求具體、詳實，也最忌拖沓、冗長。它不像寫一般記敘文那樣，要求“六個要素”齊全。只要能抓取生活中的精彩瞬間、幾道靚麗的風景畫面等，就可以組合成文，片段組合式作文所追求的就是精練簡潔。需要注意的是：并非大多數(shù)人物、細節(jié)、事情均可入文，定要去粗取精，精中顯情；也并非所選材料均可隨意排列、編湊，一定要依據(jù)題目要求統(tǒng)一規(guī)劃，使題文吻合、文氣貫通。一句話，要注意題材的典型性與和諧性。如“星星草”的媽媽童年記事本一文，只選取了童年的媽媽學習成績優(yōu)秀、偷吃麻糖和爭水果吵架三個片段，并運用“外婆的證詞”來印證這些事的真實性，反映了媽媽童年的生活片斷?！拔宀使钡穆裨怪械姆此家晃?，則選取了埋怨媽媽批評自己不愿喝豆?jié){、埋怨媽媽不陪自己去補習班、埋怨媽媽不放松自己讀書等幾個片段，從中反思出媽媽對自己的疼愛和嚴格要求。這些材料都體現(xiàn)了一個共同的特點：典型、簡潔、具體。這樣有利于集中筆墨，快捷地捕捉生活中異彩紛呈的片斷，多側面地再現(xiàn)精彩畫面，全方位地反映生活主題，讓讀者敏銳洞察和盡情領略生活中的美與丑?！捌谓M合式”作文的質量優(yōu)劣，關鍵要看內容的豐盈與干癟，而材料的質量，直接來源于平日的積累。所以，同學們在生活中要做有心人，煉就慧眼細心，在親歷、耳聞、閱讀里捕捉素材，積累感悟；再予以分門別類的存儲、記憶。有了生活的源頭活水，作文自然就有事可敘，有人可寫，有景可摹，有情可抒；精彩的片段，生動的細節(jié)就會滾滾而來，作文時就會得心應手，左右逢源了。范文引路：埋怨中的反思當我哭泣時，是誰在安慰我？是您，媽媽；當我在作業(yè)上遇到“攔路虎”時，是誰在幫我“打老虎”？是您，媽媽；當我生病時，是誰在照顧我？是您，媽媽。親愛的媽媽，雖然您對我付出的很多，可您總還有一點點的不足。那一點點的不足總讓我心中不平！但是，我也漸漸地在埋怨中學會了反思。埋怨之一：記得前不久，您從外婆家?guī)砹诵露節(jié){機。前幾次打黑米吃得還挺開心，突然您又把本不屬于米類的黃豆拉進了鍋里。我每次喝都要被豆渣劃一次喉嚨，有時還會偷偷地倒進爸爸的碗里。在一次您嚴格地看守下，我實在喝不下去了，喃喃地說：“太多豆渣了，要是”您不由分說就把我數(shù)落了一頓。當時，我好想說：我只想過濾一次，不是把它倒掉?！笨赡鷽]有給我訴說的機會哦。反思：在數(shù)落的背后，我看到了您細膩的愛。因為我的視力不好，您費盡心思，想讓我營養(yǎng)均衡。再加上，我正是長身體的時期，你當然要給我足夠的營養(yǎng)，讓我長得壯實健美。再說了，豆?jié){機打的就應該是豆子，而且豆子比米的營養(yǎng)成分高得多啊。埋怨之二:那是一個很平常的星期日的早晨，我背上書包準備去英語補習班。您在8：10時叫我走，因為我不想獨自走在路上，所以讓您送。您的臉立刻布滿了陰云，大聲嚷：“要去就自己走，如果想送，那就站在那兒！”我立刻覺得想哭，可是哭沒什么用，只好自己慢慢地走了。反思：在訓斥的背后，我品味出了您嚴厲的愛。您說：“小鷹只有經歷風雨，才能博擊長空。”您希望我自立自強的心思，我都明白?？粗愤呉捠车男÷槿?，我心情也開朗起來。它們和我一樣，也是在進行自我鍛煉吧。埋怨之三: 每天晚上背一段精彩的語段，已成為家常便飯。我堅持了幾天后，就有點打蔫兒。想著您肯定會寬恕我?guī)滋斓?，于是便撒嬌：“媽媽，。饒了我吧！您沒聽說過三天打魚兩天曬網？”您用力把我甩開，狠狠地瞪了我一眼，說：“想打退堂鼓？沒門兒！今天背兩段！”我一聽兩腿發(fā)軟，您怎么那么狠呢？我想曬兩天網也不白曬，只是把前面的再溫習一遍。反思：在狠狠的批評后面，我漸漸理解了您飽含期望的愛。您要求我做任何事，都要有恒心，因為缺少自控力的人很難成才。靜下心想一想，你不只是讓我學習知識，更是讓我錘煉調控自己的能力，讓我從小養(yǎng)成良好的習慣。媽媽，我時常埋怨著您，也時常理解著您，我知道，在生活的每一個細節(jié)里，不論是溫柔與嚴厲，不論是愛撫與批評，您都是為了我健康地成長起來，都飽含著您的無私的愛 媽媽童年記事本 “媽！為了您女兒在博客上的地位，為了您的星媽夢，您就答應我嘛！就這一次，好不好嘛”哎，費了九牛二虎之力，媽媽終于同意告訴我她老人家的童年事跡了！我得馬上記下來，什么時候媽媽欺負我的時候，我好拿出來對付她！童年記事一：成績頂呱呱“你媽媽小時候口才好得很哩！和班上男生吵架總是打勝仗！”媽媽一臉的自豪。哈哈，原來媽媽和我一樣，也會和同學吵架！“我成績可好了！10次考試8次考第一！哪像你，每次都考第二，你的第一被嘟嘟（我家的狗）給啃了？”我不服氣：“考第二你還不滿意？再說了，考第二才有上升的空間嘛！”外婆的證詞：你媽媽考第一是真的，不過他們那班的學生成績都不好，你媽那第一才八十幾分，在全年級也就那二三十名！原來如此！童年記事二：偷吃麻糖“我們小時候可不像你們現(xiàn)在，吃好穿好，還有零食。我們那時候常常打光腳板，衣服都是舊的，根本沒什么零食！”“你們那時候條件不允許！再說，我吃什么零食了？您都不給我零花錢！”抗議完畢后，我想了想，又問：“那您小時候嘴饞了怎么辦？”媽媽湊近了我的耳朵，悄悄的說；“媽媽和舅舅如果嘴饞了，就悄悄到碗櫥里拿筷子絞麻糖吃，你舅舅的牙齒就是那時候給吃爛了，你可別學我??！”我心里暗笑：“原來媽媽小時候也愛偷吃東西啊！”外婆的證詞：“什么？你媽媽和舅舅偷吃麻糖？我怎么不知道？哦！我明白了，難怪那時候麻糖總是莫名其妙的少了！我真的是大意了！”哼哼！媽媽，你可注意了，我又揪著你一個把柄嘍！童年記事三：和舅舅吵架“我們小時候條件不好，最快樂的事就是有客人來家里；因為客人會帶來糖啊，點心啊什么的，而且家里也會做比平時好的飯菜。有一次，你舅舅為了和我爭客人帶來的